Läsning och stammande
Läsningsproblem och stamning
Dyslexi är ett vanligt neuroutvecklingstillstånd, som manifesterar sig i form av läsvårigheter och inträffar i 7-10% av befolkningen (Peterson & Pennington, 2012).
När det gäller dyslexi är det en av de vanligaste inlärningsstörningarna och den vanligaste orsaken till svårigheter med läsning, skrivning och stavning. Den globala prevalensen av dyslexi beräknas vara mellan 5% och 10% av befolkningen, men den kan vara så hög som 17% (Sprenger-Charolles et al., 2011). Stutning är en talstörning som kännetecknas av ofrivilliga, hörbara eller tysta repetitioner eller förlängning av ljud eller stavelser, tillsammans med störningar i flytande verbala fraser. Stammande och dyslexi är två bearbetningsunderskott som påverkar en persons sociala och akademiska liv, Särskilt eftersom de vanligtvis påverkar den pediatriska befolkningen mer än vuxna. Även om de påverkar olika domäner har de liknande egenskaper i sin patogenes, epidemiologi och påverkan på livet (Algaidy et al., 2023). Syftet med studien kommer att vara att identifiera förhöjningen av dyslexi vid utvecklingsstamning.
Studieöversikt
Status
Betingelser
Studietyp
Inskrivning (Beräknad)
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Wafaa Helmy Abd El-hakeem
- Telefonnummer: 01091813874
- E-post: wafaa.helmy@edu.mu.eg
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
Tar emot friska volontärer
Testmetod
Studera befolkning
Beskrivning
Inkluderingskriterier:
- Barn med stamning
Uteslutningskriterier:
- Barn med försenad språkutveckling
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
Kohorter och interventioner
Grupp / Kohort |
|---|
|
grupp a
kommer att inkludera med 100 deltagare med utvecklingsstammande
|
|
grupp B
kommer att inkludera 100 deltagare med normalt flytande tal.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
4- arabiska läsningstest
Tidsram: baslinje
|
Arabisk läsningstest i poäng
|
baslinje
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Beräknad)
Primärt slutförande (Beräknad)
Avslutad studie (Beräknad)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- reading problems in stuttering
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .