Pewni siebie rodzice – program wsparcia rodzicielskiego dla rodziców-imigrantów z nastoletnimi dziećmi żyjącymi na obszarach ubogich (SAP)
Rodzice ponoszą główną odpowiedzialność za socjalizację i rozwój dziecka, ale nie wszyscy rodzice mają takie same możliwości promowania pozytywnego rozwoju swoich dzieci. Rodzice-imigranci mieszkający na ubogich obszarach często martwią się o bezpieczeństwo i przyszłość swoich dzieci, a jednocześnie mają trudności z zapewnieniem jak najlepszego potencjału rozwojowego swoim dzieciom. Usługi socjalne mogą pomóc rodzicom i ich dzieciom osiągnąć bardziej obiecujące wyniki rozwojowe poprzez skupienie się na wczesnej profilaktyce rodzicielskiej, ale wysiłki te muszą być dostosowane kulturowo, aby uzyskać najlepsze możliwe wyniki. Z tego powodu służby socjalne w gminie Örebro opracowały kulturowo wrażliwy program wsparcia dla rodziców skierowany do rodziców imigrantów mieszkających na obszarach ubogich, którzy martwią się, że ich dzieci (w wieku 12-18 lat) będą przebywać w szkodliwym środowisku lub będą na nie narażone.
Self-Assured Parenting Program (SAP) oferuje wsparcie tym rodzicom, opierając się na czynnikach ochronnych i wzmacniając rodziców w ich rodzicielstwie poprzez skupienie się na kompetencjach rodzicielskich i komunikacji rodzic-dziecko.
Celem SAP jest zwiększenie pewności siebie rodziców i komunikacji między rodzicami a ich nastolatkami, a także zmniejszenie zmartwień rodziców poprzez działania, które wyraźnie koncentrują się na wzmocnieniu pozycji i wiedzy na temat rozwoju dziecka. Ten wieloprojektowy projekt ma na celu przetestowanie wdrożenia i efektów FT w Örebro i innych szwedzkich gminach z podobnymi problemami poprzez obserwację, wywiady z rodzicami i liderami/kierownikami grup, a także pomiary efektów podłużnych kompetencji rodzicielskich, komunikacji rodzic-dziecko i obaw o psychospołeczny rozwój ich dzieci. Projekt ten pozwoli na utworzenie partnerstwa między pracownikami socjalnymi a naukowcami w celu wygenerowania praktycznych dowodów na wdrażanie wsparcia dla potrzebujących rodziców, które można wykorzystać w kontekście codziennej praktyki służby społecznej.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Västra Götaland
-
Trollhättan, Västra Götaland, Szwecja, 46132
- University West
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- rodzice dorastających dzieci
- pochodzenie imigranckie
Kryteria wyłączenia:
- rodzice młodszych dzieci
- Szwedzki tło
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Rodzice imigranci
Wszyscy zarejestrowani rodzice zostaną objęci programem dla rodziców
|
Rodzice otrzymają edukację rodzicielską przez 10 tygodni
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w komunikacji rodzic-dziecko
Ramy czasowe: 6 miesięcy
|
Komunikacja rodzic-dziecko (Kerr i Stattin, 2000) zostanie oceniona w 7 punktach czasowych przy użyciu narzędzia z 22 pytaniami mierzącymi 1) Wiedzę rodzica na temat miejsca pobytu dziecka (6 pozycji) (np.
„Czy wiesz, jakie miejsca odwiedza dziecko, gdy wieczorami wychodzi z przyjaciółmi?”)
2) Kontrola rodzicielska (5 pozycji) (np.
„Czy dziecko potrzebuje pozwolenia na późne przebywanie poza domem w dni powszednie?”) 3) Namawianie rodziców (6 pytań) (np.
„Czy prosisz dziecko, aby opowiadało ci o rzeczach, które dzieją się w jego/jej wolnym czasie?”) i Ujawnienie dziecka (5 pozycji) (np.
„Kiedy dziecko jest poza domem, czy chce ci opowiedzieć o tym, co zrobiło?”).
Zastosowana zostanie 5-stopniowa skala Likerta (1 – prawie nigdy do 5 – bardzo często).
|
6 miesięcy
|
|
Zmiana w zmartwieniach Rodziców
Ramy czasowe: 6 miesięcy
|
Obawy rodziców (Van Zalk i in., 2018) dotyczące ich dzieci zostaną ocenione w 7 punktach czasowych na skali składającej się z sześciu pytań (np.
„Boisz się, że twoje dziecko zostanie złapane przez policję?”)
odpowiedzi na 5-stopniowej skali Likerta (1 – tak, zawsze do 5 – nie, nigdy).
|
6 miesięcy
|
|
Zmiana poczucia własnej skuteczności rodziców
Ramy czasowe: 6 miesięcy
|
Poczucie własnej skuteczności rodziców zostanie ocenione w 7 punktach czasowych za pomocą Skali Rodzicielskiego Poczucia Kompetencji w Rodzicielstwie (PSOC, Gilmore & C uskelly, 2009; Osmana, 2017). Skala posiada podskale mierzące satysfakcję z rodzicielstwa (9 pozycji) (m.in. „Chociaż rodzicielstwo może być satysfakcjonujące, jestem teraz sfrustrowany, że dziecko jest w jego wieku”) oraz poczucie własnej skuteczności rodziców (7 pozycji) (np. „Myślę, że mam wszystko, czego potrzeba, aby być dobrym rodzicem dla mojego dziecka”). Odpowiedzi udzielane są na 6-stopniowej skali Likerta (1 – całkowicie się zgadzam, 6 – całkowicie się nie zgadzam). |
6 miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2020-01349
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Relacje rodzic-dziecko
-
NCT02762266ZakończonyNawracający rak wątrobowokomórkowy | Child-Pugh Klasa A | Child-Pugh Klasa B
-
NCT01903694ZakończonyChild-Pugh Rak wątrobowokomórkowy
-
NCT02507765ZakończonyChild-Pugh Klasa A | Rak wątrobowokomórkowy stopnia IIIA | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IIIB | Rak wątrobowokomórkowy stopnia IIIC | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IVA | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IVB | Child-Pugh Klasa B
-
NCT05624281Nie dostępnyChoroby płuc, śródmiąższowe (w populacjach pediatrycznych) | Śródmiąższowa choroba płuc wieku dziecięcego (chILD)
-
NCT07550634Jeszcze nie rekrutacjaZaburzenia czynności wątroby (łagodne i umiarkowane, klasa A i B wg Child-Pugh) | Niewydolność wątroby (MeSH ID: D048550)
-
NCT07219459RekrutacyjnyChild-Pugh Rak wątrobowokomórkowy | Nieoperacyjny lub przerzutowy rak wątrobowokomórkowy | Niepowodzenie leczenia pierwszej linii obejmującego zatwierdzony związek anty-PD-(L)1
-
NCT03211416ZakończonyZaawansowany rak wątrobowokomórkowy dorosłych | Child-Pugh Klasa A | Rak wątrobowokomórkowy III stopnia | Rak wątrobowokomórkowy stopnia IIIA | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IIIB | Rak wątrobowokomórkowy stopnia IIIC | Rak wątrobowokomórkowy IV stopnia | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IVA | Rak wątrobowokomórkowy w stadium IVB
-
NCT01219543ZakończonyRak żołądka | Zaawansowane nowotwory lite | Guz lity | Child-Pugh A do B7 Zaawansowany rak wątrobowokomórkowy | NSCLC z mutacją EGFR i/lub ROS | Rak z przerzutami do płuc
Badania kliniczne na Program Pewnych Rodziców
-
NCT07462052Jeszcze nie rekrutacjaStres | Relacje rodzic-dziecko | Zachowanie dziecka | Poczucie własnej skuteczności | Dostosowanie emocjonalne | Problem ze snem | Praktyki rodzicielskie
-
NCT03914781ZakończonyTwardzina układowa | Twardzina skóry
-
NCT04246528ZakończonyTwardzina układowa | Twardzina skóry
-
NCT05772897RekrutacyjnyDepresja poporodowa
-
NCT06079762ZakończonySyndrom słabej starości | Słabość | Starzenie się | Syndrom słabości
-
NCT03205449Zakończony
-
NCT07524192RekrutacyjnyZaburzenia ze spektrum autyzmu | Zaburzenia rozwojowe | Opóźnienie rozwoju | Szkolenie nauczycieli | Edukacja włączająca