Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Telebasert holdningsbevissthet og pustetrening for ergonomisk risiko og utmattelse hos fløytestudenter

29. januar 2026 oppdatert av: Ayça Araci, Alanya Alaaddin Keykubat University

Effekter av et telebasert bevissthet om kroppsholdning og pusteprogram på ergonomisk risiko, sensorimotorisk funksjon og tretthet hos fløytestudenter: En randomisert kontrollert studie

Denne randomiserte kontrollerte studien undersøker effektene av et åtte ukers telebasert program for kroppsholdningsbevissthet og pranayama-basert pustetrening på arbeidsrelatert ergonomisk risiko og cervikal somatosensorisk funksjon hos fløytestudenter. Totalt 30 bachelorstudenter i fløyte ble tilfeldig fordelt til enten en intervensjonsgruppe eller en kontrollgruppe.

Deltakere i intervensjonsgruppen mottok et strukturert telerehabiliteringsprogram som fokuserte på øvelser for kroppsholdningsbevissthet og pranayama-baserte pustepraksiser i åtte uker, mens kontrollgruppen ikke mottok noen intervensjon i studieperioden.

Primære utfallsmål inkluderer arbeidsrelatert ergonomisk risiko vurdert ved bruk av Rapid Upper Limb Assessment (RULA) og cervikal somatosensorisk funksjon evaluert gjennom cervikal leddposisjonssans (horisontal, vertikal og global feil). Sekundære utfallsmål inkluderer utholdenhet i dype cervikale fleksormuskler, opplevd tretthet, kroppsholdningsbevissthet og musikkprestasjonsangst.

Utfallsmålene ble vurdert ved baseline og etter den åtte ukers intervensjonsperioden. Studien har som mål å fastslå om en telebasert intervensjon for kroppsholdningsbevissthet og pust kan redusere ergonomisk risiko og forbedre sensomotorisk funksjon hos fløytestudenter som er utsatt for langvarige asymmetriske kroppsholdninger under instrumenttrening.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Denne studien er utformet som en randomisert kontrollert studie for å undersøke effekten av et telebasert program for postural bevissthet og pramana-basert pustetrening på ergonomisk risiko, cervikal somatosensorisk funksjon og utvalgte sekundære utfallsmål hos fløytestudenter.

Tretti bachelorstudenter i fløyte ved Fakultet for kunst, Institutt for musikk, ble rekruttert og tilfeldig fordelt til enten en intervensjonsgruppe (n = 15) eller en kontrollgruppe (n = 15). Deltakerne måtte ha regelmessig fløytepraksis og ingen historie med nevrologiske eller muskel- og skjelettlidelser som påvirker nakkeområdet.

Intervensjonsgruppen deltok i et åtte uker langt telerehabiliteringsprogram som bestod av øvelser for postural bevissthet og pramana-baserte pustepraksiser. Øktene ble levert på avstand og fokuserte på å forbedre postural justering, kroppsbevissthet, kontrollert pusting og sensorimotorisk kontroll relevant for langvarig instrumentpraksis. Kontrollgruppen mottok ingen intervensjon i løpet av studieperioden og fortsatte sine vanlige daglige aktiviteter.

Utfallsvurderinger ble utført ved utgangspunktet og ved slutten av den åtte uker lange intervensjonsperioden. Primære utfallsmål inkluderte arbeidsrelatert ergonomisk risiko, vurdert ved bruk av Rapid Upper Limb Assessment (RULA), og cervikal somatosensorisk funksjon, evaluert gjennom testing av leddposisjonssans i nakken i horisontal, vertikal og global retning. Sekundære utfallsmål inkluderte utholdenhet i de dype nakke-fleksormusklene, opplevd tretthet vurdert ved bruk av den modifiserte Borg-skalaen, postural bevissthet og musikalsk prestasjonsangst vurdert ved hjelp av et valideret spørreskjema.

Denne studien har som mål å evaluere gjennomførbarheten og effektiviteten av en telebasert intervensjon for postural bevissthet og pustetrening for å redusere ergonomisk risiko og forbedre sensorimotorisk funksjon hos fløytestudenter som utsettes for langvarige asymmetriske stillinger under musikkpraksis.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

28

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Antalya
      • Alanya, Antalya, Tyrkia (Türkiye), 07425
        • Alanya Alaaddin Keykubat University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Mellom 18 og 28 år gammel
  • Innskrevet som student ved Institutt for musikk ved Fakultet for billedkunst eller Fakultet for lærerutdanning
  • Har spilt fløyte i minst 3 år
  • Villig til å delta i studien og i stand til å gi informert samtykke

Eksklusjonskriterier:

  • Historikk med operasjon i øvre ekstremitet
  • Forekomst av diagnostisert nevrologisk lidelse
  • Historikk med hjerte- og karsykdom
  • Forekomst av akutte muskelskjelettskader som kan påvirke prestasjonen

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Ingen intervensjon / Vanlig aktivitet
Deltakerne mottar ingen intervensjon og fortsetter sine vanlige daglige aktiviteter og regelmessig fløytepraksis i løpet av den 8-ukers studiperioden.
Deltakerne mottar ikke noen intervensjon og fortsetter sine vanlige daglige aktiviteter og rutiner
Eksperimentell: Telebasert bevisstgjøring av kroppsholdning og pustetrening basert på pranayama
Atferd: Deltakere mottar et 8-ukers telebasert program som inkluderer holdningsbevissthetsøvelser og pranayama-baserte pusteteknikker levert på avstand.
Et 8-ukers tele-rehabiliteringsprogram levert på avstand, med fokus på øvelser for kroppsholdningsbevissthet og pustenøvelser basert på pranayama.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Total RULA-poengsum og RULA B-poengsum
Tidsramme: Utgangspunkt og 8 uker
Postural ergonomisk risiko vurderes under fløyteopptredener ved bruk av Rapid Upper Limb Assessment (RULA), som evaluerer nakke-, rygg- og overekstremitetspostur. Den totale RULA-skåren varierer fra 1 til 7, der høyere skår indikerer større ergonomisk risiko.
Utgangspunkt og 8 uker
Cervikal somatosensorisk funksjon (leddposisjonssans - JPS)
Tidsramme: Utgangspunkt og 8 uker
Cervical leddposisjonssans vurderes ved hjelp av en laserpeker-reposisjoneringsmetode under fleksjon, ekstensjon og rotasjonsbevegelser. Horisontale, vertikale og globale vinkelavvik beregnes. Høyere avviksverdier indikerer redusert proprioceptiv nøyaktighet.
Utgangspunkt og 8 uker

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Postural Habits and Awareness Scale (PAFÖ) total score
Tidsramme: Utgangspunkt og 8 uker
En selvrapportert skala som vurderer holdningsvaner og holdningsbevissthet innen fire områder: holdningsvaner og bevissthet, bevissthet om holdningsforstyrrende faktorer, posisjonsbevissthet og ergonomisk bevissthet. Høyere poengsummer indikerer bedre holdningsbevissthet.
Utgangspunkt og 8 uker
Utholdenhet for dype nakke-fleksormuskler
Tidsramme: Utgangspunkt og 8 uker
Deltakerne opprettholder en hakedukk med lett løft av hodet i liggende stilling. Varigheten stillingen opprettholdes uten kompensasjon registreres i sekunder.
Utgangspunkt og 8 uker
Modified Borg-skala score
Tidsramme: Utgangspunkt og 8 uker
Trethet vurderes ved hjelp av den modifiserte Borg-skalaen, som måler opplevd anstrengelse og trethet etter klasser, repetisjoner og forestillinger.
Utgangspunkt og 8 uker
Kenny Music Performance Anxiety Inventory (K-MPAI) total score
Tidsramme: Baseline og 8 uker
Et validert 25-spørsmålsskjema som vurderer musikalsk prestasjonsangst på tvers av psykologiske, somatiske og kontrollrelaterte domener. Høyere poengsummer indikerer større prestasjonsangst. Totalpoengsum på Kenny Music Performance Anxiety Inventory (område 0-240), hvor høyere poengsummer indikerer større prestasjonsangst.
Baseline og 8 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

5. november 2024

Primær fullføring (Faktiske)

15. januar 2025

Studiet fullført (Faktiske)

30. mai 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

24. desember 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

24. desember 2025

Først lagt ut (Faktiske)

8. januar 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

2. februar 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

29. januar 2026

Sist bekreftet

1. januar 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Individuelle deltakerdata vil ikke deles fordi studien involverer små utvalgsstørrelser og inkluderer sensitive personlige, prestasjons- og helserelaterte opplysninger. Datadeling kan øke risikoen for identifisering av deltakere. I samsvar med godkjenningen fra den institusjonelle etikkkomiteen og gjeldende personvernregelverk, vil dataene kun bli brukt av forskningsteamet til formålene med denne studien.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere