Effekter av aerobe øvelser på ytelse med to oppgaver og motoriske ferdigheter hos barn med mild kognitiv svikt

Kognisjon refererer til de mentale prosessene som er involvert i å få kunnskap og forståelse, omfatte aspekter som å tenke, kjenne, huske, dømme og problemløsende. Disse prosessene inkluderer oppmerksomhet, hukommelse, utøvende funksjoner, persepsjon, språk og visuospatiale ferdigheter. Hos barn er kognitiv utvikling kritisk for akademisk suksess, sosiale interaksjoner og daglige livsaktiviteter. I sammenheng med mild kognitiv svikt (MCI) hos barn, kan kognitive prosesser være mindre effektive eller saktere enn i typisk å utvikle jevnaldrende. Dette kan påvirke deres evne til å utføre oppgaver som krever samtidig kognitive og motoriske funksjoner, kjent som doble oppgaver. Aerobe øvelser er kjent for å gi mange kognitive og fysiske fordeler, men deres spesifikke innvirkning på barn med MCI har ikke blitt grundig undersøkt. Målet med studien er å analysere effekten av aerobe øvelser på ytelse med to oppgaver og motoriske ferdigheter hos barn med mild kognitiv svikt. Den nåværende studien vil bli randomisert kontrollforsøk; Data vil bli samlet inn fra myndighetens spesialundervisningssenter Johar Town. Studien vil omfatte pasienter som er like delt inn i to grupper og tilfeldig tildelt. Inkluderingskriterier for studien vil være begge kjønn, og ha alder mellom 7 til 12, barn med IQ fra 50-70, som er samarbeidsvillige. Barn med hørsels- eller synshemming, enhver nevrologisk/muskel- og skjelettforstyrrelse eller allerede involvert i et intervensjonsprogram vil også bli ekskludert fra studien. Eksperimentell gruppe vil utføre et strukturert aerobt treningsprogram og kontrollgruppe vil gjøre sine daglige rutinemessige aktiviteter. Intervensjonsgruppen vil motta 3 økter per uke for 12 uker. Hver økt varte i gjennomsnitt 45 minutter. Resultatene som skal analyseres vil være ytelse og motoriske ferdigheter med to oppgaver. Verktøy som brukes til datainnsamling vil bli tidsbestemt og GO, Single Leg Stance, Tandem Stance og 30-sekunders sit-to-stand-tester og TGMD-2. Data vil bli analysert gjennom SPSS versjon 26.00.