Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Vurdere virkningen av terapeutisk kommunikasjon på pasientenes angst under valgfrie keisersnitt (CESARCOM)

20. august 2025 oppdatert av: Océane Pécheux, University Hospital, Geneva

Cesarcom Studieprotokoll: Vurdere virkningen av terapeutisk kommunikasjon på pasientenes angst under valgfrie keisersnitt,-en intervensjonell studie før og etter at

Bakgrunn:

Angst er svært utbredt før valgfri keisersnitt og kan ha en negativ innvirkning på bedøvelsesresultater, postoperativ smerte og mors mental helse. Bruken av farmakologisk premedikasjon er kontroversiell, og ikke-farmakologiske alternativer blir i økende grad utforsket. Terapeutisk kommunikasjon, basert på empati, positivt språk og bevisst unngåelse av negative eller angstfremkallende forslag, har vist løfte i andre kirurgiske omgivelser. Imidlertid gjenstår effektiviteten i fødselshjelp.

Metoder Dette er en enkeltsenter, prospektiv, observasjonell, før-og-etter-studie. Studien tar sikte på å vurdere om implementering av et online (asynkront) treningsprogram om terapeutisk kommunikasjon for fødselshjelpteam kan redusere mors angst etter valgfri keisersnitt. Studien inkluderer to grupper på 130 pasienter hver, en før intervensjonen og en etter. Angstnivåer vil bli vurdert ved bruk av den franske versjonen av statsutvalgsbeholdningspoengsummen, og det primære utfallet vil være forskjellen i score etter keisersnitt mellom de to gruppene. Sekundære utfall inkluderer andelen pasienter med høye angstnivåer (STAI-tilstandspoeng> 45), samt personalets tilfredshet, følelse av relevans og indikatorer på muligheten for å implementere opplæringen.

Intervensjonen består av et kort (mindre enn 1 times) treningskurs ved bruk av podcaster og flashcards, kombinert med å distribuere et leksikon som fremmer hypnosebasert terapeutisk kommunikasjon (HBTC). Personalets deltakelse, opplevd relevans og tilfredshet vil bli vurdert ved hjelp av strukturerte spørreskjemaer basert på Likert -skalaen.

Lineære og logistiske regresjonsanalyser vil bli brukt til å justere for forvirrende variabler, inkludert baselineangst, psykiatrisk historie og intraoperative komplikasjoner.

Diskusjon Dette er den første studien som evaluerer virkningen av et dedikert HBTC -treningsprogram på pasientangst og personalopplevelse i en fødselshjelp. Ved å integrere denne tilnærmingen i rutinemessig keisersnitt, er vårt mål å forbedre pasientopplevelsen og forbedre kommunikasjonspraksis i kliniske team. Resultatene kan informere klinisk praksis om ikke-farmakologiske strategier i fødselshjelp.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

260

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

-≥18 år

  • Valgfritt C-seksjon planlagt i barselenheten til Genève universitetssykehusene
  • samtykke til å delta

Eksklusjonskriterier:

  • Ikke-fransktalende pasienter (tolk påkrevd).
  • Alle nød-C-seksjoner.
  • Død under intervensjonen.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Sekvensiell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Pre intervensjonsgruppe (før hypnosebasert terapeutisk kommunikasjon når programmet)
Pasientenes angstnivåer før implementeringen av et online undervisningsprogram om hypnosebasert terapeutisk kommunikasjon i fødselshjelp.
Eksperimentell: Post Intervention Group (etter hypnosebasert terapeutisk kommunikasjonsundervisningsprogram)
Pasientenes angstnivå etter implementering av et online undervisningsprogram om hypnosebasert terapeutisk kommunikasjon i fødselshjelp.

Et kort e-læringsprogram (oppslukende podcaster, digitale flashcards) vil bli utført for det medisinske og paramedikale personalet i operasjonsrommet i keisersnittet, av et spesialisert team. Det vil bestå av:

  • Presentasjonen av de grunnleggende prinsippene for terapeutisk kommunikasjon (lytting, empati, verbal, ikke-verbal, paraverbal språk)
  • Distribusjonen av "Hug Communication Lexicon/Wordbook".
  • Utdanningsscener som illustrerer virkningen av terapeutisk kommunikasjon i operasjonsrommet ("gode" kontra "dårlige" ord).

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
POST ELEKTIV CESAREAN Angstnivå
Tidsramme: Innen 24 timer etter keisersnitt.

For å vurdere effekten av et terapeutisk kommunikasjonsordbok og hypnosebasert terapeutisk kommunikasjonsundervisningsprogram på pasientenes angstnivå etter valgfri C-seksjon og andelen forhøyede angstnivåer etter valgfrie C-seksjoner, før og etter implementering av et terapeutisk kommunikasjonsprotokoll/kortundervisningsprogram.

Pasientenes vil få score for statsstatsangst (STAI) via e-post og fullføre dem på nettet. Resultatet deres vil overføres direkte til REDCAP, Data Management Software.

Vi vil rapportere forskjell på midler til angsten etter C-seksjonen vurdert med STAI-poengsum (som en kontinuerlig variabel), og hvert pasientresultat ble justert på Pre C-seksjonen STAI-poengsum (resultat ved baseline).

Minimum STAI -score -resultat = 20; Maksimum = 80. Jo høyere poengsum, jo ​​større er nivået av angst.

Innen 24 timer etter keisersnitt.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Høy angstnivå proporsjon
Tidsramme: Innen 24 timer etter keisersnitt.
Forskjeller av proporsjoner av pasienter med en angstinventar etter C-C-s-C-s-C-seksjonen (STAI-S) i de to gruppene, og for å vurdere leverandørene tilfredshet med undervisningsprogrammet, så lenge muligheten for å implementere et slikt program i fødselshjelp.
Innen 24 timer etter keisersnitt.
Leverandører tilfredshet
Tidsramme: 6 og 12 måneder etter programmet
Lagets tilfredshet (bestående av sykepleiere, jordmødre, leger og innbyggere) vil bli målt ved bruk av Likert -skalaer (minimumsresultat = 10; maksimum = 50; jo høyere er poengsummen, jo større er tilfredshetsnivået)
6 og 12 måneder etter programmet

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

14. april 2025

Primær fullføring (Antatt)

31. juli 2027

Studiet fullført (Antatt)

31. juli 2027

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

12. august 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

20. august 2025

Først lagt ut (Faktiske)

22. august 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

22. august 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

20. august 2025

Sist bekreftet

1. august 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • ID 2024-02495
  • PRD 05-2024-II (Annet stipend/finansieringsnummer: Research and development Fund - University Hospitals of Geneva)

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere