Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Yoga Asana Chandra Harmoni om psykologisk velvære og læringsberedskap blant medisinstudenter

8. juli 2026 oppdatert av: Made Satya Nugraha Gautama, Gadjah Mada University

En randomisert kontrollert studie av yoga Asana Chandra Harmoni om psykologisk velvære og læringsberedskap blant medisinstudenter

Målet med denne rettssaken er å lære om Yoga Asana Chandra Harmoni-intervensjonen kan forbedre psykologisk velvære og læringsberedskap hos medisinstudenter. De viktigste spørsmålene det tar sikte på å svare på er:

Forbedrer yoga Asana Chandra Harmoni psykologisk velvære (spesielt reduserer stress, angst og depresjon) hos medisinstudenter? Forbedrer yoga Asana Chandra Harmoni selvstyrt læringsberedskap hos medisinstudenter? Forskere vil sammenligne en gruppe som mottar Yoga Asana Chandra Harmoni-intervensjonen med en kontrollgruppe for å se om intervensjonen fører til betydelige forbedringer i psykologisk velvære og selvstyrt læringsberedskap.

Deltakerne vil:

Komplette baseline-spørreskjemaer som vurderer psykologisk velvære, søvnkvalitet, selvstyrt læringsberedskap og egeneffektivitet.

Delta i 3 ukentlige yoga Asana Chandra Harmoni -økter i 4 uker (intervensjonsgruppe).

Fortsett med sine vanlige aktiviteter (kontrollgruppe). Fullfør oppfølgingsspørreskjemaer ved etter-test (slutten av uke 4) og ved en 2-ukers oppfølging for å vurdere endringer i utfallstiltakene.

Delta i ytterligere online lydguidet praksis 5 ganger/uke i 20-30 minutter, inkludert pusteøvelser (uke 1-2) og kroppsskanninger (uke 3-4) (intervensjonsgruppe).

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Bakgrunn og begrunnelse

Medisinstudenter har betydelig akademisk press, noe som fører til forhøyede nivåer av stress, angst og depresjon. Disse psykologiske utfordringene kan ha negativ innvirkning på deres akademiske ytelse, søvnkvalitet og generell velvære. Videre krever kravene til medisinsk utdanning effektive selvstyrte læringsferdigheter. Yogaintervensjoner har vist potensial for å forbedre mental helse og kognitiv funksjon i forskjellige populasjoner. Denne studien tar sikte på å strengt evaluere effektiviteten av et spesifikt yogaintervensjon, Yoga Asana Chandra Harmoni, når det gjelder å takle disse utfordringene i en medisinsk studentpopulasjon.

Intervensjonsdetaljer:

Yoga Asana Chandra Harmoni -intervensjonen er et strukturert yogaprogram basert på en spesifikk sekvens av Asanas, Pranayama (pusteøvelser) og meditasjonsteknikker. Kjerne asana -sekvensen inkluderer både statiske og dynamiske bevegelser designet for å fremme fysisk fleksibilitet, styrke og balanse. Pranayama -teknikker fokuserer på å regulere pusten for å roe nervesystemet og redusere stress. Meditasjonspraksis tar sikte på å dyrke mindfulness og forbedre emosjonell regulering. Intervensjonen vil bli levert i to faser: en innledende instruksjonsøkt ansikt til ansikt, etterfulgt av uavhengig praksis støttet av en video og WhatsApp-støtte. Deltakere i intervensjonsgruppen vil også bli foreskrevet med lydguidet praksis på nettet 5 ganger/uke i 20-30 minutter. Lydpraksisen vil omfatte pusteøvelser (uke 1-2) og kroppsskanninger (uke 3-4).

Studiedesign og prosedyrer:

Denne studien vil bruke en randomisert kontrollert studie (RCT) design. Kvalifiserte deltakere vil bli tilfeldig tildelt enten Yoga Asana Chandra Harmoni -intervensjonsgruppen eller en kontrollgruppe som ikke får noe inngrep. Randomisering vil bli utført ved hjelp av datamaskingenererte tilfeldige tall. For å sikre minimal forurensning, vil deltakerne bli oppfordret til ikke å diskutere intervensjonen med de i kontrollgruppen.

Overholdelse av intervensjonen vil bli overvåket gjennom selvrapporterte praksislogger. Deltakerne vil bli bedt om å registrere frekvensen og varigheten av yogapraksisen. I tilfelle betydelig ikke-overholdelse, vil det bli benyttet strategier for å oppmuntre til deltakelse, for eksempel påminnelsesmeldinger.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

80

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Bali
      • Singaraja, Bali, Indonesia, 81116
        • Universitas Pendidikan Ganesha

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • 3. års medisinstudent
  • Villig til å delta på yogaøkter og øve hjemme.
  • Villig til å gi samtykke og fullstendige vurderinger.

Eksklusjonskriterier:

  • Regelmessig yogapraksis (≥ 6 måneder).
  • Fysiske kontraindikasjoner for yoga.
  • Aktiv behandling for alvorlig psykisk helseforstyrrelse.
  • Samtidig deltakelse i en annen intervensjonsstudie.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Kontrollgruppe
Deltakerne randomisert til kontrollgruppen vil fortsette med sine vanlige daglige aktiviteter og akademiske rutiner. De vil ikke motta Yoga Asana Chandra Harmoni -intervensjonen i løpet av studieperioden.

Beskrivelse: Deltakere randomisert til intervensjonsgruppen vil motta Yoga Asana Chandra Harmoni -programmet. Dette programmet er designet for å forbedre psykologisk velvære, søvnkvalitet og selvstyrt læringsberedskap.

Komponenter:

Opprinnelig ansikt til ansikt økt: Deltakerne vil delta på en person økt ledet av en kvalifisert yogainstruktør. Denne økten vil introdusere prinsippene for Yoga Asana Chandra Harmoni og gi instruksjoner om kjernen Asana -sekvensen, pusteteknikker (Pranayama) og meditasjon.

Ukentlige yogaøkter: Deltakerne vil delta i tre 45-minutters yogaøkter per uke i fire uker, og øve på yoga Asana Chandra Harmoni-sekvensen.

Videostøtte: Deltakerne vil få en video som viser Yoga Asana Chandra Harmoni -sekvensen for å støtte deres hjemmepraksis. Videoen blir delt individuelt via WhatsApp.

Hjemmepraksis: Det forventes at deltakerne øver på Yoga Asana Chandra Harmoni -sekvensen uavhengig hjemme,

Ingen inngripen: Venteliste kontrollgruppe
Deltakerne som er randomisert til ventelisten kontrollgruppe vil fortsette med sine vanlige daglige aktiviteter og akademiske rutiner. De vil ikke motta Yoga Asana Chandra Harmoni -intervensjonen i løpet av studieperioden.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Psykologisk velvære (målt ved depresjonsangststressskala-DASS-21)
Tidsramme: Baseline (før intervensjonen); Post-test (umiddelbart etter 4-ukers intervensjonsperiode); Oppfølging (to uker etter vurderingen etter testen).
DASS-21 er et selvrapporteringsinstrument som vurderer alvorlighetsgraden av symptomer på depresjon, angst og stress som individer opplever.
Baseline (før intervensjonen); Post-test (umiddelbart etter 4-ukers intervensjonsperiode); Oppfølging (to uker etter vurderingen etter testen).

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Søvnkvalitet (målt av Pittsburgh Sleep Quality Index - PSQI)
Tidsramme: Baseline (før intervensjonen); Post-test (umiddelbart etter 4-ukers intervensjonsperiode); Oppfølging (to uker etter vurderingen etter testen).
PSQI er et selvrapport-spørreskjema designet for å vurdere søvnkvalitet og forstyrrelser over et tidsintervall på 1 måned.
Baseline (før intervensjonen); Post-test (umiddelbart etter 4-ukers intervensjonsperiode); Oppfølging (to uker etter vurderingen etter testen).
SDLR (målt med den indonesiske versjonen av den selvstyrte læringsberedskapsskalaen - SDLR)
Tidsramme: Baseline (før intervensjonen); Post-test (umiddelbart etter 4-ukers intervensjonsperiode); Oppfølging (to uker etter vurderingen etter testen).
SDLR-skala måler et individs beredskap til å delta i selvstyrte læringsaktiviteter.
Baseline (før intervensjonen); Post-test (umiddelbart etter 4-ukers intervensjonsperiode); Oppfølging (to uker etter vurderingen etter testen).
Egeneffektivitet (målt med den indonesiske versjonen av studentenes selvutviklingsskala)
Tidsramme: Baseline (før intervensjonen); Post-test (umiddelbart etter 4-ukers intervensjonsperiode); Oppfølging (to uker etter vurderingen etter testen).
Selveffektivitetsskala måler studentenes tro på deres evne til å lykkes i spesifikke situasjoner eller utføre en oppgave
Baseline (før intervensjonen); Post-test (umiddelbart etter 4-ukers intervensjonsperiode); Oppfølging (to uker etter vurderingen etter testen).

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Made Kurnia Widiastuti Giri, Dr., Universitas Pendidikan Ganesha

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

30. desember 2025

Primær fullføring (Faktiske)

28. februar 2026

Studiet fullført (Faktiske)

1. mars 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

4. september 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

10. september 2025

Først lagt ut (Faktiske)

12. september 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

10. juli 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

8. juli 2026

Sist bekreftet

1. juli 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 025UN481604

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere