Badanie uzupełniające platformę szkolenia i wdrażania terapii rodzinnej (FTTIP).
Platforma szkoleniowa i wdrożeniowa terapii rodzinnej (FTTIP): Innowacyjne narzędzie internetowe do badania uzupełniającego dotyczącego długoterminowej poprawy praktyki
Celem tego badania obserwacyjnego jest poznanie doświadczeń terapeutów i liderów agencji z metodami leczenia opartymi na dowodach oraz platformą szkolenia i wdrażania terapii rodzinnej (FTTIP).
Główne pytania, na które ma odpowiedzieć, to:
- Jakie są spostrzeżenia i doświadczenia terapeutów na temat procesu uczenia się i praktykowania określonych kompetencji w ramach CIFFTA (Culturally Informed Flexible Family Based Treatment for Adolescents) z platformy?
- Jakie są unikalne doświadczenia terapeutów związane z wdrażaniem terapii opartej na dowodach (EBT), dostarczaniem wyuczonych kompetencji i zastosowaniem EBT w kontekście świata rzeczywistego?
- Jakie są doświadczenia liderów agencji w ułatwianiu EBT w ich agencjach, jakie są bariery, które można pokonać dzięki pracy nad gotowością organizacyjną?
- Jakie jest doświadczenie całej agencji z platformą, procesem konsultacji, postrzeganymi kosztami i korzyściami oraz gotowością agencji?
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Zapisy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Melisa Gutierrez, M.S.Ed.
- Numer telefonu: 305-986-2243
- E-mail: melissag@tiainternational.org
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Doradca na poziomie licencjackim z 2-letnim doświadczeniem lub doradca i terapeuta na poziomie magisterskim, który nie odbył szkolenia z terapii rodzin w ciągu ostatniego roku i który jest ogólnie reprezentatywny dla potencjalnych stażystów w populacji ogólnej, w tym wykształcenie i doświadczenie zawodowe z różnymi populacjami klientów ( np. zróżnicowane dane demograficzne i przedstawiające problemy).
- Wszyscy terapeuci muszą aktywnie zajmować się leczeniem młodzieży i być chętni do przeprowadzenia interwencji rodzinnej przynajmniej jednej rodzinie w okresie trwania projektu
- Terapeuci muszą być zarejestrowani w ramach grantu dla rodziców i zostać losowo przydzieleni do warunku FTTIP
- Liderzy agencji muszą być zapisani do badania dotacji dla rodziców
- Aby wziąć udział w badaniu, liderzy agencji muszą mieć uprawnienia do przydzielania zasobów agencji (np. dając stażystom chroniony czas na udział w działaniach szkoleniowych, zezwalając na mniejszą liczbę spraw, gdy rozpoczynają wdrażanie) i być chętni do udziału w gotowości agencji i konsultacjach wdrożeniowych.
Kryteria wyłączenia:
• Nie ograniczamy włączenia żadnej grupy ze względu na płeć/płeć, rasę i/lub pochodzenie etniczne
- Agencje, które nie chcą uczestniczyć we wszystkich działaniach związanych z badaniem, które mają nietradycyjne źródła finansowania (np. całkowicie finansowane przez organizacje charytatywne) lub które są tak małe, że nie mogą przydzielić wystarczającej liczby doradców do badania.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Liczba grup / kohort
Kohorty i interwencje
Grupa / KohortaGrupa / Kohorta |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Terapeuci
20 terapeutów, którzy zostali już przeszkoleni, weźmie udział w wywiadzie jakościowym, którego celem będzie zebranie spostrzeżeń i doświadczeń terapeutów na temat procesu uczenia się i praktykowania określonych kompetencji CIFFTA z platformy szkoleniowej terapii (czas 1 wywiadu), a później ich unikalnych doświadczeń związanych z wdrożeniem leczenia opartego na dowodach (EBT), dostarczania zdobytych kompetencji i zastosowania EBT w kontekście świata rzeczywistego (czas 2).
|
Terapeuci i liderzy agencji otrzymujący interwencję z głównego badania wezmą udział w wywiadach jakościowych
|
|
Liderzy agencji
16 liderów agencji z głównego badania weźmie udział w wywiadach jakościowych, aby 2) uzyskać głębsze zrozumienie od liderów ich doświadczeń w ułatwianiu EBT w ich agencjach, zidentyfikować bariery, które można pokonać w ramach pracy nad gotowością organizacyjną (czas 1) oraz później na temat doświadczenia ich agencji z platformą, procesu konsultacji, postrzeganych kosztów i korzyści oraz gotowości agencji (w czasie 2).
|
Terapeuci i liderzy agencji otrzymujący interwencję z głównego badania wezmą udział w wywiadach jakościowych
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Punkt czasowy wywiadu z terapeutą TIA 1
Ramy czasowe: Po 2 tygodniach podane do ukończenia 20 godzinne szkolenie
|
Wywiad mający na celu ocenę postrzegania i doświadczeń terapeutów na temat procesu uczenia się i praktykowania określonych kompetencji CIFFTA z poziomu platformy
|
Po 2 tygodniach podane do ukończenia 20 godzinne szkolenie
|
|
Punkt czasowy wywiadu z terapeutą TIA 2
Ramy czasowe: Po czterech miesiącach realizacji leczenia z rodziną
|
Wywiad mający na celu ocenę unikalnych doświadczeń terapeutów związanych z wdrożeniem Terapii Opartej na Dowodach, przekazaniem zdobytych kompetencji i zastosowaniem EBT w rzeczywistym kontekście
|
Po czterech miesiącach realizacji leczenia z rodziną
|
|
Lider Agencji TIA Wywiad Punkt czasowy 1
Ramy czasowe: Przed rozpoczęciem szkolenia lub wdrożenia terapeutów w organizacji
|
Wywiad w celu uzyskania głębszego zrozumienia od liderów ich doświadczeń w ułatwianiu EBT w ich agencjach, identyfikacji barier, którymi można się zająć poprzez pracę nad gotowością organizacyjną
|
Przed rozpoczęciem szkolenia lub wdrożenia terapeutów w organizacji
|
|
Lider Agencji TIA Wywiad Punkt czasowy 2
Ramy czasowe: Po czterech miesiącach wdrożenia leczenia w organizacji
|
Wywiad mający na celu ocenę doświadczenia agencji z platformą, procesu konsultacji, postrzeganych kosztów i korzyści oraz gotowości agencji
|
Po czterech miesiącach wdrożenia leczenia w organizacji
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Oczekiwany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 3R44MH115547-02S1 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .