Pierwsza ocena COMET-Y (COMET-Y)
Badanie pilotażowe: pierwsza ocena spersonalizowanego szkolenia ukierunkowanego na niską samoocenę: COMET-Y
Celem tego badania pilotażowego jest ocena COMET-Y u 22 nastolatków (11-18 lat) z różnymi problemami psychicznymi i niską samooceną. Główne pytania brzmią: Czy COMET-Y, równolegle do zwykłej opieki (CAU), poprawia samoocenę?
Przed i po szkoleniu uczestnicy wypełniają ankiety mierzące samoocenę, problemy ze zdrowiem psychicznym, odporność, jakość życia, emocje i indywidualne cele. Niektóre wyniki mierzone są metodami dziennikowymi. Młodzież i terapeuci zostaną poddani ocenie w celu oceny wykonalności i akceptowalności szkolenia COMET-Y.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Niska samoocena odgrywa ważną rolę w przypadku różnych problemów ze zdrowiem psychicznym, a ukierunkowane leczenie poczucia własnej wartości może potencjalnie zwiększyć skuteczność istniejących metod leczenia. Badania przeprowadzone na dorosłych pokazują, że trening poczucia własnej wartości poprawia samoocenę i problemy ze zdrowiem psychicznym, ale u nastolatków nie jest to jeszcze znane. COMET-Y to spersonalizowany trening poczucia własnej wartości, opracowany specjalnie dla młodzieży.
Do tego badania pilotażowego zostanie włączonych 22 nastolatków (11–18 lat) z różnymi problemami psychicznymi i niską samooceną. Uczestnicy otrzymują COMET-Y równolegle do zwykłej opieki (CAU). Przed i po szkoleniu uczestnicy wypełniają ankiety mierzące samoocenę, problemy ze zdrowiem psychicznym, odporność, jakość życia, emocje i indywidualne cele. Niektóre wyniki mierzone są metodami dziennikowymi. Wykonalność i akceptowalność szkolenia COMET-Y zostaną ocenione wspólnie z młodzieżą i terapeutami.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Rianne Hornstra, PhD.
- Numer telefonu: (050) 368 11 00
- E-mail: r.hornstra@accare.nl
Lokalizacje studiów
-
-
-
Groningen, Holandia, 9723HE
- Rekrutacyjny
- Accare
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- wystarczająca znajomość języka niderlandzkiego, aby ukończyć pomiary
- wiek od 11 do 18 lat
- posiadanie poczucia własnej wartości poniżej średniej (na podstawie wyniku =<15 w Skali Samooceny Rosenberga; RSES)
- aktualnie objęty opieką z powodu zaburzenia psychicznego, na przykład (ale nie wyłącznie) zaburzenia lękowego, depresji, zaburzeń odżywiania, zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, zaburzenia opozycyjno-buntowniczego lub zaburzenia ze spektrum autyzmu.
- chęć uczestniczenia w cotygodniowych sesjach
Kryteria wyłączenia:
• Ponieważ intensywne leczenie może ograniczyć możliwość uczestniczenia w 7 cotygodniowych sesjach COMET-Y i angażowania się w zadania domowe, wyklucza się uczestników wymagających pilnej opieki (np. kryzys, ostra myśl samobójcza lub epizod psychotyczny).
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: KOMETA-Y
Wszyscy uczestnicy otrzymują COMET-Y.
|
Trening pamięci konkurencyjnej (COMET) to interwencja transdiagnostyczna opracowana najpierw dla dorosłych, a później zaadaptowana do stosowania u dzieci i młodzieży.
Wersja dostosowana dla młodzieży składa się z 7 sesji, podczas których uczestnicy uczą się ułatwiać aktywację funkcjonalnych/pozytywnych myśli zamiast polegać na dysfunkcyjnych/negatywnych myślach, używając pozytywnej autowerbalizacji, wyobrażeń, postawy ciała i muzyki.
Ponadto stoją przed wyzwaniem przeformułowania dysfunkcjonalnych/negatywnych myśli na myśli bardziej funkcjonalne/pozytywne.
Uzupełnieniem autorskiego protokołu COMET jest sesja rodzicielska, podczas której rodzice otrzymują psychoedukację na temat swojego wpływu na samoocenę.
Rodzice uczą się, jak być „współterapeutą” i wspierać ćwiczenia w domu oraz doskonalić uogólnianie.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Poczucie własnej wartości
Ramy czasowe: Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
Globalna samoocena mierzona skalą samooceny Rosenberga (RSES).
Zakres: 0-30, wyższy wynik oznacza wyższą samoocenę.
|
Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Poczucie własnej wartości specyficzne dla domeny
Ramy czasowe: Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
Poczucie własnej wartości specyficzne dla domeny mierzone za pomocą testu Competentiebelevingsschaal voor adolescenten (CBSA).
Zakres: 5-20 dla każdej podskali, wyższy wynik oznacza większe kompetencje w poszczególnych domenach.
|
Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
|
Problemy natury psychicznej
Ramy czasowe: Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
Problemy ze zdrowiem psychicznym mierzone Kwestionariuszem Mocnych i Trudności (SDQ).
Całkowity wynik zakresu: 0-40, przy czym wyższy wynik odpowiada większej liczbie problemów.
|
Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
|
Oddziaływać
Ramy czasowe: Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
Pozytywny i negatywny wpływ mierzony za pomocą harmonogramu Pozytywne i negatywne skutki.
(PANAS-C).
Zakres: 0-100, przy wyższym wyniku wyższy afekt (pozytywny lub negatywny).
|
Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
|
Odporność
Ramy czasowe: Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
Odporność mierzy się za pomocą Krótkiej Skali Odporności (BRS).
Zakres: 1-5, wyższy wynik oznacza większą odporność.
|
Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
|
Ekologiczne oceny chwilowe - globalna samoocena
Ramy czasowe: Dwa tygodnie przed i dwa tygodnie po COMET-Y
|
Globalna samoocena: skrócona wersja Skali Samooceny Rosenberga, w ramach krótkiej ankiety wypełnianej trzy razy dziennie przez uczestników za pośrednictwem telefonów komórkowych. Zakres: 0-16, wyższy wynik oznacza wyższą samoocenę. |
Dwa tygodnie przed i dwa tygodnie po COMET-Y
|
|
Narzędzie do chwilowych ocen ekologicznych – wyników opartych na celach (GBO) dla młodych ludzi
Ramy czasowe: Dwa tygodnie przed i dwa tygodnie po COMET-Y
|
Narzędzie Goal-Based Outcome (GBO) dla młodych ludzi, w ramach krótkiej ankiety wypełnianej trzy razy dziennie przez uczestników za pośrednictwem telefonów komórkowych. Uczestnicy wypełniają trzy spersonalizowane cele, które oceniają w skali od 1 do 10, gdzie wyższe wyniki oznaczają lepszy postęp w realizacji celu. |
Dwa tygodnie przed i dwa tygodnie po COMET-Y
|
|
Ekologiczne oceny chwilowe – samoocena specyficzna dla domeny
Ramy czasowe: Dwa tygodnie przed i dwa tygodnie po COMET-Y
|
Samoocena specyficzna dla domeny: postrzegane funkcjonowanie związane z samooceną obejmujące określone domeny mierzone za pomocą Competentiebelevingsschaal voor Adolescenten.
Zakres: 0-60, gdzie wyższe wyniki oznaczają większe kompetencje.
|
Dwa tygodnie przed i dwa tygodnie po COMET-Y
|
|
Jakość życia
Ramy czasowe: Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
Kilka aspektów jakości życia mierzonych za pomocą Kidscreen-27.
Zakres: 0-130, wyższy wynik oznacza wyższą jakość życia.
|
Dwa tygodnie przed COMET-Y i tydzień po COMET-Y
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- PSY-2324-S-0136
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Ramy czasowe udostępniania IPD
Kryteria dostępu do udostępniania IPD
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
- SOK ROŚLINNY
- ICF
- ANALITYCZNY_KOD
- CSR
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .