Filmy wideo dla nastolatków poprawiające poziom wiedzy w portalu elektronicznej dokumentacji medycznej i zwiększanie zaangażowania w informacje dotyczące zdrowia osobistego
Badanie wpływu edukacji rówieśniczej MyChart na wiedzę zdrowotną młodzieży i zaangażowanie w korzystanie z osobistych informacji na temat zdrowia
Celem tego badania klinicznego jest porównanie, czy filmy pomagają nastolatkom lepiej zrozumieć tematy medyczne. Główne pytania, na które udzielono odpowiedzi w tym procesie, to:
- czy filmy mogą poszerzyć wiedzę nastolatków na temat portali z elektroniczną dokumentacją medyczną
- czy filmy mogą poszerzyć wiedzę nastolatków na temat ogólnych problemów zdrowotnych
W ramach tego badania uczestnicy będą odpowiadać na ankiety i oglądać filmy.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
California
-
San Diego, California, Stany Zjednoczone, 92123
- Rady Children's Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Diagnostyka kliniczna nieswoistego zapalenia jelit
- Biegła znajomość języka angielskiego
Kryteria wyłączenia:
- Nie można wyrazić zgody
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa wideo portalu elektronicznej dokumentacji medycznej
Przypisany do odbierania filmów wideo dotyczących portali elektronicznej dokumentacji medycznej oraz informacji udostępnianych w portalach elektronicznej dokumentacji medycznej
|
Filmy dla nastolatków przeglądające informacje na temat portali z elektroniczną dokumentacją medyczną oraz informacje udostępniane w portalach z elektroniczną dokumentacją medyczną.
|
|
Aktywny komparator: Ogólna grupa wideo dotycząca zdrowia młodzieży
Przypisany do odbierania filmów wideo dotyczących ogólnych problemów zdrowotnych nastolatków
|
Filmy dla nastolatków zawierające przegląd informacji na temat ogólnych problemów zdrowotnych nastolatków.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ocena wiedzy na portalu elektronicznej dokumentacji medycznej (EMR).
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i bezpośrednio po obejrzeniu filmu (wszystko wykonane w TYM SAMYM DNIU – 1 dzień)
|
12 pytań na temat portali EMR oraz informacji udostępnianych za pośrednictwem portali EMR w celu pomiaru wiedzy uczestników na temat portali EMR.
Mierzone jako procent poprawności na 100%, przy wyższym prawidłowym wskazaniu, większej wiedzy.
|
Wartość wyjściowa i bezpośrednio po obejrzeniu filmu (wszystko wykonane w TYM SAMYM DNIU – 1 dzień)
|
|
Ogólna ocena wiedzy zdrowotnej młodzieży
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa i bezpośrednio po obejrzeniu filmu (wszystko wykonane w TYM SAMYM DNIU – 1 dzień)
|
12 pytań dotyczących ogólnych problemów zdrowotnych nastolatków w celu pomiaru wiedzy uczestników w tych obszarach.
Mierzone jako procent poprawności na 100%, przy wyższym prawidłowym wskazaniu, większej wiedzy.
|
Wartość wyjściowa i bezpośrednio po obejrzeniu filmu (wszystko wykonane w TYM SAMYM DNIU – 1 dzień)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Krótki test umiejętności dotyczących zdrowia funkcjonalnego u dorosłych
Ramy czasowe: Na poziomie podstawowym
|
Miara umiejętności zdrowotnych dorosłych, składająca się z 36 pytań dotyczących rozumienia i 4 obliczeń numerycznych, punktowanych w skali od 0 do 36, z wynikiem 23, ustalonym jako próg odpowiedniej wiedzy zdrowotnej
|
Na poziomie podstawowym
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Jeannie Huang, MD, MPH, University of California San Diego/Rady Children's Hospital
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 804613
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .