- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT07442383
Effekten av trenings- og ergonomitreningsprogram på muskelskjelettplager hos lærere
Effekten av et trening- og ergonomitreningsprogram på muskel- og skjelettplager hos lærere: En randomisert kontrollert studie
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Denne studien er planlagt som en randomisert kontrollert eksperimentell studie. Forskningen vil bli gjennomført med lærere som jobber i skoler tilknyttet Tatvan National Education Directorate. Studien vil evaluere effekten av et strukturert treningsprogram, gitt i kombinasjon med ergonomitrening, på muskelskjelettplager sammenlignet med gruppen som kun fikk ergonomitrening. Studiepopulasjonen består av lærere som jobber i barnehage, grunnskole, ungdomsskole og videregående skole som har muskelskjelettplager.
Smerteintensiteten vil bli vurdert ved hjelp av Visual Analog Scale. Oswestry Disability Index vil bli brukt til å vurdere funksjonsnedsettelse på grunn av korsryggsmerter, og Neck Disability Index vil bli brukt til å vurdere funksjonsnedsettelse på grunn av nakkesmerter. Fordelingen og hyppigheten av muskelskjelettsymptomer i henhold til kroppsregioner vil bli vurdert ved hjelp av Nordic Musculoskeletal Questionnaire, og nivået av utbrenthet vil bli vurdert ved hjelp av Maslach Burnout Inventory. Alle måleverktøy vil bli brukt før og etter intervensjonen.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Tatvan
-
Bitlis, Tatvan, Tyrkia (Türkiye)
- Tatvan
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier
- Å være mellom 30–60 år gammel
- Å ha vært lærer i minst 5 år
- Å ha opplevd muskel- og skjelettsmerter i minst tre måneder
- Å kunne delta i den planlagte ergonomitrenings- og treningsprogrammet i studieperioden
Eksklusjonskriterier
- Å ha en smertekarakter under 3 på den visuelle analogskalaen
- Å ha en nevrologisk eller ortopedisk sykdom som hindrer trening
- Å ha gjennomgått muskel- og skjelettkirurgi de siste seks månedene
- Å ha en psykisk lidelse som kan hindre trening
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Dobbelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: kontrollgruppe
Lærere som vil motta ergonomi-opplæring
|
Ergonomitrening vil bli gjennomført i totalt fire økter, i uke 1, 4, 8 og 12, og hver økt vil vare omtrent 30–45 minutter.
Treningens innhold vil dekke: kroppsholdningsbevissthet, ergonomi i klasserommarbeid, bruk av datamaskin og tavle, stående arbeid, løfte- og bæreteknikker, og ergonomiske forslag til hverdagslivet. |
|
Eksperimentell: trening
Lærerne vil få øvelser sammen med ergonomitrening.
|
Ergonomitrening vil bli gjennomført i totalt fire økter, i uke 1, 4, 8 og 12, og hver økt vil vare omtrent 30–45 minutter.
Treningens innhold vil dekke: kroppsholdningsbevissthet, ergonomi i klasserommarbeid, bruk av datamaskin og tavle, stående arbeid, løfte- og bæreteknikker, og ergonomiske forslag til hverdagslivet.
I tillegg til ergonomitrening vil deltakerne i den eksperimentelle gruppen gjennomgå et strukturert treningsprogram som varer omtrent 35–45 minutter om dagen, 3 dager i uken, i 12 uker.
Treningsprogrammet vil bestå av strekke-, styrke-, holdnings- og kjernestabiliseringsøvelser rettet mot nakken, skuldrene, ryggen og korsryggen, og vil bli planlagt for å utvikle seg i etapper.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Maslach Burnout Scale
Tidsramme: 14 uker
|
Skalaen består av 22 spørsmål totalt.
En 5-punkts Likert-skala brukes til å svare på spørsmålene.
Det er alternativer som 0- aldri, 1- sjelden, 2- Noen ganger, 3- ofte, 4- alltid.
Frivillige blir bedt om å krysse av for det aktuelle alternativet for hvert spørsmål.
Skalaen har 3 underkategorier.
Det er 9 elementer for den emosjonelle utmattelsesdelen, 5 elementer for depersonaliseringsseksjonen og 8 elementer for delen Personal Achievement.
Personer med høye utbrenthetsnivåer forventes å ha høye score på seksjonen for emosjonell utmattelse og depersonalisering, og lave personlige prestasjonspoeng.
Poengene som kan oppnås fra underskalaene varierer fra 0-36 for emosjonell utmattelse, 0-20 for depersonalisering og 0-32 for personlig prestasjon.
|
14 uker
|
|
Nordic Musculoskeletal Questionnaire
Tidsramme: 14 uker
|
Det er en skala som brukes for å bestemme omfanget av smerter i muskel- og skjelettsystemet.
Hensikten med dette spørreskjemaet er å identifisere og sammenligne smerter og klager i deler av kroppen.
Det er et bilde som viser de 9 delene av kroppen som er inkludert i spørreskjemaet.
Disse kroppsdelene; Hals, skuldre, rygg, albuer, hender, midje, hofter, knær og føtter.
Respondentene blir spurt om de har opplevd problemer som smerter og ubehag i kroppsdelene de siste 12 månedene, de siste 4 ukene, og på vurderingsdagen, og de blir bedt om å markere dette som ja eller nei.
|
14 uker
|
|
Oswestry Funksjonsindeks
Tidsramme: 14 uker
|
Oswestry-funksjonsindeksen (ODI) er et selvutfyllt spørreskjema som brukes til å vurdere graden av funksjonshemming hos pasienter med ryggsmerter.
I den aktuelle studien vil ODI bli brukt til å evaluere virkningen av ryggsmerter på pasientenes daglige liv.
Undersøkelsen består av ti seksjoner som fokuserer på forskjellige aspekter av dagliglivet, som smertestyrke, personlig stell, løfting, gange, sitte, stå, søvn, seksuell funksjon, sosialt liv og reising.
Hver seksjon inneholder seks utsagn som poengsummes fra 0 til 5; det første utsagnet er null, noe som indikerer ingen funksjonshemming.
Poengsummene for alle spørsmålene summeres og multipliseres deretter med to for å oppnå en indeks fra 0 til 100.
Jo høyere poengsum, desto større funksjonshemming.
|
14 uker
|
|
Nakke Funksjonsindeks
Tidsramme: 14 uker
|
den består av 10 spørsmål totalt, inkludert spørsmål om smerteintensitet, personlig pleie, løfting, lesing, hodepine, kjøring, konsentrasjon, arbeid, søvn og rekreasjon. Hvert punkt poengsettes fra 0 (ingen funksjonshemming) til 5 (fullstendig funksjonshemming)
|
14 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Etterforskere
- Studiestol: Muharrem AKAR, Uskudar University
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Furuta DT, Tebar WR, Beretta VS, Tebar FG, de Carvalho AC, Leoci IC, Delfino LD, Ferrari G, Silva CCM, Christofaro DGD. Analysis of the association between high workload and musculoskeletal pain in public school teachers according to physical activity level. Work. 2024;78(1):111-117. doi: 10.3233/WOR-230474.
- de Souza JM, Tebar WR, Delfino LD, Tebar FSG, Gobbo LA, Franco M, da Silva CCM, Oliveira CBS, Christofaro DGD. Association of Musculoskeletal Pain With Sedentary Behavior in Public School Teachers: The Role of Habitual Physical Activity. Pain Manag Nurs. 2023 Apr;24(2):196-200. doi: 10.1016/j.pmn.2022.08.005. Epub 2022 Sep 11.
- Jahre H, Guddal MH, Grasaas E, Smedbraten K, Riiser K, Pripp AH, Grotle M, Oiestad BE. The Effectiveness of School-Based Interventions on Pain and Disability Outcomes in Adolescents With Persistent Pain. A Systematic Review. Eur J Pain. 2025 Sep;29(8):e70101. doi: 10.1002/ejp.70101.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- Uskudar92
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .