Motiverer streker prestasjon? (Streaks)

Målet med denne studien er å finne ut om sporing av folks adferdsrekke øker deres engasjement i den atferden. For å teste dette, designer vi en nettapplikasjon som deltakerne kan få tilgang til daglig ved hjelp av telefonene eller datamaskinene sine. Vårt tidligere arbeid antyder at streker kan være nyttige for å motivere folk til å være mer produktive. I denne studien endrer vi hvordan vi operasjonaliserer streker og teststreker i feltsammenheng. Fordi de fleste tidligere streakforskning handler om hvordan andre oppfatter noen som har en streak, er dette verket nytt fordi det undersøker hvordan det å oppmuntre noen til å oppnå og beholde en streak påvirker atferd i feltsammenheng. Studien vil teste to intervensjoner for å øke engasjementet med en målatferd, levert via en digital nettapplikasjon som deltakerne kan få tilgang til ved hjelp av telefonene eller datamaskinene sine. For eksempel, i streak-gruppen, vil brukere se hvor mange påfølgende dager de har fullført daglige leksjoner, og vil bli oppfordret til å forlenge rekken. I opptellingsgruppen vil deltakerne se hvor mange kumulative dager de har fullført daglige leksjoner, og vil bli oppfordret til å utvide opptellingen. Vi er interessert i om folk fullfører flere daglige leksjoner når en 30-dagers app for helseutfordringer gir daglig tilbakemelding på de påfølgende leksjonene deres (som hver består av to flervalgsspørsmål) som er fullført (dvs. "streker"), kontra når den gir tilbakemelding på de kumulative leksjonene de har fullført (dvs. "tellinger").