Praktyka komunikacji z dzieckiem i rodziną oparta na symulacji

Planuje się, że badanie będzie miało charakter quasi-eksperymentalny, wykorzystujący metodę pre-test-post-test, w celu sprawdzenia wpływu symulacyjnego szkolenia stosowanego dla dzieci i rodzin na umiejętności komunikacji i rozwiązywania problemów pielęgniarek pediatrycznych. Badania będą prowadzone w pediatrycznym laboratorium symulacyjnym Wydziału Pielęgniarstwa Uniwersytetu Gazi, Katedry Pielęgniarstwa Dziecięcego. Laboratorium Praktyki Pielęgniarstwa Dziecięcego składa się z dwóch obszarów zastosowań. W pierwszym obszarze zastosowań znajduje się pokój symulacyjny i sterownia, z których korzystają instruktorzy, gdzie praktyki uczniów są obserwowane i oceniane przez lustro. Drugi obszar zastosowań służy do oceny fazy analizy i informacji zwrotnych na temat wniosków uczestników, które są nagrywane na wideo po zastosowaniach symulacyjnych i podczas spotkania z uczestnikami po złożeniu wniosku. Próba badawcza będzie składać się z 48 pielęgniarek, które pracują z pacjentami pediatrycznymi w szpitalu prywatnym i wyrażą zgodę na udział w badaniu. Po uzyskaniu niezbędnych zezwoleń na badanie zostanie dokonany 4-godzinny wniosek wstępny z inną grupą pielęgniarek nieobjętych badaniem i zastosowane zostaną wszystkie moduły i formularze. Określone niezbędne ustalenia zostaną dokonane przed złożeniem wniosku. Grupy aplikacyjne symulacyjne będą tworzone z grupami 3-osobowymi w ustalonym dniu i godzinie, zgodnie z dniami i godzinami pracy pielęgniarek, które wyrażą zgodę na udział w badaniu. Przed przystąpieniem do symulacji pielęgniarkom, które wyrażą zgodę na udział w badaniu, zostanie przedstawione laboratorium symulacji pediatrycznej. Pielęgniarki zostaną zapoznane ze środowiskiem symulacyjnym, materiałami, które mają być użyte, oraz charakterystyką modelu (oczekiwany cel, o co są proszone, czas składania wniosków, ocena). Wstępnie utworzony, częściowo ustrukturyzowany scenariusz dla tematów określonych przed aplikacją symulacyjną zostanie wyjaśniony pielęgniarkom. Praktyka symulacyjna będzie trwała około 1,5 godziny (40 minut praktyki symulacyjnej + 50 minut podsumowania = 1,5 godziny). W trakcie realizacji scenariusz zostanie zrealizowany poprzez nakręcenie materiału wideo. Podczas gdy badacze będą zarządzać scenariuszem, będą sporządzać notatki na temat praktyk pielęgniarek. Po zastosowaniu symulacji pielęgniarki otrzymają informację zwrotną na temat pozytywnych aspektów i umiejętności, które muszą rozwinąć badacze, w drodze wywiadu podsumowującego z nagraniami wideo. Uzyskane dane zostaną ocenione przy użyciu programu pakietu SPSS 25.0. Dane zostaną ocenione poprzez analizę opisową (procent, częstotliwość). Przedział ufności zostanie przyjęty jako 0,95. W badaniu w pierwszej kolejności zostanie ocenione, czy uzyskane dane wykazują rozkład normalny, czy też nie. Wyniki skali przed i po teście zostaną przeanalizowane i ocenione za pomocą testu t dla grup zależnych. Związek przyczynowo-skutkowy pomiędzy skalami zostanie przeanalizowany za pomocą analizy regresji. W analizie wyników, wyniki zostaną uznane za istotne statystycznie, jeśli p<0,05.