Simuleringsbasert kommunikasjonspraksis for barn og familie

Forskningen er planlagt utført som en kvasi-eksperimentell studie ved bruk av pre-test-post-test for å undersøke effekten av simuleringsbasert anvendt trening for barn og familier på kommunikasjons- og problemløsningsferdighetene til pediatriske sykepleiere. Forskningen vil bli utført i det pediatriske simuleringslaboratoriet ved Gazi University Fakultet for sykepleie, Institutt for pediatrisk sykepleie. Barnesykepleierpraksislaboratoriet består av to bruksområder. I det første applikasjonsområdet er det et simuleringsrom og et kontrollrom som brukes av instruktørene, hvor elevens praksis observeres og evalueres gjennom speilglass. Det andre applikasjonsområdet brukes til å evaluere analysefasen og tilbakemeldinger på deltakernes søknader, som videofilmes etter simuleringsapplikasjonene, ved å komme sammen med deltakerne etter søknaden. Forskningsutvalget vil bestå av 48 sykepleiere som jobber med pediatriske pasienter på et privat sykehus og samtykker i å delta i studien. Etter å ha innhentet nødvendige tillatelser for studiet, vil det bli gjort en 4-timers forhåndssøknad med en annen gruppe sykepleiere som ikke er inkludert i studiet og alle moduler og skjemaer vil bli brukt. De nødvendige ordningene som er identifisert vil bli gjort før søknaden. Simuleringsapplikasjonsgrupper vil bli dannet med grupper på 3 personer på en forhåndsbestemt dag og tid i henhold til arbeidsdagene og timene til sykepleierne som samtykker i å delta i studien. Før simuleringssøknaden vil det pediatriske simuleringslaboratoriet bli introdusert for sykepleierne som godtar å delta i studien. Orienteringen av sykepleierne til simuleringsmiljøet, materialene som skal brukes og modellens egenskaper (forventet mål, hva de blir bedt om å gjøre, søknadstid, evaluering) vil bli gitt. Det forhåndslagrede semistrukturerte scenariet for temaene bestemt før simuleringsapplikasjonen vil bli forklart for sykepleierne. Simuleringspraksisen vil vare ca. 1,5 time (40 min simuleringspraksis + 50 min debriefing = 1,5 time). Under implementeringen vil scenariet bli realisert med videoopptak. Mens forskerne skal styre scenariet, vil de ta notater om sykepleiernes praksis. Etter simuleringsapplikasjonen vil det bli gitt tilbakemelding til sykepleierne om de positive sidene og ferdighetene som må utvikles av forskerne gjennom et debriefing-intervju over videoopptakene. Dataene som innhentes vil bli evaluert ved hjelp av SPSS 25.0-pakkeprogrammet. Data vil bli evaluert ved deskriptiv analyse (prosent, frekvens). Konfidensintervallet vil bli akseptert som 0,95. I studien vil det for det første bli evaluert om de innhentede data viser normalfordeling eller ikke. Pre-test og post-test skala score vil bli analysert og evaluert med t-test for avhengige grupper. Årsak-virkningsforholdet mellom skalaene vil bli analysert ved regresjonsanalyse. I analysen av resultatene vil funnene bli vurdert som statistisk signifikante dersom p<0,05.