Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zmienność rytmu serca i regulacja emocji (HRV-ER)

11 lipca 2025 zaktualizowane przez: Mara Mather, University of Southern California

Dlaczego zmienność tętna ma znaczenie dla regulacji emocji

Poprzednie badania sugerują, że biologiczne sprzężenie zwrotne zmienności rytmu serca (HRV) mające na celu zwiększenie HRV może zmniejszyć niepokój i stres. Jednak niektóre praktyki wyciszenia umysłu, które zmniejszają HRV podczas sesji treningowych, również prowadzą do pozytywnych skutków emocjonalnych. Dlatego nie jest oczywiste, że korzyści z biofeedbacku HRV narastają dzięki zwiększeniu HRV podczas sesji. Alternatywną możliwością jest to, że korzyści wynikają z zaangażowania kontroli przedczołowej nad częstością akcji serca. W tym badaniu badacze przetestują dwa możliwe mechanizmy wpływu HRV na zdrowie emocjonalne, porównując dwie grupy. W jednej grupie uczestnicy zostaną poproszeni o codzienny trening obniżania HRV za pomocą urządzenia do biofeedbacku HRV. W drugiej grupie uczestnicy zostaną poproszeni o codzienny trening w celu zwiększenia HRV za pomocą urządzenia do biofeedbacku HRV. Umożliwi to analizom porównanie dwóch możliwych mechanizmów:

  1. Mechanizm 1: angażowanie kontroli przedczołowej nad częstością akcji serca jest kluczowym czynnikiem, który umożliwia biofeedback HRV w celu poprawy samopoczucia. W takim przypadku dobre samopoczucie powinno z czasem wzrastać w obu grupach, ponieważ oba treningi powinny angażować korę przedczołową w celu wdrożenia samokontroli tętna. Wzmocnienie mechanizmów kontroli przedczołowej może pomóc w poprawie regulacji emocji w życiu codziennym.
  2. Mechanizm 2: zwiększona HRV podczas sesji treningowych prowadzi do większej funkcjonalnej łączności między obszarami mózgu związanymi z regulacją emocji podczas stanu wysokiego HRV. W tym przypadku poprawa samopoczucia byłaby specyficznie związana z posiadaniem każdego dnia czasu, w którym występowały bardzo wysokie stany HRV, a więc poprawa samopoczucia powinna być widoczna tylko w grupie, w której uczestnicy otrzymują biofeedback w celu zwiększenia HRV.

Przegląd badań

Status

Status

Wskazuje aktualny stan rekrutacji lub stan rozszerzonego dostępu.
Zakończony

Warunki

Warunki

Badana choroba, zaburzenie, zespół, choroba lub uraz. Na stronie ClinicalTrials.gov warunki mogą również obejmować inne kwestie związane ze zdrowiem, takie jak długość życia, jakość życia i zagrożenia dla zdrowia.

Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.

Typ studiów

Typ studiów

Opisuje charakter badania klinicznego. Rodzaje badań obejmują badania interwencyjne (zwane także badaniami klinicznymi), badania obserwacyjne (w tym rejestry pacjentów) i rozszerzony dostęp.
Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

Zapisy

Liczba uczestników badania klinicznego. „Przewidywana” rekrutacja to docelowa liczba uczestników, których naukowcy potrzebują do badania.
193

Faza

Faza

Etap badania klinicznego badającego lek lub produkt biologiczny w oparciu o definicje opracowane przez amerykańską Agencję ds. Żywności i Leków (FDA). Faza opiera się na celu badania, liczbie uczestników i innych cechach. Istnieje pięć faz: wczesna faza 1 (wcześniej wymieniona jako faza 0), faza 1, faza 2, faza 3 i faza 4. Nie dotyczy jest używany do opisania badań bez faz zdefiniowanych przez FDA, w tym prób urządzeń lub interwencji behawioralnych.
  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • California
      • Los Angeles, California, Stany Zjednoczone, 90089
        • University of Southern California

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Kryteria kwalifikacji

Kluczowe wymagania, które muszą spełniać osoby chcące wziąć udział w badaniu klinicznym lub cechy, które muszą posiadać. Kryteria kwalifikowalności obejmują zarówno kryteria włączenia (które są wymagane, aby dana osoba mogła uczestniczyć w badaniu), jak i kryteria wykluczenia (które uniemożliwiają osobie udział). Rodzaje kryteriów kwalifikowalności obejmują to, czy badanie akceptuje zdrowych ochotników, ma wymagania dotyczące wieku lub grupy wiekowej lub jest ograniczone ze względu na płeć.

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 80 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Biegły w języku angielskim
  • W wieku od 18 do 35 lat dla młodszej grupy i od 55 do 80 lat dla starszej grupy
  • Wyniki w TELE wskazują na brak aktualnej demencji
  • Normalny lub skorygowany do normalnego wzrok i słuch
  • Osoby przyjmujące leki przeciwdepresyjne, przeciwlękowe i/lub uczestniczące w psychoterapii tylko wtedy, gdy leczenie było kontynuowane i niezmienione przez co najmniej trzy miesiące

Kryteria wyłączenia:

  • Mają zaburzenia, które utrudniałyby wykonanie procedur biofeedbacku HRV (tj. nieprawidłowy rytm serca, choroby serca, w tym choroba wieńcowa, dławica piersiowa i arytmia, rozrusznik serca, udar, napad paniki, zaburzenia funkcji poznawczych).
  • Bieżąca praktyka dowolnej techniki relaksacyjnej, biologicznego sprzężenia zwrotnego lub oddychania.
  • Obecnie przyjmuje jakiekolwiek leki psychoaktywne inne niż leki przeciwdepresyjne lub przeciwlękowe
  • Żadnych wyjazdów, które skłoniłyby ich do opuszczenia któregokolwiek z cotygodniowych spotkań
  • Obecnie karmi piersią, jest w ciąży lub zamierza zajść w ciążę
  • Mieć metale w ciele, ponieważ jest to wymóg skanowania
  • Czy jakiekolwiek warunki zostały wymienione w formularzu badania przesiewowego MRI (patrz poniżej)

Badanie MRI

  • Rozrusznik serca
  • Wszczepiony defibrylator serca
  • Klips do tętniaka lub klips do mózgu
  • Zacisk naczyniowy tętnicy szyjnej
  • Neurostymulator
  • Pompa insulinowa lub infuzyjna
  • Stymulator fuzji kręgosłupa
  • Ślimakowy, otologiczny, rurki uszne lub implant ucha
  • Proteza (oko/oczodoł, prącie itp.)
  • Implant utrzymywany na miejscu przez magnes
  • Proteza zastawki serca
  • Sztuczna kończyna lub staw
  • Inne implanty w ciele lub głowie
  • Elektrody (na ciele, głowie lub mózgu)
  • Stenty wewnątrznaczyniowe, filtry lub
  • Bocznik (rdzeniowy lub dokomorowy)
  • Port dostępu naczyniowego lub cewniki
  • IUD lub przepona
  • Transdermalny system dostarczania lub inne rodzaje folii
  • łatki (np. nitro, nikotyna, antykoncepcja itp.)
  • Szrapnel, śrut lub kule
  • Wytatuowany eyeliner lub brwi
  • Piercing ciała)
  • Fragmenty metalu (oko, głowa, ucho, skóra)
  • Wewnętrzne druty stymulujące
  • Zaciski aortalne
  • Implanty metalowe lub druciane
  • Szwy druciane lub zszywki chirurgiczne
  • Wędki Harrington (kręgosłup)
  • Sworzeń kości/stawu, śruba, gwóźdź, drut, płytka
  • Peruka, tupecik lub implanty włosów
  • Astma lub zaburzenia oddychania
  • Napady padaczkowe lub zaburzenia ruchu
  • Hospitalizacja z powodu choroby psychicznej lub neurologicznej
  • Uraz głowy
  • Migrena
  • Atak paniki
  • Udar

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Podstawowa nauka
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm

Grupa uczestników / Arm

Grupa lub podgrupa uczestników badania klinicznego, którzy zgodnie z protokołem badania otrzymują określoną interwencję/leczenie lub nie otrzymują żadnej interwencji.
Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.
Eksperymentalny: Grupa ze wzrostem HRV
Połowa uczestników zostanie losowo przydzielona do tej grupy, która będzie przechodzić codzienną praktykę mającą na celu zwiększenie zmienności rytmu serca (HRV).
Behawioralne: Szkolenie HRV
Uczestnicy zostaną poproszeni o poddanie się codziennej praktyce w celu regulacji (zwiększenia lub zmniejszenia) HRV przez 5 tygodni.
Eksperymentalny: Grupa ze spadkiem HRV
Połowa uczestników zostanie losowo przydzielona do tej grupy, która będzie codziennie ćwiczyć, aby obniżyć HRV i tętno.
Behawioralne: Szkolenie HRV
Uczestnicy zostaną poproszeni o poddanie się codziennej praktyce w celu regulacji (zwiększenia lub zmniejszenia) HRV przez 5 tygodni.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Podstawowe miary wyniku

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która jest najważniejsza dla oceny efektu interwencji/leczenia. Większość badań klinicznych ma jedną główną miarę wyniku, ale niektóre mają więcej niż jedną.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
MPFC-prawy migdałowatość odpoczynkowa łączność funkcjonalna dla młodszych dorosłych (ANOVA)
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Siła łączności funkcjonalnej w stanie spoczynkowym zmierzono za pomocą współczynników korelacji. Wartości reprezentują korelację pogrubionych serii czasowych między MPFC a prawym migdałą. Wyższe wartości wskazują na większą łączność.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
MPFC-prawy migdałowatość odpoczynkowa łączność funkcjonalna dla osób starszych (ANOVA)
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Siła łączności funkcjonalnej w stanie spoczynkowym zmierzono za pomocą współczynników korelacji. Wartości reprezentują korelację pogrubionych serii czasowych między MPFC a prawym migdałą. Wyższe wartości wskazują na większą łączność.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
MPFC-prawy migdałowatość odpoczynkowa łączność funkcjonalna dla młodszych dorosłych (post-PRE)
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Siła łączności funkcjonalnej w stanie spoczynku między MPFC a prawym migdałą mierzono współczynnikami korelacji. Obliczono różnicę łączności funkcjonalnej między dwoma punktami czasowymi (czas 2 - czas 1). Wyższe wartości wskazują na większą łączność w czasie 2 niż w czasie 1 (lub po interwencji przed interwencją).
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
MPFC-prawy migdałowatość odpoczynkowa łączność funkcjonalna dla starszych osób dorosłych (post-PRE)
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Siła łączności funkcjonalnej w stanie spoczynku między MPFC a prawym migdałą mierzono współczynnikami korelacji. Obliczono różnicę łączności funkcjonalnej między dwoma punktami czasowymi (czas 2 - czas 1). Wyższe wartości wskazują na większą łączność w czasie 2 niż w czasie 1 (lub po interwencji przed interwencją).
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Miary wyników drugorzędnych

Miary wyników drugorzędnych

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która nie jest tak ważna jak główna miara wyniku w ocenie efektu interwencji, ale nadal jest interesująca. Większość badań klinicznych ma więcej niż jedną drugorzędową miarę wyniku.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Regulacja emocji u młodszych dorosłych (zachowanie)
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Oceny intensywności emocjonalnej, które uczestnicy zgłosili podczas zadania regulacji emocji wewnątrz skanera MRI przed i po interwencji. Oceny wahały się od 1 do 4, a 4 stanowi najsilniejszą intensywność.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Regulacja emocji u osób starszych (zachowanie)
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Oceny intensywności emocjonalnej, które uczestnicy zgłosili podczas zadania regulacji emocji wewnątrz skanera MRI przed i po interwencji. Oceny wahały się od 1 do 4, a 4 stanowi najsilniejszą intensywność.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Lewa odważna aktywność ciała migdałowatego podczas regulacji emocji u młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zmierzyliśmy zmiany procentowe (%) w odważnej aktywności w lewym regionie ciała migdałowatego podczas regulacji emocji, oglądania i regulacji w górę przed i po interwencji. Warunek oglądania został użyty jako linia bazowa podczas zadania. Zmiana jest reprezentowana przez %.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Lewa odważna aktywność ciała migdałowatego podczas regulacji emocji u starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zmierzyliśmy zmiany procentowe (%) w odważnej aktywności w lewym regionie ciała migdałowatego podczas regulacji emocji, oglądania i regulacji w górę przed i po interwencji. Warunek oglądania został użyty jako linia bazowa podczas zadania. Zmiana jest reprezentowana przez %.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Prawa migdałowata aktywność podczas regulacji emocji u młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zmierzyliśmy zmiany procentowe (%) w odważnej aktywności w prawym regionie ciała migdałowatego podczas regulacji emocji, oglądania i regulacji w górę przed i po interwencji. Warunek oglądania został użyty jako linia bazowa podczas zadania. Zmiana jest reprezentowana przez %.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Prawa migdałowata aktywność podczas regulacji emocji u starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zmierzyliśmy zmiany procentowe (%) w odważnej aktywności w prawym regionie ciała migdałowatego podczas regulacji emocji, oglądania i regulacji w górę przed i po interwencji. Warunek oglądania został użyty jako linia bazowa podczas zadania. Zmiana jest reprezentowana przez %.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Podejmowanie decyzji dla młodszych dorosłych w postu interwencji (zachowanie)
Ramy czasowe: Jeden punkt czasowy: po zakończeniu badania, który jest końcem 5-tygodniowego treningu

Zdolność decyzyjna została zmierzona za pomocą odpowiedzi wielokrotnego wyboru podczas zadania komputerowego.

Obliczono medianę odsetka akceptacji niesprawiedliwych ofert i uczciwych ofert.

Wyższy odsetek przyjętych zarówno niesprawiedliwy, jak i sprawiedliwy oferuje punkty w kierunku bardziej racjonalnego podejmowania decyzji i prawdopodobnie lepszej regulacji emocji.

To zadanie było podawane tylko po interwencji (ale nie przed interwencją).
Jeden punkt czasowy: po zakończeniu badania, który jest końcem 5-tygodniowego treningu
Podejmowanie decyzji dla młodszych dorosłych (FMRI)
Ramy czasowe: Jeden punkt czasowy: po zakończeniu badania, który jest końcem 5-tygodniowego treningu
Zmierzyliśmy zmiany procentowe (%) w odważnej aktywności w przedniej krze obręczowej grzbietowej i przedniej wyspu podczas komputerowego zadania decyzyjnego. Wyższe wartości wskazują na większą aktywność.
Jeden punkt czasowy: po zakończeniu badania, który jest końcem 5-tygodniowego treningu
Depresja dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Dobre samopoczucie emocjonalne mierzone przez Centrum Skali Depresji Badań Epidemiologicznych (CES-D) dla młodszych dorosłych.

CES-D składa się z 20 pozycji, które są oceniane w skali od 0 do 3 (0 = rzadko lub żaden czas, 1 = niektóre lub mało czasu, 2 = umiarkowanie lub przez większość czasu, 3 = większość lub prawie przez cały czas). Możliwy zakres wyników wynosi od 0 do 60, a wyższe wyniki wskazują na więcej objawów depresyjnych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Depresja dla osób starszych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Dobre samopoczucie emocjonalne mierzone przez Centrum Skali Depresji Badań Epidemiologicznych (CES-D) dla starszych dorosłych.

CES-D składa się z 20 pozycji, które są oceniane w skali od 0 do 3 (0 = rzadko lub żaden czas, 1 = niektóre lub mało czasu, 2 = umiarkowanie lub przez większość czasu, 3 = większość lub prawie przez cały czas). Możliwy zakres wyników wynosi od 0 do 60, a wyższe wyniki wskazują na więcej objawów depresyjnych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Stanowy niepokój wobec młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Dobre samopoczucie emocjonalne mierzone przez zapasy lęku stanowego (SAI) dla młodszych dorosłych.

SAI składa się z 20 pozycji, które są oceniane w 4-punktowej skali w następujący sposób: 1) wcale, 2) nieco, 3) umiarkowanie i 4) bardzo. Wyniki wynoszą od 20 do 80, przy czym wyższe wyniki wskazują na większy lęk stanu.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Stanowy niepokój wobec starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Dobre samopoczucie emocjonalne mierzone przez zapasy lęku stanowego (SAI) dla starszych osób dorosłych.

SAI składa się z 20 pozycji, które są oceniane w 4-punktowej skali w następujący sposób: 1) wcale, 2) nieco, 3) umiarkowanie i 4) bardzo. Wyniki wynoszą od 20 do 80, przy czym wyższe wyniki wskazują na większy lęk stanu.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Niepokój związany z cechą młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Dobre samopoczucie emocjonalne mierzone przez inwentaryzację lęku cech (TAI) dla młodszych dorosłych.

TAI składa się z 20 pozycji ocenianych w 4-punktowej skali w następujący sposób: 1) wcale, 2) nieco, 3) umiarkowanie i 4) bardzo. Wyniki wynoszą od 20 do 80, a wyższe wyniki wskazują na większy lęk cechy.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Niepokój związany z cechą starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Dobre samopoczucie emocjonalne mierzone przez inwentaryzację lęku cech (TAI) dla starszych dorosłych.

TAI składa się z 20 pozycji ocenianych w 4-punktowej skali w następujący sposób: 1) wcale, 2) nieco, 3) umiarkowanie i 4) bardzo. Wyniki wynoszą od 20 do 80, a wyższe wyniki wskazują na większy lęk cechy.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Odzyskiwanie stresu (skurczowe ciśnienie krwi) dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w odzyskiwaniu stresu wywołana standardowymi zadaniami poznawczymi, jak oceniono zmianę skurczowego ciśnienia krwi z zadań poznawczych na odpoczynek
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Odzyskiwanie stresu (skurczowe ciśnienie krwi) dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w odzyskiwaniu stresu wywołana standardowymi zadaniami poznawczymi, jak oceniono zmianę skurczowego ciśnienia krwi z zadań poznawczych na odpoczynek
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Odzyskiwanie stresu (tętno) u młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w odzyskiwaniu stresu wywołana standardowymi zadaniami poznawczymi, jak oceniono zmianę częstości akcji serca z zadań poznawczych na odpoczynek
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Odzyskiwanie stresu (tętno) dla osób starszych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w odzyskiwaniu stresu wywołana standardowymi zadaniami poznawczymi, jak oceniono zmianę częstości akcji serca z zadań poznawczych na odpoczynek
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Odzyskiwanie stresu (wskaźnik oddychania) dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w odzyskiwaniu stresu wywołana standardowymi zadaniami poznawczymi, jak oceniono zmianę szybkości oddychania od zadań poznawczych na odpoczynek
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Odzyskiwanie stresu (wskaźnik oddychania) dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w odzyskiwaniu stresu wywołana standardowymi zadaniami poznawczymi, jak oceniono zmianę szybkości oddychania od zadań poznawczych na odpoczynek
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Reaktywność stresowa (skurczowe ciśnienie krwi) dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w reaktywności stresowej wywołanej standardowymi zadaniami poznawczymi, ocenianą przez zmianę skurczowego ciśnienia krwi z odpoczynku na zadania poznawcze
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Reaktywność stresowa (skurczowe ciśnienie krwi) dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w reaktywności stresowej wywołanej standardowymi zadaniami poznawczymi, ocenianą przez zmianę skurczowego ciśnienia krwi z odpoczynku na zadania poznawcze
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Reaktywność stresu (tętno) u młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w reaktywności stresowej wywołana standardowymi zadaniami poznawczymi, jak oceniono zmianę częstości akcji serca z odpoczynku na zadania poznawcze
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Reaktywność stresu (tętno) u osób starszych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w reaktywności stresowej wywołana standardowymi zadaniami poznawczymi, jak oceniono zmianę częstości akcji serca z zadań poznawczych na odpoczynek
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Reaktywność stresu (wskaźnik oddychania) dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w reaktywności stresowej wywołanej standardowymi zadaniami poznawczymi, ocenianą przez zmianę szybkości oddychania od odpoczynku na zadania poznawcze
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Reaktywność stresowa (wskaźnik oddychania) dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Różnica w reaktywności stresowej wywołanej standardowymi zadaniami poznawczymi, ocenianą przez zmianę szybkości oddychania od odpoczynku na zadania poznawcze
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Tętnicze etykietowanie spinów (ASL) dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Ogólny przepływ krwi mierzono w stanie spoczynku przed treningiem i oddychanie po treningu.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Tętnicze etykietowanie wirowania (ASL) dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Ogólny przepływ krwi mierzono w stanie spoczynku przed treningiem i oddychanie po treningu.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone przez białko C-reaktywne dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone przez białko C-reaktywne (CRP) dla młodszych dorosłych
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone przez białko C-reaktywne dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone przez białko C-reaktywne (CRP) dla osób starszych
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-1B u młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-1B w ślinie dla młodszych dorosłych
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-1B dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-1B w ślinie dla starszych osób
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-6 u młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-6 w ślinie dla młodszych dorosłych
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-6 u osób starszych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-6 w ślinie dla starszych osób
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-8 u młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-8 w ślinie dla młodszych dorosłych
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-8 u osób starszych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami IL-8 śliny dla osób starszych
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami TNF-A u młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami TNF-A w ślinie dla młodszych dorosłych
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami TNF-A dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Zapalenie mierzone poziomami TNF-A śliniania dla starszych dorosłych
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
MPFC-lewne amigdalia RESTing-State Funkcjonalna łączność dla młodszych dorosłych (post-PRE)
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Siła funkcjonalnej łączności w stanie spoczynkowym między MPFC a lewym migdałą mierzono współczynnikami korelacji. Obliczono różnicę łączności funkcjonalnej między dwoma punktami czasowymi (czas 2 - czas 1). Wyższe wartości wskazują na większą łączność w czasie 2 niż w czasie 1 (lub po interwencji przed interwencją).
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
MPFC-lewne amigdala odpoczynek funkcjonalna łączność w starszych dorosłych (post-PRE)
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Siła funkcjonalnej łączności w stanie spoczynkowym między MPFC a lewym migdałą mierzono współczynnikami korelacji. Obliczono różnicę łączności funkcjonalnej między dwoma punktami czasowymi (czas 2 - czas 1). Wyższe wartości wskazują na większą łączność w czasie 2 niż w czasie 1 (lub po interwencji przed interwencją).
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
MPFC-lewne amigdaliczne łączność odpoczynkową dla młodszych dorosłych (ANOVA)
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Siła łączności funkcjonalnej w stanie spoczynkowym zmierzono za pomocą współczynników korelacji. Wartości reprezentują korelację pogrubionych serii czasowych między MPFC a lewym migdałą. Wyższe wartości wskazują na większą łączność.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
MPFC-lewne amigdalia RESTLING Funkcjonalna łączność dla osób starszych (ANOVA)
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Siła łączności funkcjonalnej w stanie spoczynkowym zmierzono za pomocą współczynników korelacji. Wartości reprezentują korelację pogrubionych serii czasowych między MPFC a lewym migdałą. Wyższe wartości wskazują na większą łączność.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Nastrój dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Dobre samopoczucie emocjonalne mierzone przez profil stanów nastroju (POM) dla młodszych dorosłych.

POMS składa się z 40 pozycji, które są oceniane w 5-punktowej skali, od „0 = wcale” do „4 = wyjątkowo. Całkowite zaburzenie nastroju (TMD) obliczono poprzez zsumowanie sumy dla elementów negatywnych, a następnie odejmując sumy dla pozycji pozytywnych. Do wzoru TMD dodano stałą (tj. 100) w celu wyeliminowania wyników ujemnych. Wyższe wyniki wskazują na bardziej negatywne stany nastroju. Wyniki wahają się od 56 i 216.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Nastrój dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Dobre samopoczucie emocjonalne mierzone przez profil stanów nastroju (POM) dla starszych dorosłych.

POMS składa się z 40 pozycji, które są oceniane w 5-punktowej skali, od „0 = wcale” do „4 = wyjątkowo. Całkowite zaburzenie nastroju (TMD) obliczono poprzez zsumowanie sumy dla elementów negatywnych, a następnie odejmując sumy dla pozycji pozytywnych. Do wzoru TMD dodano stałą (tj. 100) w celu wyeliminowania wyników ujemnych. Wyższe wyniki wskazują na bardziej negatywne stany nastroju. Wyniki wahają się od 56 i 216.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Wysoka częstotliwość (HF) HRV dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

HRV mierzony przez HRV wysokiej częstotliwości (HF) dla młodszych dorosłych.

HF-HRV określono ilościowo jako moc spektralna zmienności przedziału międzybeatowego w zakresie wysokiej częstotliwości (zwykle 0,15-0,40 HZ), który odzwierciedla przywspółczulne (błędne) aktywność. W tym badaniu HF-HRV uzyskano przy użyciu metod fotopletysmografii (PPG). Podczas znormalizowanego warunku spoczynku urządzenie nieustannie rejestrowało interwał międzybeatowy. Dane te zostały następnie przetworzone za pomocą analizy spektralnej w celu obliczenia mocy w paśmie wysokiej częstotliwości. Pomiary wyrażono w jednostkach milisekund kwadratowych (MS²). Wyższe wartości HF-HRV wskazują na zwiększoną modulację przywspółczulną i są ogólnie związane z ulepszoną regulacją autonomiczną i lepszą wydajnością poznawczą.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Wysoka częstotliwość (HF) HRV dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

HRV mierzony przez HRV o wysokiej częstotliwości (HF) dla starszych osób dorosłych.

HF-HRV określono ilościowo jako moc spektralna zmienności przedziału międzybeatowego w zakresie wysokiej częstotliwości (zwykle 0,15-0,40 HZ), który odzwierciedla przywspółczulne (błędne) aktywność. W tym badaniu HF-HRV uzyskano przy użyciu metod fotopletysmografii (PPG). Podczas znormalizowanego warunku spoczynku urządzenie nieustannie rejestrowało interwał międzybeatowy. Dane te zostały następnie przetworzone za pomocą analizy spektralnej w celu obliczenia mocy w paśmie wysokiej częstotliwości. Pomiary wyrażono w jednostkach milisekund kwadratowych (MS²). Wyższe wartości HF-HRV wskazują na zwiększoną modulację przywspółczulną i są ogólnie związane z ulepszoną regulacją autonomiczną i lepszą wydajnością poznawczą.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
HRV o niskiej częstotliwości (LF) dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

HRV mierzony przez HRV o niskiej częstotliwości (LF) dla młodszych dorosłych.

LF-HRV oceniono ilościowo jako moc spektralna zmienności przedziału międzybeatowego w zakresie niskiej częstotliwości (zwykle 0,04-0,15 HZ), który odzwierciedla połączone wpływy aktywności współczulnej i przywspółczulnej. W tym badaniu LF-HRV uzyskano przy użyciu metod fotopletysmografii (PPG). Podczas znormalizowanego warunku spoczynku urządzenie nieustannie rejestrowało interwał międzybeatowy. Dane te zostały następnie przetworzone za pomocą analizy spektralnej w celu obliczenia mocy w pasma niskiej częstotliwości. Pomiary wyrażono w jednostkach milisekund kwadratowych (MS²). Chociaż LF-HRV odzwierciedla wkład obu gałęzi autonomicznego układu nerwowego, wyższe wartości LF-HRV mogą wskazywać na zwiększoną modulację autonomiczną, z interpretacją dokonaną w kontekście ogólnej równowagi autonomicznej.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
HRV o niskiej częstotliwości (LF) dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

HRV mierzony przez HRV o niskiej częstotliwości (LF) dla starszych osób dorosłych.

LF-HRV oceniono ilościowo jako moc spektralna zmienności przedziału międzybeatowego w zakresie niskiej częstotliwości (zwykle 0,04-0,15 HZ), który odzwierciedla połączone wpływy aktywności współczulnej i przywspółczulnej. W tym badaniu LF-HRV uzyskano przy użyciu metod fotopletysmografii (PPG). Podczas znormalizowanego warunku spoczynku urządzenie nieustannie rejestrowało interwał międzybeatowy. Dane te zostały następnie przetworzone za pomocą analizy spektralnej w celu obliczenia mocy w pasma niskiej częstotliwości. Pomiary wyrażono w jednostkach milisekund kwadratowych (MS²). Chociaż LF-HRV odzwierciedla wkład obu gałęzi autonomicznego układu nerwowego, wyższe wartości LF-HRV mogą wskazywać na zwiększoną modulację autonomiczną, z interpretacją dokonaną w kontekście ogólnej równowagi autonomicznej.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Średnia liczba rootowych kolejnych różnic (RMSSD) HRV dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

HRV mierzone przez średnia root kwadrat kolejnych różnic (RMSSD) dla młodszych dorosłych.

RMSSD (średnia kwadrat kolejnych różnic) jest miarą w dziedzinie czasu, która kwantyfikuje zmienność między kolejnymi przedziałami międzybeatowymi, przede wszystkim odzwierciedlającym aktywność przywspółczulną (błędną). W tym badaniu RMSSD uzyskano przy użyciu metod fotopletysmografii (PPG). Podczas znormalizowanego warunku spoczynku urządzenie nieustannie rejestrowało przedziały międzybeatowe, a RMSSD obliczono jako pierwiastek kwadratowy średniej różnic kwadratowych między kolejnymi przedziałami międzybeatowymi. Pomiary wyrażono w milisekundach (MS). Wyższe wartości RMSSD wskazują na zwiększoną modulację przywspółczulną, ogólnie związaną z ulepszoną regulacją autonomiczną i lepszą wydajnością sercowo -naczyniową i poznawczą.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Średnia liczba punktów kwadratowych kolejnych różnic (RMSSD) HRV dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

HRV mierzone przez średnia root kwadrat kolejnych różnic (RMSSD) dla starszych osób dorosłych.

RMSSD (średnia kwadrat kolejnych różnic) jest miarą w dziedzinie czasu, która kwantyfikuje zmienność między kolejnymi przedziałami międzybeatowymi, przede wszystkim odzwierciedlającym aktywność przywspółczulną (błędną). W tym badaniu RMSSD uzyskano przy użyciu metod fotopletysmografii (PPG). Podczas znormalizowanego warunku spoczynku urządzenie nieustannie rejestrowało przedziały międzybeatowe, a RMSSD obliczono jako pierwiastek kwadratowy średniej różnic kwadratowych między kolejnymi przedziałami międzybeatowymi. Pomiary wyrażono w milisekundach (MS). Wyższe wartości RMSSD wskazują na zwiększoną modulację przywspółczulną, ogólnie związaną z ulepszoną regulacją autonomiczną i lepszą wydajnością sercowo -naczyniową i poznawczą.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Amyloid 40 (Aβ40) w osoczu dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Poziomy Aβ40 w osoczu w przed- i po interwencji porównano między grupą HRV i grupą HRV-Dekreas dla młodszych dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Amyloid 40 (Aβ40) w osoczu dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Poziomy Aβ40 w osoczu w przed- i po interwencji porównano między grupą HRV i grupą HRV-Dekreas dla starszych osób dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Amyloid w osoczu beta 42 (Aβ42) młodsi dorośli
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Poziomy Aβ42 w osoczu przy interwencji przed i po interwencji porównano między grupą HRV i grupą HRV-Dekreas dla młodszych dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Amyloid 42 (Aβ42) w osoczu dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Poziomy Aβ42 w osoczu w przed- i po interwencji porównano między grupą HRV i grupą HRV-Dekreas dla starszych osób dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Fosforylowane w osoczu tau 181 (PTAU) dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Poziomy PTAU w osoczu w przed- i po interwencji zgłoszono dla grupy odległości HRV i HRV dla młodszych dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Fosforylowane w osoczu Tau 181 (PTAU) dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Poziomy PTAU w osoczu w przed- i po interwencji porównano między grupą HRV i grupą HRV-DECREAME dla starszych osób dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Total Tau (TTAU) w osoczu dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Poziomy TTAU w osoczu w przed- i po interwencji zgłoszono dla grupy odległości HRV i HRV dla młodszych dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
TAUL TAU (TTAU) w osoczu dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Poziomy TTAU w osoczu w przed- i po interwencji porównano między grupą HRV i grupą HRV-DECREAME dla starszych osób dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
W objętości podregionu w hipokampie, zamontowany na LC
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Objętość podregionu z LC w hipokampie przy przed- i po interwencji porównano między grupami HRV i grupami HRV-decrease u młodszych dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
W objętości podregionu w hipokampie, zamontowany na LC
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Objętość podregionu z LC w hipokampie przy przed- i po interwencji porównano między grupami HRV i grupami HRV-decrease u starszych osób dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Objętość kory w lewej kory orbitno -czołowej dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Lewy objętość orbitno-czołowej przy interwencji przed i po interwencji porównano między grupami odległości HRV a grupami HRV-detrease u młodszych dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Objętość kory w lewej kory orbitno -czołowej dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Lewy objętość orbitno-czołowej przy interwencji przed i po interwencji porównano między grupami odległości HRV i grupy HRV-detrease u starszych osób dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Objętość korowa w odpowiedniej korze orbitowo -czołowej dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Prawe orbitno-czołowe objętość przy interwencji przed i po interwencji porównano między grupami odległości HRV a grupami HRV-decrease u młodszych dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Objętość korowa w odpowiedniej kory orbitowo -czołowej dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Porównano prawą objętość orbitno-czołową przy interwencji przed i po interwencji między grupami wzrostu HRV a grupami HRV-detrease u starszych osób dorosłych.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Inne miary wyników

Inne miary wyników

W przypadku badań klinicznych planowany pomiar opisany w protokole, który służy do określenia wpływu interwencji/leczenia na uczestników. W przypadku badań obserwacyjnych pomiar lub obserwacja używana do opisu wzorców chorób lub cech lub powiązań z ekspozycjami, czynnikami ryzyka lub leczeniem. Rodzaje miar wyniku obejmują pierwotną miarę wyniku i drugorzędną miarę wyniku.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Pamięć robocza dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Wydajność pamięci roboczej mierzona za pomocą listy Sorting Working Memory Test (LSWM). Wynik standardowy jest obliczany jako średnia normatywna na poziomie 100 i odchylenie standardowe (SD) 15. Wyniki wahają się od 59 do 140, a wyższe wyniki wskazują na lepszą pamięć roboczą.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Pamięć robocza dla osób starszych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Wydajność pamięci roboczej mierzona za pomocą listy Sorting Working Memory Test (LSWM).

Wynik standardowy jest obliczany jako średnia normatywna na poziomie 100 i odchylenie standardowe (SD) 15. Wyniki wahają się od 59 do 140, a wyższe wyniki wskazują na lepszą pamięć roboczą.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Prędkość przetwarzania dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Wydajność prędkości przetwarzania zmierzona za pomocą Porodowego Porodnika NIH Test prędkości przetwarzania (PCPS).

Wynik standardowy jest obliczany jako średnia normatywna na poziomie 100 i odchylenie standardowe (SD) 15. Wyniki wynoszą od 59 do 140, przy czym wyższe wyniki wskazują na szybszą prędkość przetwarzania.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Szybkość przetwarzania dla osób starszych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Wydajność prędkości przetwarzania zmierzona za pomocą Porodowego Porodnika NIH Test prędkości przetwarzania (PCPS).

Wynik standardowy jest obliczany jako średnia normatywna na poziomie 100 i odchylenie standardowe (SD) 15. Wyniki wynoszą od 59 do 140, przy czym wyższe wyniki wskazują na szybszą prędkość przetwarzania.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Kontrola hamowania i uwaga dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Wydajność kontroli hamującej mierzona za pomocą testu hamowania Flanker i testu uwagi (flanker).

Wynik standardowy jest obliczany jako średnia normatywna na poziomie 100 i odchylenie standardowe (SD) 15. Wyniki wynoszą od 59 do 140, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszą kontrolę hamowania i uwagę.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Kontrola hamowania i uwaga dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Wydajność kontroli hamującej mierzona za pomocą testu hamowania Flanker i testu uwagi (flanker).

Wynik standardowy jest obliczany jako średnia normatywna na poziomie 100 i odchylenie standardowe (SD) 15. Wyniki wynoszą od 59 do 140, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszą kontrolę hamowania i uwagę.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Ciągła uwaga dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Ograniczoną wydajność uwagi mierzono przez trwałą uwagę testu odpowiedzi (SART).

Błąd prowizji został obliczony jako liczba naciśnięć przycisków dla 25 prób bez ubocznych, a błąd pominięcia został obliczony jako liczba NO Button naciśnij dla 200 prób u młodszych dorosłych. Liczba błędów wynosi od 0 do 25 dla błędów prowizji i od 0 do 200 dla błędów pominięcia. Wyższa liczba błędów pominięcia i prowizji wskazuje na gorsze wyniki trwałej uwagi.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Ciągła uwaga dla starszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Ograniczoną wydajność uwagi mierzono przez trwałą uwagę testu odpowiedzi (SART).

Błąd prowizji został obliczony jako liczba naciśnięć przycisków dla 25 prób bez uniesienia, a błąd pominięcia został obliczony jako liczba NO przycisku naciśnięcia 200 prób u starszych osób dorosłych. Liczba błędów wynosi od 0 do 25 dla błędów prowizji i od 0 do 200 dla błędów pominięcia. Wyższa liczba błędów pominięcia i prowizji wskazuje na gorsze wyniki trwałej uwagi.
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Pamięć rozpoznawania młodszych dorosłych (trafienia)
Ramy czasowe: Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Wydajność pamięci rozpoznawania oparta na średnim odsetku wcześniej prezentowanych obrazów, które zostały poprawnie zidentyfikowane (tj. Hity) przez młodszych dorosłych
Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Pamięć rozpoznawania dla starszych osób dorosłych (trafienia)
Ramy czasowe: Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Wydajność pamięci rozpoznawania oparta na średnim odsetku wcześniej prezentowanych obrazów, które zostały poprawnie zidentyfikowane (tj. Hity) przez starszych dorosłych
Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Pamięć rozpoznawania dla młodszych dorosłych (fałszywy alarm)
Ramy czasowe: Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Wydajność pamięci rozpoznawania oparta na średnim odsetku obrazów, które nie zostały wcześniej przedstawione, które zostały nieprawidłowo zidentyfikowane jako widoczne (tj. Fałszywe alarmy) przez młodszych dorosłych
Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Pamięć rozpoznawania dla starszych osób dorosłych (fałszywy alarm)
Ramy czasowe: Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Wydajność pamięci rozpoznawania oparta na średnim odsetku obrazów, które nie zostały wcześniej przedstawione, które zostały nieprawidłowo zidentyfikowane jak widoczne (tj. Fałszywe alarmy) przez starszych dorosłych
Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Przypomnij pamięć dla młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Średni odsetek wcześniej prezentowanych obrazów, które zostały poprawnie odwołane przez młodszych dorosłych
Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Przypomnij pamięć dla osób starszych
Ramy czasowe: Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Średni odsetek wcześniej prezentowanych obrazów, które zostały poprawnie odwołane przez starszych dorosłych
Wizyta w laboratorium tygodnia 5 (po około 2,5-3 tygodniu szkolenia)
Stres mierzony poziomami kortyzolu u młodszych dorosłych
Ramy czasowe: Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)
Stres mierzony poziomami kortyzolu w ślinie u młodszych dorosłych
Czas 1 (linia bazowa), czas 2 (5 tygodni)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sponsor

Organizacja lub osoba, która inicjuje badanie i która ma władzę i kontrolę nad badaniem.
University of Southern California

Śledczy

Śledczy

Badacz biorący udział w badaniu klinicznym. Terminy pokrewne obejmują głównego badacza ośrodka, badacza pomocniczego ośrodka, kierownika badania i głównego badacza badania.
  • Główny śledczy: Mara Mather, PhD, University of Southern California

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

Rozpoczęcie studiów

Rzeczywista data włączenia pierwszego uczestnika do badania klinicznego. „Przewidywana” data rozpoczęcia badania to data, którą naukowcy uważają za datę rozpoczęcia badania.
14 lutego 2018

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

Zakończenie podstawowe

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję w celu zebrania ostatecznych danych dla głównego pomiaru wyniku. To, czy badanie kliniczne zakończyło się zgodnie z protokołem, czy też zostało zakończone, nie ma wpływu na tę datę. W przypadku badań klinicznych z więcej niż jedną miarą wyniku pierwotnego i różnymi datami zakończenia termin ten odnosi się do daty zakończenia gromadzenia danych dla wszystkich miar wyniku pierwotnego. „Przewidywana” data ukończenia podstawowego badania to data, którą naukowcy uważają za pierwotną datę zakończenia badania.
13 marca 2020

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

Ukończenie studiów

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję/leczenie w celu zebrania ostatecznych danych dotyczących głównych miar wyników, drugorzędowych miar wyników i zdarzeń niepożądanych (tj. ostatnia wizyta ostatniego uczestnika). „Przewidywana” data zakończenia badania to data, którą naukowcy uważają za datę zakończenia badania.
5 maja 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

Pierwszy przesłany

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał dokumentację badania do ClinicalTrials.gov. Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między pierwszą przesłaną datą a udostępnieniem rekordu na ClinicalTrials.gov (pierwsza data opublikowania).
13 lutego 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał zapis badania zgodny z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Sponsor lub badacz może być zmuszony do zmiany i przedłożenia dokumentacji badania raz lub kilka razy, zanim zostaną spełnione kryteria przeglądu kontroli jakości NLM. Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
1 marca 2018

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

Pierwszy wysłany

Data pierwszego udostępnienia zapisu badania na stronie ClinicalTrials.gov po zakończeniu przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między datą przesłania dokumentacji badania przez sponsora badania lub badacza a datą pierwszego zaksięgowania.
8 marca 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

Ostatnia wysłana aktualizacja

Najnowsza data udostępnienia zmian w rekordzie badania na stronie ClinicalTrials.gov. Może wystąpić opóźnienie między momentem przesłania zmian do ClinicalTrials.gov przez sponsora badania lub badacza (data ostatniego przesłania aktualizacji) a datą ostatniego opublikowania aktualizacji.
23 lipca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz przesłał zmiany w rekordzie badania, które są zgodne z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
11 lipca 2025

Ostatnia weryfikacja

Ostatnia weryfikacja

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz potwierdził, że informacje o badaniu klinicznym na stronie ClinicalTrials.gov są dokładne i aktualne. Jeśli badanie ze statusem rekrutacji to rekrutacja; jeszcze nie rekrutacja; lub aktywny, brak rekrutacji nie został potwierdzony w ciągu ostatnich 2 lat, status rekrutacji do badania jest pokazany jako nieznany.
1 lipca 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

Inne numery identyfikacyjne badania

Identyfikatory lub numery identyfikacyjne inne niż numer NCT, które są przypisane do badania klinicznego przez sponsora badania, podmioty finansujące lub inne osoby. Numery te mogą zawierać unikalne identyfikatory z innych rejestrów badań i numery grantów National Institutes of Health.
  • UP-17-00219

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zmienność rytmu serca

Badania kliniczne na Szkolenie HRV

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Ustawienia plików cookie

Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej witryny. Aby uzyskać więcej informacji, przeczytaj uważnie naszą Politykę prywatności i pliki cookie. ...>>>Możesz zmienić swoje preferencje lub wycofać zgodę w dowolnym momencie, usuwając pliki cookie ze swojej strony internetowej lub komputera, zgodnie z opisem w polityce. Zaakceptuj go i wybierz swoje preferencje, zaznaczając odpowiednie pola w sekcji „Zarządzaj ustawieniami” poniżej. Przeczytaj uważnie nasze Warunki korzystania z usług, zanim zaczniesz korzystać z jakiejkolwiek części tej witryny.
«Zarządzaj ustawieniami