Evaluering av effektiviteten av nye ledelsesteknikker for å redusere tannlegeangst for barn som gjennomgår pulpotomi

Aktiv komparator: Gruppe 1 (Tell-Show-Do)

Annen: Gruppe 1 (Tell-Show-Do)

I hvilken Tell-Show-Do-teknikk ble utført i tre trinn:

• Fortell: Tannprosedyrene ble forklart til barna ved å bruke språk og uttrykk passende for deres alder.
• Vis: Dette begynte med å vise barnet instrumentene og den aktuelle anestesigelen, høyhastighetshåndstykket og forklarte formålet med å bruke håndstykket. og hvordan vannet fjernes ved hjelp av sugeanordningen.
• Gjør: Utføre tannprosedyren umiddelbart.

Eksperimentell: Gruppe 2 (Tell-Show-Play-Doh)

Atferdsmessig: Play-Doh Doctor Drill 'n Fill leketøysett

Består av et menneskehode av plast med spor der Play-doh støpte tenner kan settes inn. En batteridrevet lekebormaskin brukes til å bore inn i og rengjøre den svarte, kaviterte tannmodellen og fylt med hvit Play-Doh-blanding for å simulere hulromsforberedelse og restaurering ved bruk av tannfarget sement.

Eksperimentell: Gruppe 3 (Kaleidoskopbriller)

Atferdsmessig: Bruk av Kaleidoscope-briller under pulpotomiprosedyrer

Kaleidoscope er et instrument som viser et uendelig antall fascinerende geometriske former i form av en blomst, som gjentar og reflekterer bilder av fargede brillefragmenter i frontdelen i et prisme som speiler den indre overflaten.

Vurdering av atferd hos barnet før og under og etter pulpotomiprosedyrene.

• Vurdering av atferd til barnet ved hjelp av ( Frankls atferdsvurderingsskala for å måle samarbeidsatferden til barnet, FLACC-skala ).
• Frankls atferdsvurderingsskala ble brukt preoperativt og postoperativt med 4 skårer: score 1(Definitivt negativ) score 2(Negativ) score 3(Positiv) score 4 (Definitivt positiv), de beste skårene for positiv holdning og samarbeid er score 3, 4.
• FLACC-skalaen ble brukt til å måle atferden til barnet i henhold til ansikt, ben, aktivitet, gråt og trøst under pulpotomi-prosedyrene med score: (0 = avslappet og komfortabel) (1-3 = lett ubehag) (4-6 = moderat smerte) (7-10 = Alvorlig ubehag/smerte).

Vurdering av angst hos barnet før og etter pulpotomiprosedyrene.

• Vurdering av angst hos barnet ved bruk av (Pulsoksymeter for å måle hjertefrekvens preoperativt og postoperativt, RMS Pictorial Scale ved slutten av besøket). Økning i hjertefrekvensmålinger betyr økende angst.
• RMS Pictorial Scale som består av en rad med fem ansikter som spenner fra poengsum 1 (veldig fornøyd) til poengsum 5 (veldig ulykkelig), og barna ble bedt om å velge ansiktet de følte for seg selv i det øyeblikket.