Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

PLAN: Edukacja i nawigacja w zakresie umiejętności czytania i pisania w przypadku demencji dla koreańskich starszych osób z prawdopodobną demencją i ich opiekunów (PLAN)

8 lipca 2026 zaktualizowane przez: Johns Hopkins University

Badania wykazały, że starsze mniejszości etniczno-rasowe są bardziej narażone na zaniedbanie odpowiedniej opieki nad demencją w czasie niż ich biali odpowiednicy. Wśród grup mniejszości koreańscy Amerykanie (KA) są czwartą co do wielkości i jedną z najszybciej rozwijających się subpopulacji azjatyckich i zostali scharakteryzowani jako populacja z niedostatecznymi zasobami i niedostateczną opieką nad osobami z demencją. Te badania są prowadzone, aby zrozumieć, w jaki sposób program wsparcia edukacji i nawigacji prowadzony przez przeszkolonych pracowników służby zdrowia społeczności (CHW) pomaga koreańskim starszym Amerykanom z prawdopodobną demencją oraz ich opiekunom. W 2-ramiennym randomizowanym badaniu kontrolowanym (RCT) z 288 diadami, celem badaczy było (1) przetestowanie wpływu interwencji środowiskowej przeprowadzonej przez przeszkolonych CHW dla niezdiagnozowanych starszych KA z prawdopodobną demencją i opiekunów starszych KA , (2) ocenić wpływ PLANU na poprawę umiejętności opiekuna w zakresie otępienia, poczucia własnej skuteczności w opiece nad osobami z demencją i korzystania z usług, wsparcia społecznego, depresji i jakości życia po 6 miesiącach w porównaniu ze zwykłą opieką oraz (3) zbadać, czy efekt PLAN różni się w zależności od wieku, płci, znajomości języka angielskiego i podgrup opiekunów edukacyjnych. Celem eksploracyjnym jest przetestowanie wpływu PLANU na koreańskich starszych z prawdopodobną demencją i opracowanie przez opiekuna planu dotyczącego opieki nad osobami z demencją w wieku 6 miesięcy w porównaniu ze zwykłą opieką.

Cel 1 i Cel eksploracyjny sprawdzają następujące hipotezy: (1) Koreańscy starsi z prawdopodobną demencją, którzy otrzymają PLAN, będą mieli wyższy wskaźnik powiązań z usługami medycznymi z powodu demencji niż osoby z grupy kontrolnej (Cel 1) i (2) Koreańscy starsi z prawdopodobna demencja i opiekunowie starszych KA, którzy otrzymają PLAN, będą mieli wyższy wskaźnik posiadania planu opieki nad demencją niż opiekunowie z grupy kontrolnej (Cel eksploracyjny). Cel 2 testuje następującą hipotezę: Opiekunowie z grupy PLAN będą mieli wyższy poziom umiejętności czytania i pisania, poczucie własnej skuteczności w opiece nad osobami z demencją i korzystaniu z usług, wsparcie społeczne i jakość życia oraz mniejszą depresję niż osoby z grupy kontrolnej.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Studies have shown that ethnic-racial minority elders are more likely to be neglected from appropriate dementia care in time than the white counterparts. Among minorities group, Korean Americans (KAs) are the 4th largest and one of the most rapidly growing Asian subpopulations and have been characterized as under-resourced and underserved population of dementia care. This research is being done to understand how an education and navigation support program led by trained community health workers (CHWs) helps Korean American elders with probable dementia and the Korean American elders' caregivers. In a 2-arm randomized controlled trial (RCT) with 288 dyads, the investigators' aims are to (1) test the effect of a community-based intervention delivered by trained CHWs for undiagnosed KA elders with probable dementia and the KA elders' caregivers, (2) evaluate the effect of the PLAN on improving caregiver's dementia literacy, self-efficacy in dementia care and service use, social support, depression, and quality of life at 6 months in comparison to usual care, and (3) examine whether the effect of PLAN differs across age, sex, English proficiency and education caregiver subgroups. Exploratory Aim 1 is to explore the effect of PLAN on Korean elders with probable dementia and caregiver development of a plan regarding dementia care at 6 months in comparison to usual care. The other two Exploratory Aims are to test the applicability of this study in another environment: Exploratory Aim 2: Using an equity-informed human-centered design framework, scale PLAN for implementation in ethnic daycare and Exploratory Aim 3: Pilot test the feasibility and acceptability of PLAN in ethnic adult daycare.

Aim 1 tests the following hypothesis: (1) Korean elders with probable dementia who receive the PLAN will have higher rates of linkage to medical service for dementia than those in the control group. Aim 2 tests the following hypothesis: Caregivers in the PLAN group will have higher dementia literacy, self-efficacy in dementia care and service use, social support, and quality of life, and lower depression than those in the control group.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

574

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

  • Nazwa: Hae-Ra Han, PhD, RN
  • Numer telefonu: 410-614-2669
  • E-mail: hhan3@jhu.edu

Lokalizacje studiów

    • New York
      • Bayside, New York, Stany Zjednoczone, 11361
        • Korean Community Services of Metropolitan New York
    • Virginia
      • Annandale, Virginia, Stany Zjednoczone, 22003
        • Korean Community Service Center of Greater Washington

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia pacjentów:

  • Samozidentyfikowany jako KA pierwszej generacji
  • Wiek 65 lat lub więcej
  • CDR 1.0+
  • Ma opiekuna, który mieszka w tym samym gospodarstwie domowym lub ma przynajmniej cotygodniowe interakcje
  • Zdolny do wyrażenia zgody lub ma pełnomocnika do wyrażenia zgody
  • Pisemna zgoda na udział w badaniu

Kryteria włączenia opiekuna:

  • Wiek 18 lat lub więcej
  • Potrafi czytać i mówić po koreańsku
  • Mieszka w tym samym gospodarstwie domowym ze starszym lub ma przynajmniej cotygodniowe interakcje
  • Pisemna zgoda na udział w badaniu i umożliwienie zespołowi audytu dokumentacji medycznej pod kątem powiązania z opieką medyczną w przypadku demencji

Kryteria wykluczenia pacjenta:

  • Wcześniejsza diagnoza demencji
  • Wszystkie diagnozy osi I inne niż zaburzenia depresyjne (np. schizofrenia, zaburzenie afektywne dwubiegunowe lub zaburzenie związane z używaniem substancji)
  • Zaburzenia neurologiczne inne niż choroba Alzheimera, które mogą wpływać na funkcje poznawcze (np. udar)
  • Stosowanie leków psychotropowych, w tym leków przeciwpsychotycznych,

Kryteria wykluczenia opiekuna:

  • Zaplanuj przeprowadzkę z tego obszaru w ciągu 6 miesięcy
  • Aktywne leczenie nieuleczalnej choroby lub w hospicjum

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Ekranizacja
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: PLAN (interwencja)
Grupa 1 otrzyma interwencję badawczą w ciągu 6 miesięcy badania, po pierwszym podstawowym kwestionariuszu. Interwencja polega na tym, że uczestnicy zostaną poproszeni o wzięcie udziału w jednorazowej, godzinnej edukacji w domu uczestników lub w dowolnym miejscu społeczności, które jest dla nich najdogodniejsze, przez przeszkolonego pracownika środowiskowego. Zasoby edukacyjne, które uczestnicy mogą przeczytać w domu, zostaną dostarczone na koniec sesji edukacyjnej. Pracownik opieki zdrowotnej ze społeczności uczestników będzie dzwonił do uczestników co miesiąc, aby zidentyfikować bariery w opiece nad osobami z demencją i pomóc uczestnikom i starszym uczestnikom w umawianiu się na wizytę lub transporcie do placówki opieki zdrowotnej, gdy uczestnicy poproszą o pomoc.
Interwencja badawcza PLAN to wieloaspektowa interwencja prowadzona przez przeszkolonego CHW. Składa się z dwóch głównych elementów: edukacji w zakresie umiejętności czytania i pisania osób z demencją oraz poradnictwa telefonicznego z pomocą w nawigacji poprzez (1) 1-godzinną wizytę w celu edukacji w zakresie umiejętności czytania i pisania w przypadku demencji oraz (2) comiesięcznego doradztwa z pomocą w nawigacji
Aktywny komparator: Standard opieki (kontrola)
Grupa 2 otrzyma broszurę dotyczącą objawów i leczenia demencji wydaną przez Stowarzyszenie Alzheimera i zostanie skierowana do lekarza pierwszego kontaktu starszego.
Badacze skierują uczestników grupy kontrolnej do lekarzy pierwszego kontaktu uczestników w celu obserwacji i dostarczą broszurę Stowarzyszenia Alzheimera na temat objawów demencji i leczenia demencji, która jest publicznie dostępna w języku koreańskim.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Number of Participants Linked to Medical Service for Dementia Measured by Medical Record Verification
Ramy czasowe: 6 months
Linkage to medical service for dementia is defined as the completion of a medical clinic visit by a Korean older adult with probable dementia.
6 months

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Caregiver's Dementia Literacy Measured by Dementia Literacy Test
Ramy czasowe: Baseline, 3 months, and 6 months
Dementia literacy test is a 11-item instrument (true or false). Scoring of the dementia literacy instrument is in such a way that each correct response will be coded as 1 whereas incorrect response will be coded as 0. Total scores can range from 0 to 11 with higher scores indicating higher health literacy.
Baseline, 3 months, and 6 months
Self-efficacy in Dementia Care Measured by Dementia Self-efficacy Scale
Ramy czasowe: Baseline, 3 months, and 6 months
Dementia self-efficacy scale is a 10-item instrument. Scoring of the dementia self-efficacy scale ranges from "not at all certain" coded as 1 to "very certain" coded as 10 for each item. Total scores will range from 10 to 100 with higher scores indicating higher self-efficacy.
Baseline, 3 months, and 6 months
Social Support Status as Assessed by Medical Outcomes Study Scale
Ramy czasowe: Baseline, 3 months, and 6 months
The 8-item scale of medical outcomes study scoring ranges from "none of the time" coded as 1 to "all of the time" coded as 5 for each item. Mean scores will range from 1 to 5, with higher scores indicating greater social support.
Baseline, 3 months, and 6 months
Depression Status as Assessed by Patient Health Questionnaire-9
Ramy czasowe: Baseline, 3 months, and 6 months
Patient health questionnaire-9 is a 9-item instrument and scoring ranges from "not at all" coded as 0 to "nearly every day" coded as 3. Total scores will range from 0 to 27 with higher score indicating higher depression.
Baseline, 3 months, and 6 months
Quality of Life (QoL) Measured by QoL-dementia Caregiver Instrument
Ramy czasowe: Baseline, 3 months, 6 months
QoL-dementia caregiver is a 13-item instrument and scoring ranges from "poor" coded as 1 to "excellent" coded as 4 for each item. Total scores will range from 13 to 52 with higher scores indicating higher quality of life.
Baseline, 3 months, 6 months

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Hae-Ra Han, PhD, RN, Johns Hopkins University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

20 kwietnia 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

3 grudnia 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

3 grudnia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

8 kwietnia 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

8 kwietnia 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

10 kwietnia 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

3 sierpnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

8 lipca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • IRB00242241
  • R01AG062649-01 (Grant/umowa NIH USA)

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .