Mindfulness ADHD -intervention

Uppmärksamhetsunderskott/hyperaktivitetsstörning (ADHD) drabbar cirka 11% av barn och ungdomar i USA. Individer med ADHD upplever betydande funktionsnedsättningar och bördor över flera områden i det dagliga livet, inklusive peer-svårigheter, akademiska svårigheter, dåliga jobbresultat, höga grader av samtidiga störningar och stora finansiella kostnader. Även om det finns många väletablerade, evidensbaserade behandlingar för ADHD, fortsätter många barn att uppleva betydande försämring och förhöjda ADHD-symtom även med långvarig behandling. Vidare finns det flera begränsningar för befintliga behandlingsmetoder, inklusive biverkningar av mediciner, svårigheter att få tillgång till beteendebehandlingar och höga kostnader utanför fickan för beteendebehandlingar. Således finns det ett avgörande behov av att identifiera låga kostnader, låg börda, alternativa eller additiva interventionsmetoder för Pediatrisk ADHD.

I den nuvarande pilotstudien strävar vi efter att utvärdera svar i beteendemässiga och hjärnbaserade markörer för uppmärksamhet på en mindfulness-baserad intervention. Mindfulness-baserade interventioner (MBIS), inklusive djup andning, har fått betydande forskningsuppmärksamhet när det gäller deras fördelar för ADHD-symtom. Djup andning är en stark kandidat som en kompletterande MBI-intervention för barn med ADHD på grund av dess förenklade och lätt att implementera natur. Studier som undersöker effekterna av djup andning på fysiologiska upphetsning och ADHD -symtom hos barn har gett lovande resultat. Barn kommer att ledas genom en kort djup andningsinsats med ett nytt verktyg som är utformat för att optimera barnens engagemang i djup andning. Detta verktyg, DOMI, är utformat för att hållas i barnets händer och använder en serie haptiska vibrationer för att ge en djup andningsstopp i realtid. Vi förutspår att efter en kort djup andningspraxis kommer barn med ADHD att visa förbättrad långvarig uppmärksamhet, reaktionstidskonsistens och hämmande kontroll. Dessa områden med uppmärksamhet och beteendefunktion kommer att utvärderas med hjälp av datoruppgifter och mått på hjärnaktivitet.

Vi planerar att använda resultaten från denna studie för att stärka en framtida ansökan om bidragsfinansiering för att genomföra en liknande rättegång med många fler barn. Vi tror att resultaten från detta och framtida studier kommer att förbättra livet för barn med ADHD och deras familjer.