- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT07469514
Coaching, Læring, Styrking ved Cerebral Parese - en 6-ukers Integrert Fysioterapi/Ergoterapi-omsorgsgiver "Primer" Bootcamp for spedbarn med Diagnose eller Høy Risiko for Cerebral Parese (CIRCLE-CP)
13. juli 2026 oppdatert av: University of California, San Francisco
CIRCLE-CP-studiet: Coaching, læring, styrking ved cerebral parese – en 6-ukers integrert PT/OT-omsorgsgiver-«primer»-bootcamp for spedbarn med diagnose eller høy risiko for cerebral parese
Denne studien fokuserer på omsorgspersonens kunnskap, komfort og selvtillit i interaksjon med og støtte til sitt spedbarn med Cerebral Parese (CP) eller med høy risiko for Cerebral Parese.
Fire omsorgspersoner med sine spedbarn vil være i én kohort for å vurdere fordelene med gruppeintervensjon.
Intervensjonen leveres i en gruppe, bootcamp-stil undervisningsformat ledet av klinisk team inkludert barnefysiatriker, fysioterapeut og ergoterapeut.
Studieoversikt
Status
Har ikke rekruttert ennå
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Dette programmet har som mål å gi omsorgspersoner strukturert utdanning og praktiske ferdigheter knyttet til tidlig intervensjon ved cerebral parese.
Sesjonsinnholdet inkluderer: (1) forståelse av definisjonen og naturen til cerebral parese; (2) betydningen av tidlig intervensjon og prinsipper for nevroplastisitet hos spedbarn; og (3) grunnleggende tidlige motoriske strategier og CP-spesifikke terapeutiske prinsipper som vanligvis brukes i fysioterapi og ergoterapi.
Sesjonene inneholder terapeutdemonstrasjon, veiledning av omsorgspersoner og veiledet motorisk lek med spedbarnet.
I tillegg til kunnskapsbygging, har intervensjonen også som mål å gi målrettet støtte til omsorgspersoner etter tidlig diagnosering av CP, og oppnår dette gjennom å fremme støtte blant jevnaldrende blant familier med lignende erfaringer, og å styrke omsorgspersoner i å navigere og argumentere innenfor barnets tidlige intervensjonssystem.
Resultatene vil bli vurdert gjennom foreldreskalaundersøkelser før og etter intervensjon som måler (1) omsorgspersonens opplevde kunnskap, komfort og selvtillit i samspill med spedbarnet sitt, (2) opplevd nytte av gruppeprogrammet, og (3) omsorgspersonens beredskap til å delta aktivt i pågående langvarig CP-spesifikk tidlig intervensjon.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Antatt)
32
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiekontakt
- Navn: Jasmine Ng, MD
- Telefonnummer: 510-428-3655
- E-post: jasmine.ng@ucsf.edu
Studiesteder
-
-
California
-
Oakland, California, Forente stater, 94609
- UCSF Cerebral Palsy & Movement Disorders Center
-
Ta kontakt med:
- Jasmine Ng, MD
- Telefonnummer: 510-428-3655
- E-post: jasmine.ng@ucsf.edu
-
Hovedetterforsker:
- Jasmine Ng, MD
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
Tar imot friske frivillige
Nei
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Spedbarn 3–15 måneder korrigert alder ved inkludering
- Diagnostisert med CP eller med høy sannsynlighet for CP
- Ikke uavhengig gående ved baseline
- Medisinsk stabil for terapeutisk håndtering og gruppelek
- Primæromsorgsperson (≥18 år) kan delta på alle ukentlige gruppesessioner
- Kun engelsktalende
Eksklusjonskriterier:
- Ustabil medisinsk tilstand (f.eks. hyppige desatureringer, emeser, ukontrollerte anfall) eller akutte restriksjoner uforenlige med deltakelse
- Samtidig inkludering i et annet intensivt motorisk program
- Dybde sensoriske nedsatte funksjoner som hindrer deltakelse i gruppeprogram
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Annen: Omsorgsperson-Spædbarn
|
Denne studien fokuserer på omsorgspersonens kunnskap, komfort og selvtillit i å samhandle med og støtte sitt barn med cerebral parese (CP) eller med høy risiko for cerebral parese.
Demonstrasjon og veiledet trening, omsorgsgiver-spedbarn hender-på interaksjonstrening, hjemmeøvingsprogram, og støtte for å styrke forelder-spedbarn interaksjon om Cerebral Parese grunnleggende.
Demonstrasjon og veiledet øving, omsorgsperson-barn hender-på interaksjonspraksis, hjemmeøvingsprogram, og støtte for å styrke forelder-barn interaksjon om Cerebral Parese grunnleggende.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Omsorgspersoners kunnskap, komfort og selvtillit
Tidsramme: Utenfor behandling til 6 uker.
|
Endring fra baseline i omsorgspersonens opplevde kunnskap, komfort og selvtillit ved interaksjon med og støtte til deres spedbarn med CP eller høy CP-risiko gjennom integrert PT/OT gruppeintervensjon rettet mot omsorgspersoner etter 6 uker.
|
Utenfor behandling til 6 uker.
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Gruppeintervensjon
Tidsramme: Utsgangspunkt til 6 uker.
|
Endring fra baseline i omsorgspersonens opplevde nytte av gruppeintervensjonen på Foreldreundersøkelsen ved 6 uker.
|
Utsgangspunkt til 6 uker.
|
|
Tidlig start
Tidsramme: Baseline til 6 uker.
|
Endring fra utgangspunktet i beredskap og aksept for Early Start hjemmebaserte tidlige intervensjonstjenester ved 6 uker.
|
Baseline til 6 uker.
|
|
Gjennomførbarhet av grupper
Tidsramme: Fra baseline til 6 uker.
|
Endring fra baseline i gjennomførbarhet og aksept av gruppeprogrammet på Foreldreskjema ved 6 uker.
|
Fra baseline til 6 uker.
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Omsorgsperson tilbakemelding
Tidsramme: Baseline til 6 uker.
|
Endring fra baseline i jevnalderstøtte, barrierer og foreslåtte programforbedringer på foreldreskjema ved 6 uker.
|
Baseline til 6 uker.
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Jasmine Ng, MD, University of California San Frnacisco
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Svensson K, Sundelin H, Eliasson AC. Outcomes of a Parent-Delivered Baby-mCIMT Model for Infants at High Risk of Unilateral Cerebral Palsy Using Remote Coaching in Telerehabilitation. Children (Basel). 2024 Jan 15;11(1):101. doi: 10.3390/children11010101.
- Morgan C, Darrah J, Gordon AM, Harbourne R, Spittle A, Johnson R, Fetters L. Effectiveness of motor interventions in infants with cerebral palsy: a systematic review. Dev Med Child Neurol. 2016 Sep;58(9):900-9. doi: 10.1111/dmcn.13105. Epub 2016 Mar 29.
- Morgan C, Fetters L, Adde L, Badawi N, Bancale A, Boyd RN, Chorna O, Cioni G, Damiano DL, Darrah J, de Vries LS, Dusing S, Einspieler C, Eliasson AC, Ferriero D, Fehlings D, Forssberg H, Gordon AM, Greaves S, Guzzetta A, Hadders-Algra M, Harbourne R, Karlsson P, Krumlinde-Sundholm L, Latal B, Loughran-Fowlds A, Mak C, Maitre N, McIntyre S, Mei C, Morgan A, Kakooza-Mwesige A, Romeo DM, Sanchez K, Spittle A, Shepherd R, Thornton M, Valentine J, Ward R, Whittingham K, Zamany A, Novak I. Early Intervention for Children Aged 0 to 2 Years With or at High Risk of Cerebral Palsy: International Clinical Practice Guideline Based on Systematic Reviews. JAMA Pediatr. 2021 Aug 1;175(8):846-858. doi: 10.1001/jamapediatrics.2021.0878.
- Karstad SB, Bjorseth A, Lindstedt J, Brenne AS, Steihaug H, Elvrum AG. Parental Coping, Representations, and Interactions with Their Infants at High Risk of Cerebral Palsy. J Clin Med. 2022 Dec 29;12(1):277. doi: 10.3390/jcm12010277.
- Harniess PA, Gibbs D, Bezemer J, Purna Basu A. Parental engagement in early intervention for infants with cerebral palsy-A realist synthesis. Child Care Health Dev. 2022 May;48(3):359-377. doi: 10.1111/cch.12916. Epub 2021 Nov 1.
- Barfoot J, Meredith P, Ziviani J, Whittingham K. Parent-child interactions and children with cerebral palsy: An exploratory study investigating emotional availability, functional ability, and parent distress. Child Care Health Dev. 2017 Nov;43(6):812-822. doi: 10.1111/cch.12493. Epub 2017 Jul 23.
- Fernandez-Alcantara M, Garcia-Caro MP, Laynez-Rubio C, Perez-Marfil MN, Marti-Garcia C, Benitez-Feliponi A, Berrocal-Castellano M, Cruz-Quintana F. Feelings of loss in parents of children with infantile cerebral palsy. Disabil Health J. 2015 Jan;8(1):93-101. doi: 10.1016/j.dhjo.2014.06.003. Epub 2014 Jun 30.
- Lambrenos K, Weindling AM, Calam R, Cox AD. The effect of a child's disability on mother's mental health. Arch Dis Child. 1996 Feb;74(2):115-20. doi: 10.1136/adc.74.2.115.
- Festante F, Antonelli C, Chorna O, Corsi G, Guzzetta A. Parent-Infant Interaction during the First Year of Life in Infants at High Risk for Cerebral Palsy: A Systematic Review of the Literature. Neural Plast. 2019 Apr 15;2019:5759694. doi: 10.1155/2019/5759694. eCollection 2019.
- Eliasson AC, Sjostrand L, Ek L, Krumlinde-Sundholm L, Tedroff K. Efficacy of baby-CIMT: study protocol for a randomised controlled trial on infants below age 12 months, with clinical signs of unilateral CP. BMC Pediatr. 2014 Jun 5;14:141. doi: 10.1186/1471-2431-14-141.
- Zhou X, Li X, Jin M, Zhou X, Liang J, Zhu J, Meng Q, Du Q. The effects of environmental enrichment in infants with or at high risk of cerebral palsy: an updated systematic review and meta-analysis. BMC Pediatr. 2025 Aug 23;25(1):642. doi: 10.1186/s12887-025-05954-5.
- Basu AP. Early intervention for infants at high risk for cerebral palsy: evidently important, but where's the evidence? Dev Med Child Neurol. 2021 Jul;63(7):762. doi: 10.1111/dmcn.14875. Epub 2021 Apr 6. No abstract available.
- Damiano DL, Longo E. Early intervention evidence for infants with or at risk for cerebral palsy: an overview of systematic reviews. Dev Med Child Neurol. 2021 Jul;63(7):771-784. doi: 10.1111/dmcn.14855. Epub 2021 Apr 6.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
1. september 2026
Primær fullføring (Antatt)
1. april 2027
Studiet fullført (Antatt)
1. april 2027
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
26. februar 2026
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
10. mars 2026
Først lagt ut (Faktiske)
13. mars 2026
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
14. juli 2026
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
13. juli 2026
Sist bekreftet
1. juli 2026
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 25-45652
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .