Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Narrativ eksponeringsterapi for voksne med intellektuell funksjonshemming

28. april 2026 oppdatert av: University of Nottingham

Akseptbarhet og gjennomførbarhet av en tilpasset fortellende eksponeringsterapi (NET) protokoll for personer med intellektuell funksjonshemming

Målet med denne naturalistiske designen for enkelt case -serie er å undersøke om en tilpasset fortelling av eksponeringsterapi -protokollen kan være effektiv, er gjennomførbar og akseptabel for voksne med en kilometer lærevansker.

Deltakerne vil være komplette tre baseline -økter før de deltar i fortellende eksponeringsterapi ved hjelp av en manual som er tilpasset personer med lærevansker. Traumasymptomer vil bli målt ukentlig ved bruk av virkningen av hendelsesskala tilpasset intellektuelle funksjonshemninger. Personens pleier vil også fullføre en informantskala relatert til disse symptomene (Lants-IV). Klienten vil også fullføre Core-LD ved PRE og etter terapi. Seks uker etter intervensjonens slutt vil klienten og deres pleier bli invitert til en tilbakemeldingsøkt for å snakke om hvordan de fant intervensjonen.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

13

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Storbritannia
      • Nottingham, Storbritannia, NG3 6AA
        • Nottinghamshire Healthcare NHS Foundation Trust

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Alder 18 og over
  • Oppfyller kriteriene for å ha en mild ID som vurdert av en klinisk psykolog i teamet
  • Engelsktalende
  • Har kapasitet til å samtykke
  • Deltakeren må oppleve traumerelatert stress som vurdert av seg selv, den kliniske psykologen og forskerteamet
  • Kunne reise til et av terapisidene
  • Pleierdeltaker må ha evne til å reflektere og kommentere den traumerelaterte stresset som klientdeltakeren opplever opplever
  • Pleier må også være 18 år eller eldre og være engelsktalende.
  • Pleier må ha kjent deltaker i 1 år eller mer.

Eksklusjonskriterier:

  • De er stoffavhengige
  • De mottar for tiden et annet traumefokusert intervensjon
  • For tiden en døgn
  • Pleiere utelukket hvis de mangler kapasitet til å samtykke til å delta i forskning

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Narrativ eksponeringsterapibehandling
Alle deltakere i forsøket vil få narrativ eksponeringsterapi og være innenfor behandlingsarmen.
Annen: Narrative Exposure Therapy (Net)
Net er en psykologisk snakketerapi som er designet for mennesker som har opplevd flere og langvarige traumatiske opplevelser. Det er typisk 12-sesjoner, som først involverer en psykoedukasjonsøkt, deretter legger en livline der steiner er liggende for å representere traumatiske hendelser, og blomster positive livshendelser. De følgende øktene personen blir bedt om å snakke gjennom livet sitt, og gå i detalj om de traumatiske minnene de har opplevd.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Effekt av hendelsesskala for intellektuelle funksjonshemninger (IES-ID)
Tidsramme: Fullført ukentlig gjennom baseline og intervensjonsstadier, omtrent 16 uker. Deretter ved 6-ukers oppfølging (omtrent uke 22).
IES-ID (Hall et al., 2014) er en 22 vareskala scoret på en tre-punkts Likert-skala som måler traumerelaterte symptomer. Dette er et tilpasset tiltak som er validert for personer med intellektuell funksjonshemming.
Fullført ukentlig gjennom baseline og intervensjonsstadier, omtrent 16 uker. Deretter ved 6-ukers oppfølging (omtrent uke 22).
Lancaster og Northgate traumeskala for intellektuelle funksjonshemminger - Informantversjon (Lants -IV; Wigham et al., 2011)
Tidsramme: Fullført ukentlig gjennom baseline og intervensjonsstadier, omtrent 16 uker. Deretter ved 6-ukers oppfølging (omtrent uke 22).
47 scoret på en seks-punkts skala for frekvens og trepunkt for alvorlighetsgrad.
Fullført ukentlig gjennom baseline og intervensjonsstadier, omtrent 16 uker. Deretter ved 6-ukers oppfølging (omtrent uke 22).
Klinisk utfallsrutinemessig evalueringslæringshemming (Core-LD; Brooks et al., 2013)
Tidsramme: Ved baseline uke 1 og ved 6-ukers oppfølging (omtrent uke 22).
14 scoret på en tre-punkts Likert-skala som måler psykologisk nød over fire domener: velvære, symptomer, funksjon og risiko
Ved baseline uke 1 og ved 6-ukers oppfølging (omtrent uke 22).
Endre intervju (Elliott et al., 2001) med klienter og pleiere
Tidsramme: 6-uker etter intervensjon. Øktene vil være rundt 30-60 minutter.
En tilbakemeldingsøkt vil bli holdt med klienten og deres pleier rundt 6 uker etter at terapien har kommet til en slutt. Dette vil be om tilbakemelding om hvordan de fant intervensjonen.
6-uker etter intervensjon. Øktene vil være rundt 30-60 minutter.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Hjertefrekvens
Tidsramme: Ukentlig under intervensjonsøktene, i omtrent 12 uker.
Hjertefrekvens vil bli tatt med en treningsvakt som kan måle kontinuerlig hjertefrekvens. Dette vil vise om noen innenfor og mellom økt tilvenning har funnet sted. Subjektive nødenheter (Wolpe, 1969) vil bli brukt hvis klienter ikke ønsker å bruke pulsenhet.
Ukentlig under intervensjonsøktene, i omtrent 12 uker.
Terapeutrefleksjoner etter sesjonen
Tidsramme: Over intervensjonsfasen, i gjennomsnitt et år
Terapeutrefleksjoner vil bli samlet inn for å samle informasjon om tankene deres knyttet til manualen og terapien.
Over intervensjonsfasen, i gjennomsnitt et år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

University of Nottingham

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Thomas Schroder, University of Nottingham

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

3. desember 2024

Primær fullføring (Faktiske)

31. mars 2026

Studiet fullført (Faktiske)

31. mars 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

26. februar 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

10. april 2025

Først lagt ut (Faktiske)

18. april 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

29. april 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

28. april 2026

Sist bekreftet

1. januar 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 24042

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere