Lesing og stamming

Dyslexia er en vanlig nevroutviklingsbetingelse, som manifesterer seg i form av lesevansker og oppstår i 7-10% av befolkningen (Peterson & Pennington, 2012).

Når det gjelder dysleksi, er det en av de vanligste læringsforstyrrelsene og den vanligste årsaken til vanskeligheter med lesing, skriving og stavemåte. Den globale prevalensen av dysleksi er estimert til å være mellom 5% og 10% av befolkningen, men den kan være så høy som 17% (Sprenger-Charolles et al., 2011). Stamming er en taleforstyrrelse preget av ufrivillige, hørbare eller stille repetisjoner eller forlengelser av lyder eller stavelser, sammen med forstyrrelser i flytende verbale fraser. Stamming og dysleksi er to behandlingsunderskudd som har innvirkning på en persons sosiale og akademiske liv, Spesielt ettersom de vanligvis påvirker den pediatriske befolkningen mer enn voksne. Selv om de påvirker forskjellige domener, har de lignende egenskaper i sin patogenese, epidemiologi og innvirkning på livet (Algaidy et al., 2023). Målet med studien vil være å identifisere forekomsten av dysleksi i utviklingsstamming.