Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Kan psykodrama forbedre aggressiv atferd og sosial tilpasning? En randomisert kontrollert studie blant mannlige ungdommer i et tropisk utviklingsområde

1. januar 2026 oppdatert av: Parvin Rezaei-Gazki, Kerman University of Medical Sciences
Denne randomiserte kontrollerte studien evaluerte effektiviteten av en 10-sesjons psykodrama-intervensjon for å redusere aggressiv atferd og forbedre sosial tilpasning blant mannlige ungdommer med høy aggressivitet og lav sosial tilpasning i Bandar Abbas, sørlige Iran. Tjueto kvalifiserte studenter ble tilfeldig fordelt til enten en psykodrama-intervensjonsgruppe eller en sammenligningsgruppe. Resultatene ble vurdert ved bruk av Buss-Perry Aggresjonsspørreskjema og Bell Tilpasningsinventar før og etter intervensjonen.

Studieoversikt

Status

Fullført

Detaljert beskrivelse

Denne randomiserte kontrollerte studien ble gjennomført i 2023 blant mannlige ungdommer i alderen 11–15 år ved en offentlig ungdomsskole i Bandar Abbas, et tropisk ørkenområde i det sørlige Iran. Elevene ble undersøkt ved hjelp av Buss-Perry Aggression Questionnaire (BPAQ) og Bell Adjustment Inventory (BAI). De med høy aggressivitet (BPAQ >117) og lav sosial tilpasning (BAI-poengsum 16–20) var kvalifisert.

Tjueto elever som oppfylte kvalifikasjonskriteriene ble tilfeldig fordelt i forholdet 1:1 til enten psykodramaintervensjonsgruppen (n=11) eller sammenligningsgruppen (n=11). En deltaker i intervensjonsgruppen trakk seg, noe som resulterte i en endelig analyse av 21 deltakere.

Intervensjonen besto av 10 ukentlige 90-minutters psykodramaøkter basert på Blatners protokoll, inkludert rollespill, speiling, monolog, fortelling, framtidsprojeksjon og avslappingsoppgaver. Sammenligningsgruppen mottok ingen intervensjon i studieperioden, men ble tilbudt programmet etter studiens fullføring.

Primære utfall var aggressivitet (målt med BPAQ) og sosial tilpasning (målt med BAI), vurdert ved start og etter intervensjonen. Dataene ble analysert ved hjelp av ANCOVA og gjentatte målinger ANOVA.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

22

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Kerman, Iran, 123456789
        • Kerman University of Medical Sciences

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

å være mann, å være innskrevet i første eller andre klasse på videregående skole, å ha høye nivåer av aggressjon, og å ha lave nivåer av sosial tilpasning.

Deltakervalg ble utført ved bruk av standardiserte grenseskårer. For Bell Social Adjustment Scale indikerer skår på 16–20 hos mannlige ungdommer lav sosial tilpasning. For Buss-Perry Aggression Questionnaire varierer totalskårene fra 29 til 145, med skår over 117 som indikerer høy aggressjon. Bare elever som samtidig oppfylte begge kriteriene ble inkludert i studien.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Psykodrama
Deltakerne mottok en 10-sesjons strukturert psykodrama-intervensjon basert på Blatners protokoll. Sesjonene ble holdt ukentlig i 90 minutter.
Deltakerne mottok en 10-sessions strukturert psykodrama-intervensjon basert på Blatners protokoll. Sesjonene ble avholdt ukentlig i 90 minutter.
Aktiv komparator: Standard skoleprogram

Deltakerne fortsatte med sitt vanlige skoleutdanningsprogram. De mottok ingen ekstra økter, terapi eller intervensjoner i løpet av 10-ukers studieperioden.

Annet: Standard behandling

Kontrollgruppen mottok ingen intervensjon i løpet av 10 uker.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Bell Justeringsinventar
Tidsramme: Før intervensjon og umiddelbart etter intervensjon (10 uker)
Høyere poengsum = dårligere utfall (dårligere tilpasning).
Før intervensjon og umiddelbart etter intervensjon (10 uker)
Buss-Perry Aggresjonsspørreskjema
Tidsramme: Pre-intervensjon og umiddelbart etter intervensjon (10 uker)
Høyere poengsummer = dårligere resultat (mer aggressivitet).
Pre-intervensjon og umiddelbart etter intervensjon (10 uker)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

5. mars 2023

Primær fullføring (Faktiske)

7. juli 2023

Studiet fullført (Faktiske)

29. juli 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. desember 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

16. desember 2025

Først lagt ut (Antatt)

30. desember 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

6. januar 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

1. januar 2026

Sist bekreftet

1. januar 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere