Mindfulness ADHD -intervensjon

Oppmerksomhetsunderskudd/hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) rammer omtrent 11% av barn og unge i USA. Personer med ADHD opplever betydelige svekkelser og byrder på flere områder i dagliglivet, inkludert jevnaldrende vanskeligheter, akademiske vanskeligheter, dårlige stillingsresultater, høye priser for samtidig forekommende lidelser og store økonomiske kostnader. Selv om det er mange veletablerte, evidensbaserte behandlinger for ADHD, fortsetter mange barn å oppleve betydelig svekkelse og forhøyede ADHD-symptomer selv med langvarig behandling. Videre er det flere begrensninger i eksisterende behandlingsmetoder, inkludert bivirkninger av medisiner, vanskeligheter med å få tilgang til atferdsbehandlinger og høye kostnader for atferdsbehandlinger. Dermed er det et avgjørende behov for å identifisere lave kostnader, lave belastninger, alternative eller additive intervensjonsmetoder for pediatrisk ADHD.

I den nåværende pilotstudien tar vi sikte på å evaluere responser i atferdsmessige og hjernebaserte markører for oppmerksomhet på et mindfulness-basert intervensjon. Mindfulness-baserte intervensjoner (MBIS), inkludert dyp pust, har fått betydelig forskningsoppmerksomhet angående fordelene deres for ADHD-symptomer. Dyp pusting er en sterk kandidat som et supplementær MBI-intervensjon for barn med ADHD på grunn av den forenklede og enkle å implementere naturen. Studier som undersøker effekten av dyp pusting på fysiologisk opphisselse og ADHD -symptomer hos barn har gitt lovende resultater. Barn vil bli ledet gjennom et kort dypt pustinngrep ved hjelp av et nytt verktøy designet for å optimalisere barns engasjement i dyp pusting. Dette verktøyet, DOMI, er designet for å holdes i barnets hender og bruker en serie haptiske vibrasjoner for å gi sanntids dyp pustestrømsveiledning. Vi spår at etter en kort dyp pustepraksis, vil barn med ADHD demonstrere forbedret vedvarende oppmerksomhet, reaksjonstidskonsistens og hemmende kontroll. Disse områdene med oppmerksomhet og atferdsfunksjon vil bli vurdert ved bruk av datamaskinoppgaver og målinger av hjerneaktivitet.

Vi planlegger å bruke resultatene fra denne studien for å styrke en fremtidig søknad om tilskuddsfinansiering for å drive en lignende rettssak med mange flere barn. Vi tror at resultatene av denne og fremtidige studier vil forbedre livene til barn med ADHD og deres familier.