Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Uważna pozytywna ponowna ocena: dziennik z randomizacją i kontrolowaną próbą (Reappraisal)

8 lutego 2016 zaktualizowane przez: Ekaterina Pogrebtsova

Badanie codziennych zmian afektywnych u studentów uniwersyteckich za pomocą uważnej, pozytywnej ponownej oceny: codzienny dziennik Randomizowana, kontrolowana próba

Krótkie i efektywne kosztowo interwencje uczące technik regulacji emocji mogą być realnie zastosowane do promowania zdrowia psychicznego wśród studentów uniwersytetów. Narzędzia uważności (tj. obiektywnej świadomości i akceptacji) oraz pozytywnej ponownej oceny (tj. pozytywnej ponownej oceny negatywnych wydarzeń) mogą przynosić wzajemne korzyści w promowaniu dobrego samopoczucia. Obecne badanie dotyczyło wpływu losowo przydzielonej interwencji uważnej ponownej oceny (n = 36) w porównaniu z samą ponowną oceną (n = 34) i aktywną kontrolą (n = 36) na codzienny wpływ studentów uniwersyteckich w ciągu pięciu dni. Przeanalizowano interakcje czasowo-warunkowe z planowanymi kontrastami i wielopoziomowym modelowaniem wzrostu.

Przegląd badań

Status

Status

Wskazuje aktualny stan rekrutacji lub stan rozszerzonego dostępu.
Zakończony

Warunki

Warunki

Badana choroba, zaburzenie, zespół, choroba lub uraz. Na stronie ClinicalTrials.gov warunki mogą również obejmować inne kwestie związane ze zdrowiem, takie jak długość życia, jakość życia i zagrożenia dla zdrowia.

Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.

Szczegółowy opis

Styl życia studentów na uniwersytecie może prowadzić do zwiększonego stresu, niepokoju i wypalenia zawodowego. Aby promować zdrowie psychiczne, krótkie i opłacalne interwencje uczące korzystnych technik regulacji emocji mogą nie tylko przeciwdziałać negatywnym, ale także sprzyjać pozytywnemu funkcjonowaniu. Narzędzia uważności (tj. obiektywnej świadomości i akceptacji) oraz pozytywnej ponownej oceny (tj. pozytywnej ponownej oceny negatywnych wydarzeń) mogą przynosić wzajemne korzyści w promowaniu dobrego samopoczucia. Jednak obecnie niewiele jest badań sprawdzających wykonalność krótkich, samodzielnie przeprowadzanych interwencji łączących trening uważności i pozytywną ponowną ocenę. Obecne badanie dotyczyło wpływu losowo przydzielonej interwencji uważnej ponownej oceny (n = 36) w porównaniu z samą ponowną oceną (n = 34) i aktywną kontrolą (n = 36) na codzienny wpływ studentów uniwersyteckich w ciągu pięciu dni. Przeanalizowano interakcje czasowo-warunkowe z planowanymi kontrastami i wielopoziomowym modelowaniem wzrostu.

Typ studiów

Typ studiów

Opisuje charakter badania klinicznego. Rodzaje badań obejmują badania interwencyjne (zwane także badaniami klinicznymi), badania obserwacyjne (w tym rejestry pacjentów) i rozszerzony dostęp.
Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

Zapisy

Liczba uczestników badania klinicznego. „Przewidywana” rekrutacja to docelowa liczba uczestników, których naukowcy potrzebują do badania.
129

Faza

Faza

Etap badania klinicznego badającego lek lub produkt biologiczny w oparciu o definicje opracowane przez amerykańską Agencję ds. Żywności i Leków (FDA). Faza opiera się na celu badania, liczbie uczestników i innych cechach. Istnieje pięć faz: wczesna faza 1 (wcześniej wymieniona jako faza 0), faza 1, faza 2, faza 3 i faza 4. Nie dotyczy jest używany do opisania badań bez faz zdefiniowanych przez FDA, w tym prób urządzeń lub interwencji behawioralnych.
  • Nie dotyczy

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Kryteria kwalifikacji

Kluczowe wymagania, które muszą spełniać osoby chcące wziąć udział w badaniu klinicznym lub cechy, które muszą posiadać. Kryteria kwalifikowalności obejmują zarówno kryteria włączenia (które są wymagane, aby dana osoba mogła uczestniczyć w badaniu), jak i kryteria wykluczenia (które uniemożliwiają osobie udział). Rodzaje kryteriów kwalifikowalności obejmują to, czy badanie akceptuje zdrowych ochotników, ma wymagania dotyczące wieku lub grupy wiekowej lub jest ograniczone ze względu na płeć.

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Student pierwszego stopnia

Kryteria wyłączenia:

  • Nie studenci studiów licencjackich

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm

Grupa uczestników / Arm

Grupa lub podgrupa uczestników badania klinicznego, którzy zgodnie z protokołem badania otrzymują określoną interwencję/leczenie lub nie otrzymują żadnej interwencji.
Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.
Eksperymentalny: Interwencja tylko do ponownej oceny
Uczestników poinstruowano, aby samodzielnie wykonywali samodzielną ponowną ocenę ćwiczeń wieczorem przez pięć dni. Najpierw uczestnicy przypominali sobie negatywne wydarzenie z tego dnia, a następnie postępowali zgodnie z instrukcjami dotyczącymi pozytywnej ponownej oceny dostępnymi online. Wymagało to zastanowienia się, w jaki sposób można się rozwijać, uczyć lub czerpać korzyści z negatywnego wydarzenia w jakikolwiek możliwy sposób.
Behawioralne: Samodzielne ćwiczenie tylko do ponownej oceny
Ponowna ocena codziennych negatywnych wydarzeń poprzez zbadanie pozytywnych aspektów.
Eksperymentalny: Uważna interwencja ponownej oceny
Uczestników poinstruowano, aby samodzielnie wykonywali ćwiczenie samokontroli uważnej ponownej oceny wieczorem przez pięć dni. Najpierw uczestnicy przypomnieli sobie negatywne wydarzenie z tego dnia, a następnie postępowali zgodnie z instrukcjami uważnej ponownej oceny dostępnymi online. Obejmowało to myślenie o negatywnym zdarzeniu w obiektywny, nieoceniający sposób, a następnie postępowanie zgodnie z instrukcjami dotyczącymi tylko ponownej oceny i zamknięcie krótką techniką uważnego oddychania.
Behawioralne: Samodzielne ćwiczenie uważnej ponownej oceny
Łączenie praktyki uważnej akceptacji negatywnych zdarzeń z ponowną oceną zdarzenia poprzez zbadanie jego pozytywnych aspektów.
Aktywny komparator: Przywołanie zdarzenia Aktywna kontrola
Uczestników poinstruowano, aby samodzielnie ćwiczyli wieczorne ćwiczenie przypominania sobie zdarzeń samodzielnie przez pięć dni. W tym stanie uczestnicy zostali poinstruowani jedynie, aby przypomnieć sobie negatywne wydarzenie z tego dnia bez wykonywania ponownej oceny.
Behawioralne: Samodzielne ćwiczenie przypominania sobie zdarzeń
Przypomnij sobie negatywne wydarzenie, które miało miejsce tego dnia.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Podstawowe miary wyniku

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która jest najważniejsza dla oceny efektu interwencji/leczenia. Większość badań klinicznych ma jedną główną miarę wyniku, ale niektóre mają więcej niż jedną.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana codziennego efektu
Ramy czasowe: Dzień 1 - Dzień 5 dni ćwiczeń interwencyjnych
Dzienny afekt mierzono za pomocą dwóch skal (tj. afektu pozytywnego i afektu negatywnego) i oceniano ogólny afekt uczestników w ciągu ostatnich 24 godzin.
Dzień 1 - Dzień 5 dni ćwiczeń interwencyjnych

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sponsor

Organizacja lub osoba, która inicjuje badanie i która ma władzę i kontrolę nad badaniem.
Ekaterina Pogrebtsova

Śledczy

Śledczy

Badacz biorący udział w badaniu klinicznym. Terminy pokrewne obejmują głównego badacza ośrodka, badacza pomocniczego ośrodka, kierownika badania i głównego badacza badania.
  • Główny śledczy: M. Gloria Gonzalez-Morales, University of Guelph

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

Rozpoczęcie studiów

Rzeczywista data włączenia pierwszego uczestnika do badania klinicznego. „Przewidywana” data rozpoczęcia badania to data, którą naukowcy uważają za datę rozpoczęcia badania.
1 lutego 2012

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

Zakończenie podstawowe

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję w celu zebrania ostatecznych danych dla głównego pomiaru wyniku. To, czy badanie kliniczne zakończyło się zgodnie z protokołem, czy też zostało zakończone, nie ma wpływu na tę datę. W przypadku badań klinicznych z więcej niż jedną miarą wyniku pierwotnego i różnymi datami zakończenia termin ten odnosi się do daty zakończenia gromadzenia danych dla wszystkich miar wyniku pierwotnego. „Przewidywana” data ukończenia podstawowego badania to data, którą naukowcy uważają za pierwotną datę zakończenia badania.
1 października 2013

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

Ukończenie studiów

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję/leczenie w celu zebrania ostatecznych danych dotyczących głównych miar wyników, drugorzędowych miar wyników i zdarzeń niepożądanych (tj. ostatnia wizyta ostatniego uczestnika). „Przewidywana” data zakończenia badania to data, którą naukowcy uważają za datę zakończenia badania.
1 października 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

Pierwszy przesłany

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał dokumentację badania do ClinicalTrials.gov. Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między pierwszą przesłaną datą a udostępnieniem rekordu na ClinicalTrials.gov (pierwsza data opublikowania).
4 lutego 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał zapis badania zgodny z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Sponsor lub badacz może być zmuszony do zmiany i przedłożenia dokumentacji badania raz lub kilka razy, zanim zostaną spełnione kryteria przeglądu kontroli jakości NLM. Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
8 lutego 2016

Pierwszy wysłany (Oszacować)

Pierwszy wysłany

Data pierwszego udostępnienia zapisu badania na stronie ClinicalTrials.gov po zakończeniu przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między datą przesłania dokumentacji badania przez sponsora badania lub badacza a datą pierwszego zaksięgowania.
11 lutego 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

Ostatnia wysłana aktualizacja

Najnowsza data udostępnienia zmian w rekordzie badania na stronie ClinicalTrials.gov. Może wystąpić opóźnienie między momentem przesłania zmian do ClinicalTrials.gov przez sponsora badania lub badacza (data ostatniego przesłania aktualizacji) a datą ostatniego opublikowania aktualizacji.
11 lutego 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz przesłał zmiany w rekordzie badania, które są zgodne z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
8 lutego 2016

Ostatnia weryfikacja

Ostatnia weryfikacja

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz potwierdził, że informacje o badaniu klinicznym na stronie ClinicalTrials.gov są dokładne i aktualne. Jeśli badanie ze statusem rekrutacji to rekrutacja; jeszcze nie rekrutacja; lub aktywny, brak rekrutacji nie został potwierdzony w ciągu ostatnich 2 lat, status rekrutacji do badania jest pokazany jako nieznany.
1 lutego 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

Inne numery identyfikacyjne badania

Identyfikatory lub numery identyfikacyjne inne niż numer NCT, które są przypisane do badania klinicznego przez sponsora badania, podmioty finansujące lub inne osoby. Numery te mogą zawierać unikalne identyfikatory z innych rejestrów badań i numery grantów National Institutes of Health.
  • 11NV038

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Indywidualne dane uczestników nie będą dostępne.

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Ustawienia plików cookie

Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej witryny. Aby uzyskać więcej informacji, przeczytaj uważnie naszą Politykę prywatności i pliki cookie. ...>>>Możesz zmienić swoje preferencje lub wycofać zgodę w dowolnym momencie, usuwając pliki cookie ze swojej strony internetowej lub komputera, zgodnie z opisem w polityce. Zaakceptuj go i wybierz swoje preferencje, zaznaczając odpowiednie pola w sekcji „Zarządzaj ustawieniami” poniżej. Przeczytaj uważnie nasze Warunki korzystania z usług, zanim zaczniesz korzystać z jakiejkolwiek części tej witryny.
«Zarządzaj ustawieniami