Wpływ edukacji internetowej na wzmocnienie pozycji pacjenta i kontrolę astmy u pacjentów z astmą

Epizodyczny charakter objawów i zaostrzeń astmy sprawia, że ​​skuteczne samodzielne leczenie choroby jest koniecznością. Mniej niż 40% osób chorych na astmę regularnie monitoruje objawy, a odsetek osób, które rozpoczynają przepisane postępowanie przy pierwszych oznakach zaostrzenia, jest jeszcze niższy. Wielu pacjentów ma trudności z rozpoznaniem wczesnych oznak pogorszenia choroby i często nie wdraża planów leczenia astmy.

Wiele czynników, takich jak zanieczyszczenie powietrza, czynniki genetyczne, dym papierosowy, alergeny, infekcje dróg oddechowych i stres, przyczynia się do rozwoju astmy i wyzwalania ataków. Z tego powodu w leczeniu i kontroli astmy wymagane jest wieloaspektowe podejście.

U osób chorych na ciężką astmę mogą wystąpić wyniszczające objawy, które utrzymują się pomimo leczenia dużymi dawkami. Wytyczne kliniczne dotyczące ciężkiej astmy zalecają takie koncepcje, jak skupienie się na pacjencie, wspólne podejmowanie decyzji i samodzielne leczenie, których podstawą jest autonomia. Aby poprawić wyniki leczenia osób chorych na łagodną lub ciężką astmę, wytyczne podkreślają znaczenie skupienia się na pacjencie, wspólnego podejmowania decyzji i samodzielnego leczenia. Centralnym elementem tych koncepcji jest autonomia – termin powszechnie używany i ceniony w literaturze dotyczącej opieki zdrowotnej, dla którego nie ma złotej definicji.

Równolegle z rozwojem i zmianami w dziedzinie technologii informatycznych w ostatnich latach, Internet zastąpił klasyczne zastosowania komunikacyjne i dydaktyczne i znalazł zastosowanie w wielu różnych obszarach, takich jak śledzenie bieżących informacji, udostępnianie w mediach społecznościowych, komunikacja zawodowa, zakupy, transakcji bankowych i edukacji. Korzystanie z Internetu staje się coraz bardziej powszechne także w dziedzinie zdrowia. Użytkownicy Internetu mogą uzyskać informacje na temat własnego zdrowia i zdrowia otaczających ich osób, korzystając z informacji uzyskanych ze stron poświęconych zdrowiu.

Zaspokojenie rosnącego zapotrzebowania na usługi zdrowotne i wsparcie opieki pielęgniarskiej wymaga dziś szerszego wykorzystania technologii. Pielęgniarki opiekujące się zdrową/chorą osobą i będące najbliżej niej powinny jak najszybciej uzyskać wszelkie informacje na temat stanu zdrowia tej osoby, aby zapewnić jej wysoką jakość opieki, zapewnić jej bezpieczeństwo i szybko nawiązać kontakt. Skutecznie stosowana technologia zapobiega marnowaniu sprzętu medycznego, zapewnia właściwe wykorzystanie zasobów, praktykę opartą na dowodach oraz poprawia standardy i jakość opieki poprzez zapewnienie wsparcia w podejmowaniu decyzji klinicznych. Pielęgniarki wykorzystują technologię jako narzędzie zmian, kierując tym procesem i polityką w celu zapewnienia wysokiej jakości, wykwalifikowanej i taniej opieki jednostkom i społeczeństwu.

Edukacja internetowa (WTE), będąca metodą kształcenia na odległość, jest definiowana jako program edukacyjny stworzony z wykorzystaniem możliwości Internetu i technologii komputerowych.

Szkolenia internetowe są klasyfikowane jako synchroniczne lub asynchroniczne w zależności od metody komunikacji. Edukacja synchroniczna to metoda, w której zapewniona jest dwustronna komunikacja i wzajemna interakcja zachodzi jednocześnie, mimo że nauczyciel i uczeń fizycznie znajdują się w różnych środowiskach.

Systemy WTE pozwalają na naukę niezależnie od czasu, miejsca i odległości. Systemy WTE są szeroko stosowane w służbie zdrowia, zwłaszcza w leczeniu chorób przewlekłych. To obciążenie systemu opieki zdrowotnej przez osoby cierpiące na choroby przewlekłe stanowi obciążenie dla wszystkich krajów świata, w tym krajów o silnych systemach zabezpieczenia społecznego; Wiele krajów zwraca się w stronę opieki domowej, która jest systemem bardziej ekonomicznym, zamiast kosztownej opieki instytucjonalnej. Rola szpitali ogranicza się do opieki w ostrych przypadkach, a oczekuje się, że członkowie rodziny będą odgrywać większą rolę w opiece.

Programy edukacyjne skierowane do jednostek, rodzin i społeczeństwa mają na celu zapobieganie chorobom i poprawę zdrowia; Istnieje wiele badań wykazujących, że jest on skuteczny w leczeniu chorób u osób chorych. Programy WTE są opłacalne, ponieważ pozwalają dotrzeć do dużej grupy odbiorców w krótkim czasie i zaoszczędzić czas.

Internetowe interwencje w zakresie samoopieki mogą potencjalnie zmniejszyć dysproporcje w stanie zdrowia poprzez usuwanie barier w dostępie do opieki zdrowotnej. Brakuje jednak dowodów na wpływ tych interwencji na choroby przewlekłe.

Podstawą leczenia astmy jest przestrzeganie zaleceń lekarskich i programy edukacyjne dotyczące astmy, których celem jest przygotowanie pacjenta do skutecznego samodzielnego radzenia sobie z chorobą.