Skuteczność psychoterapii w leczeniu dzieci z tikami
Randomizowane badanie kontrolne dotyczące skuteczności programu leczenia odwrócenia nawyków u dzieci i młodzieży – porównanie z leczeniem aktywującym zasoby
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Cologne, Niemcy, 50931
- Rekrutacyjny
- University Hospital of Cologne, Department of Childhood and Adolescent Psychiatry and Psychotherapy
-
Kontakt:
- Katrin Woitecki, Dr
- Numer telefonu: (+49)221-478-97991
- E-mail: Katrin.woitecki@uk-koeln.de
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- 8-18 lat
- Rozpoznanie przewlekłego tiku ruchowego lub głosowego (F95.1) lub zespołu Tourette'a (F95.2)
- Łączny wynik YGTSS F95,2>13, F95,1>9
- Głównym problemem są tiki
- IQ inteligencji >80
- Jeśli lek, to był stabilny przez co najmniej jeden miesiąc u pacjentów przyjmujących leki
- Nie planuje się zmiany leczenia farmakologicznego
- Możliwość uczestniczenia w cotygodniowym leczeniu ambulatoryjnym
- Akceptacja randomizacji
Kryteria wyłączenia:
Diagnoza Zaburzenia Spektrum Autyzmu lub Psychozy Równoległa ciągła psychoterapia tików lub chorób współistniejących -
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Potroić
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Trening odwracania nawyków
Na początku pacjenci są informowani ogólnie o tikach.
Następnie określane są poszczególne tiki i dalej analizowana jest reakcja tików.
Obserwowane są objawy tików i określane jest przeczuwające pragnienie.
Dla wszystkich pojedynczych tików opracowywany jest określony ruch odwrotny.
Wprowadzane są metody relaksacyjne.
|
trening świadomości, trening reagowania konkurencyjnego
|
|
Aktywny komparator: Aktywacja zasobów
Na początku pacjenci są informowani ogólnie o tikach.
Dzięki różnym ćwiczeniom aktywowane i wzmacniane są istniejące zasoby i umiejętności.
Wzmacnia się poczucie własnej wartości i szacunku do samego siebie.
Wzmacnia się również świadomość emocjonalna.
Wprowadzane są również metody relaksacyjne.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w porównaniu z wartością wyjściową na liście kontrolnej objawów Tic-Symptoms (FBB-TIC, ocena rodziców) w 8., 16. i 24. tygodniu
Ramy czasowe: osiem tygodni (T1), szesnaście tygodni (T2) i 24 tygodnie (T3)
|
FBB-TIC służy do oceny objawów Tic zgodnie z DSM-IV i ICD-10 ocenianymi przez rodziców
|
osiem tygodni (T1), szesnaście tygodni (T2) i 24 tygodnie (T3)
|
|
Zmiana jakości życia (Tic-HRQoL-FBB) (ocena rodziców)
Ramy czasowe: osiem tygodni (T1) i dwadzieścia cztery tygodnie (T3)
|
Tic-HRQoL-FBB służy do oceny upośledzenia i jakości życia na podstawie objawów tików i innych objawów współistniejących ocenianych przez rodziców
|
osiem tygodni (T1) i dwadzieścia cztery tygodnie (T3)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana na liście kontrolnej objawów tików (FBB-/SBB-TIC), ocena nauczyciela/samoocena
Ramy czasowe: osiem tygodni (T1), szesnaście tygodni (T2) i 24 tygodnie (T3)
|
SBB-TIC służy do oceny objawów Tic według DSM-IV i ICD-10 ocenianych przez rodziców
|
osiem tygodni (T1), szesnaście tygodni (T2) i 24 tygodnie (T3)
|
|
Zmiana na liście kontrolnej objawów dla Tic-Symptoms, ocena kliniczna
Ramy czasowe: osiem tygodni (T1), szesnaście tygodni (T2) i 24 tygodnie (T3)
|
Lista kontrolna służy do oceny objawów Tic zgodnie z DSM-IV i ICD-10 ocenianymi przez klinicystów
|
osiem tygodni (T1), szesnaście tygodni (T2) i 24 tygodnie (T3)
|
|
Zmiana współistniejących objawów ADHD (FBB/SBB-ADHD), rodzic, nauczyciel i samoocena
Ramy czasowe: osiem tygodni (T1) i 24 tygodnie (T3)
|
Lista kontrolna objawów zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (FBB-/SBB-ADHS) ocenia wszystkie kryteria objawowe zgodnie z DSM IV i ICD-10.
|
osiem tygodni (T1) i 24 tygodnie (T3)
|
|
Zmiana współistniejących objawów OCD (ZWIK-E), ocena rodziców
Ramy czasowe: osiem tygodni (T1) i 24 tygodnie (T3)
|
ZWIK ocenia kryteria OCD.
|
osiem tygodni (T1) i 24 tygodnie (T3)
|
|
Zmiana objawów współistniejących (CBCL/TRF/YSR), ocena rodziców/nauczycieli/samodzielna
Ramy czasowe: osiem tygodni (T1) i 24 tygodnie (T3)
|
CBCL, TRF i YSR oceniają zmienność różnych kryteriów.
|
osiem tygodni (T1) i 24 tygodnie (T3)
|
|
Zmiana samooceny (skala Hartera-SBB)(samoocena)
Ramy czasowe: osiem tygodni (T1) i 24 tygodnie (T3)
|
Skala Hartera służy do oceny samooceny
|
osiem tygodni (T1) i 24 tygodnie (T3)
|
|
Zmiana objawów Tic (YGTSS-TIC), wynik ogólny
Ramy czasowe: osiem tygodni (T1), szesnaście tygodni (T2) i 24 tygodnie (T3)
|
YGTSS służy do oceny objawów Tic w częściowo ustrukturyzowanej rozmowie z rodzicami i pacjentami
|
osiem tygodni (T1), szesnaście tygodni (T2) i 24 tygodnie (T3)
|
|
Zmiana objawów Tic (obserwacja)
Ramy czasowe: 24 tygodnie (cotygodniowa ocena)
|
Objawy tików są obserwowane na taśmach wideo i oceniane przez klinicystów.
|
24 tygodnie (cotygodniowa ocena)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- THICS-Study
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .