Entrenamiento Telebasado de Conciencia Postural y Respiración para Riesgo Ergonómico y Fatiga en Estudiantes de Flauta
Efectos de un Programa Teleasistido de Conciencia Postural y Respiración sobre el Riesgo Ergonómico, la Función Sensoriomotora y la Fatiga en Estudiantes de Flauta: Un Estudio Controlado Aleatorizado
Este estudio controlado aleatorizado investiga los efectos de un programa de ocho semanas de conciencia postural y respiración basada en pranayama a distancia sobre el riesgo ergonómico laboral y la función somatosensorial cervical en estudiantes de flauta. Un total de 30 estudiantes universitarios de flauta fueron asignados aleatoriamente a un grupo de intervención o a un grupo de control.
Los participantes en el grupo de intervención recibieron un programa estructurado de tele-rehabilitación centrado en ejercicios de conciencia postural y prácticas de respiración basadas en pranayama durante ocho semanas, mientras que el grupo de control no recibió ninguna intervención durante el período de estudio.
Los resultados primarios incluyen el riesgo ergonómico laboral evaluado mediante la Evaluación Rápida de las Extremidades Superiores (RULA) y la función somatosensorial cervical evaluada a través del sentido de posición articular cervical (error horizontal, vertical y global). Los resultados secundarios incluyen la resistencia muscular de los flexores cervicales profundos, la fatiga percibida, la conciencia postural y la ansiedad ante el rendimiento musical.
Las medidas de resultado se evaluaron al inicio y después del período de intervención de ocho semanas. El estudio tiene como objetivo determinar si una intervención a distancia de conciencia postural y respiración puede reducir eficazmente el riesgo ergonómico y mejorar la función sensoriomotora en estudiantes de flauta que están expuestos a posturas asimétricas prolongadas durante la práctica del instrumento.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio está diseñado como un ensayo controlado aleatorizado para examinar los efectos de un programa de conciencia postural basado en telerrehabilitación y técnicas de respiración pranayama sobre el riesgo ergonómico, la función somatosensorial cervical y resultados secundarios seleccionados en estudiantes de flauta.
Se reclutaron treinta estudiantes de flauta de pregrado matriculados en la Facultad de Bellas Artes, Departamento de Música, y se asignaron aleatoriamente a un grupo de intervención (n = 15) o a un grupo de control (n = 15). Los participantes debían tener práctica regular de flauta y ningún antecedente de trastornos neurológicos o musculoesqueléticos que afectaran la región cervical.
El grupo de intervención participó en un programa de telerrehabilitación de ocho semanas que consistió en ejercicios de conciencia postural y prácticas de respiración basadas en pranayama. Las sesiones se impartieron de forma remota y se centraron en mejorar la alineación postural, la conciencia corporal, la respiración controlada y el control sensorimotor relevante para la práctica prolongada del instrumento. El grupo de control no recibió ninguna intervención durante el período de estudio y continuó con sus actividades diarias habituales.
Las evaluaciones de resultados se realizaron al inicio y al final del período de intervención de ocho semanas. Las medidas de resultado primarias incluyeron el riesgo ergonómico relacionado con el trabajo, evaluado mediante la Evaluación Rápida del Miembro Superior (RULA), y la función somatosensorial cervical, evaluada mediante pruebas de sentido de posición articular cervical en direcciones horizontal, vertical y global. Las medidas de resultado secundarias incluyeron la resistencia muscular de los flexores cervicales profundos, la fatiga percibida evaluada mediante la Escala de Borg Modificada, la conciencia postural y la ansiedad en el desempeño musical evaluada mediante un cuestionario validado.
Este estudio tiene como objetivo evaluar la viabilidad y efectividad de una intervención de telerrehabilitación de conciencia postural y respiración para reducir el riesgo ergonómico y mejorar la función sensorimotora en estudiantes de flauta expuestos a posturas asimétricas prolongadas durante la práctica musical.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Antalya
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Alanya, Antalya, Turquía (Türkiye), 07425
- Alanya Alaaddin Keykubat University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad entre 18 y 28 años
- Matriculado como estudiante en el Departamento de Música de la Facultad de Bellas Artes o Facultad de Educación
- Lleva tocando la flauta al menos 3 años
- Dispuesto a participar en el estudio y capaz de dar consentimiento informado
Criterios de exclusión:
- Antecedentes de cirugía en las extremidades superiores
- Presencia de cualquier trastorno neurológico diagnosticado
- Antecedentes de enfermedad cardiovascular
- Presencia de una lesión musculoesquelética aguda que pueda afectar el rendimiento
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Comparador activo: Sin intervención / Actividad habitual
Los participantes no reciben ninguna intervención y continúan con sus actividades diarias habituales y su práctica regular de flauta durante el período de estudio de 8 semanas.
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Los participantes no reciben ninguna intervención y continúan con sus actividades diarias habituales y su rutina
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Experimental: Programa Tele-Basado de Conciencia Postural y Respiración Basada en Pranayama
Conductual: Los participantes reciben un programa de 8 semanas por teleasistencia que incluye ejercicios de conciencia postural y prácticas de respiración basadas en pranayama, impartido de forma remota.
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Un programa de telerrehabilitación de 8 semanas impartido de forma remota, centrado en ejercicios de conciencia postural y prácticas de respiración basadas en pranayama.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Puntuación Total RULA y Puntuación RULA B
Periodo de tiempo: Línea de base y 8 semanas
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El riesgo ergonómico postural se evalúa durante la interpretación de flauta mediante la Evaluación Rápida del Miembro Superior (RULA), que evalúa la postura del cuello, el tronco y los miembros superiores.
La puntuación total de RULA oscila entre 1 y 7, donde puntuaciones más altas indican un mayor riesgo ergonómico.
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Línea de base y 8 semanas
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Función Somatosensorial Cervical (Sentido de Posición Articular - SPA)
Periodo de tiempo: Línea basal y 8 semanas
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El sentido de posición articular cervical se evalúa mediante un método de reposicionamiento con puntero láser durante los movimientos de flexión, extensión y rotación.
Se calculan los errores angulares horizontales, verticales y globales.
Valores de error más altos indican una precisión propioceptiva reducida.
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Línea basal y 8 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Puntuación total de la Escala de Hábitos Posturales y Conciencia (PAFÖ)
Periodo de tiempo: Baseline y 8 semanas
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Una escala autoinformada que evalúa los hábitos posturales y la conciencia postural en cuatro dominios: hábito y conciencia postural, conciencia de los factores que alteran la postura, conciencia de la posición y conciencia ergonómica.
Las puntuaciones más altas indican una mejor conciencia postural.
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Baseline y 8 semanas
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Resistencia del Músculo Flexor Cervical Profundo
Periodo de tiempo: Línea base y 8 semanas
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Los participantes mantienen una posición de flexión de la barbilla con ligera elevación de la cabeza en posición supina.
Se registra en segundos la duración que se mantiene la posición sin compensación.
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Línea base y 8 semanas
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Puntuación de la Escala de Borg Modificada
Periodo de tiempo: Línea base y 8 semanas
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La fatiga se evalúa mediante la Escala de Borg Modificada, que mide la percepción de esfuerzo y fatiga después de las clases, ensayos y actuaciones.
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Línea base y 8 semanas
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Puntuación total del Inventario de Ansiedad ante la Interpretación Musical de Kenny (K-MPAI)
Periodo de tiempo: Baseline y 8 semanas
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Un cuestionario validado de 25 ítems que evalúa la ansiedad por el rendimiento musical en los dominios psicológico, somático y relacionados con el control.
Las puntuaciones más altas indican una mayor ansiedad por el rendimiento. Puntuación total en el Inventario de Ansiedad por el Rendimiento Musical de Kenny (rango 0-240), donde las puntuaciones más altas indican una mayor ansiedad por el rendimiento. |
Baseline y 8 semanas
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Colaboradores e Investigadores
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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- 22.12.2025
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