Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Heart Rate Variability Biofeedback for Anxiety in Autistic Youth

9 września 2026 zaktualizowane przez: Robyn P. Thom, M.D., Massachusetts General Hospital
Heart rate variability biofeedback (HRVB) is a breathing-based intervention that reduces anxiety in a range of populations. Second-generation wearable HRVB devices not only deliver scheduled biofeedback practice sessions but also allow patients to practice HRVB in-the-moment when it is needed most. This study is testing the acceptability, feasibility, and preliminary efficacy of second-generation, ambulatory HRVB for the treatment of anxiety in autistic youth.

Przegląd badań

Status

Status

Wskazuje aktualny stan rekrutacji lub stan rozszerzonego dostępu.
Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Warunki

Badana choroba, zaburzenie, zespół, choroba lub uraz. Na stronie ClinicalTrials.gov warunki mogą również obejmować inne kwestie związane ze zdrowiem, takie jak długość życia, jakość życia i zagrożenia dla zdrowia.

Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.

Szczegółowy opis

Fifty youth with autism and clinically significant anxiety will be recruited to participate in a single-arm, 8-week open-label, fully remote trial of HRVB. Participants will utilize the Lief Smart Patch which delivers HRVB training and practice through an embedded ECG monitor, accelerometer, and companion smartphone app. Specific aims of the research include: 1) Determine the acceptability and feasibility of second generation HRVB in autistic youth; and 2) Evaluate the preliminary efficacy of HRVB for the treatment of anxiety in autistic youth.

Typ studiów

Typ studiów

Opisuje charakter badania klinicznego. Rodzaje badań obejmują badania interwencyjne (zwane także badaniami klinicznymi), badania obserwacyjne (w tym rejestry pacjentów) i rozszerzony dostęp.
Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

Zapisy

Liczba uczestników badania klinicznego. „Przewidywana” rekrutacja to docelowa liczba uczestników, których naukowcy potrzebują do badania.
50

Faza

Faza

Etap badania klinicznego badającego lek lub produkt biologiczny w oparciu o definicje opracowane przez amerykańską Agencję ds. Żywności i Leków (FDA). Faza opiera się na celu badania, liczbie uczestników i innych cechach. Istnieje pięć faz: wczesna faza 1 (wcześniej wymieniona jako faza 0), faza 1, faza 2, faza 3 i faza 4. Nie dotyczy jest używany do opisania badań bez faz zdefiniowanych przez FDA, w tym prób urządzeń lub interwencji behawioralnych.
  • Faza 2

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kontakt w sprawie studiów

Imię i nazwisko oraz dane kontaktowe osoby, która może odpowiedzieć na pytania dotyczące rejestracji do badania klinicznego. Każda lokalizacja, w której prowadzone jest badanie, może mieć również określoną osobę kontaktową, która może lepiej odpowiedzieć na te pytania.

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Kryteria kwalifikacji

Kluczowe wymagania, które muszą spełniać osoby chcące wziąć udział w badaniu klinicznym lub cechy, które muszą posiadać. Kryteria kwalifikowalności obejmują zarówno kryteria włączenia (które są wymagane, aby dana osoba mogła uczestniczyć w badaniu), jak i kryteria wykluczenia (które uniemożliwiają osobie udział). Rodzaje kryteriów kwalifikowalności obejmują to, czy badanie akceptuje zdrowych ochotników, ma wymagania dotyczące wieku lub grupy wiekowej lub jest ograniczone ze względu na płeć.

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Inclusion Criteria:

  1. Age 12-17 years at the time of enrollment.
  2. ASD diagnosis from a qualified health professional based on medical records and confirmed based on Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM 5) criteria by the study clinician.
  3. IQ ≥50 based on the Kaufman Brief Intelligence Test (KBIT-2).
  4. Clinically significant anxiety, based on the Pediatric Anxiety Rating Scale (PARS) 5-item score of ≥10.
  5. Stable medications for ≥30 days.
  6. English speaking.
  7. Willing to wear the Lief Smart Patch for 8 weeks.
  8. English speaking guardian who is willing and able to complete caregiver assessments.

Exclusion Criteria:

  1. Clinically significant cardiac arrhythmia based on parent report.
  2. Current primary diagnosis of bipolar disorder, psychosis, substance use disorder, posttraumatic stress disorder, eating disorder, or major depressive disorder that requires a different treatment based in the opinion of the PI.
  3. Acutely unstable medical/psychiatric condition (e.g. self-injury, suicidality) that would preclude study participation in the opinion of the PI

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm

Grupa uczestników / Arm

Grupa lub podgrupa uczestników badania klinicznego, którzy zgodnie z protokołem badania otrzymują określoną interwencję/leczenie lub nie otrzymują żadnej interwencji.
Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.
Eksperymentalny: Heart rate variability biofeedback
Participants will be asked to practice HRVB for 5 minutes twice per day at times of their choosing throughout the 8-week trial. In addition to scheduled practice sessions, participants will be asked to respond to just-in-time adaptive intervention (JITAI) prompts to do brief, ~2-minute bursts of HRVB when the device senses autonomic hyperarousal. Participants will be instructed to complete ≥5 minutes per day of JITAI-delivered HRVB, self-initiated HRVB in response to self-perceived anxiety or stress, or any combination of these two practice modes.
Urządzenie: Lief Smart Patch
The Lief Smart Patch is a commercially available, noninvasive wearable heart rate variability biofeedback (HRVB) device. The patch includes an embedded electrocardiogram (ECG) sensor and accelerometer that interfaces with a companion smartphone application to deliver paced breathing exercises and just-in-time adaptive intervention (JITAI) prompts. It is an externally worn patch that temporarily adheres to the skin surface and can be removed by the participant.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Podstawowe miary wyniku

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która jest najważniejsza dla oceny efektu interwencji/leczenia. Większość badań klinicznych ma jedną główną miarę wyniku, ale niektóre mają więcej niż jedną.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Mean 8-Week Change in Pediatric Anxiety Rating Scale (PARS) 5-Item Total Score
Ramy czasowe: Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
The PARS, a clinician-administered measure of child anxiety symptom severity based on both patient and parent-report will be the primary outcome measure. It has demonstrated inter-rater and test-retest reliability, and has previously been used by our group as the primary outcome measure in a RCT of mirtazapine for anxiety in youth with ASD, demonstrating sensitivity to change. The 5-item PARS score will be the primary outcome measure for this trial. Scaled score ranges from 0-25 with higher scores indicating more severe anxiety symptoms.
Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported

Miary wyników drugorzędnych

Miary wyników drugorzędnych

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która nie jest tak ważna jak główna miara wyniku w ocenie efektu interwencji, ale nadal jest interesująca. Większość badań klinicznych ma więcej niż jedną drugorzędową miarę wyniku.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Proportion of Participants who Responded to Treatment at 8 Weeks According to the Improvement Item of the Clinical Global Impression-Improvement (CGI-I) (Response Defined as CGI-I = 1 or 2)
Ramy czasowe: Week 4, Week 8. Week 8 score reported.
The Clinical Global Impressions Global Improvement (CGI-I) is designed to take into account all factors to arrive at an assessment of response to treatment. The CGI-I scale ranges from 1 to 7 (1=very much improved; 2=much improved; 3=minimally improved; 4=no change; 5=minimally worse; 6=much worse; 7=very much worse), with lower scales indicating improvement (1=very much improved; 2=much improved). In this study, the CGI-I will be focused on the target symptom of anxiety.
Week 4, Week 8. Week 8 score reported.
Mean 8-Week Change in Clinical Global Impression Severity Subscale (CGI-S)
Ramy czasowe: Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported.
The CGI-S is rated on a scale from 1 to 7, where 1 = normal, not at all ill; 3 = mildly ill; 5 = markedly ill; 7 = among the most extremely ill patients. The CGI-S will be rated based on the severity of anxiety symptoms.
Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported.
Mean 8-Week Change in Parent-Rated Anxiety Scale for Autism Spectrum Disorder (PRAS-ASD) Score
Ramy czasowe: Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported.
The PRAS-ASD is a novel parent-rated 25-item scale with demonstrated reliability and validity. Scores range from 0-75, with higher scores indicating more severe parent-rated anxiety.
Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported.
mHealth App Usability Questionnaire (MAUQ) Standalone Apps for Patients
Ramy czasowe: Week 8
Mean Likert rating on the mHealth App Usability Questionnaire (MAUQ) Standalone Apps for Patients. The MAUQ includes 18 questions, each rated on a Likert scale of 1-7. Total scores range from 18-126, with higher scores indicating increased usability.
Week 8
Feasibility
Ramy czasowe: Week 8
Proportion of enrolled youth meeting the scheduled daily practice criterion (≥50% study days with ≥5 minutes combined JITAI-delivered and self-initiated HRVB practice).
Week 8

Inne miary wyników

Inne miary wyników

W przypadku badań klinicznych planowany pomiar opisany w protokole, który służy do określenia wpływu interwencji/leczenia na uczestników. W przypadku badań obserwacyjnych pomiar lub obserwacja używana do opisu wzorców chorób lub cech lub powiązań z ekspozycjami, czynnikami ryzyka lub leczeniem. Rodzaje miar wyniku obejmują pierwotną miarę wyniku i drugorzędną miarę wyniku.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Mean 8-Week Change in Aberrant Behavior Checklist (ABC-2) Irritability Subscale Score
Ramy czasowe: Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
The ABC-2 is a 58-item questionnaire with 5 subscales derived by factor analysis. It has been extensively used in psychopharmacological studies of ASD and assesses many symptoms that are either central to autism or frequently a target of treatment. The Irritability Subscale is derived from 15 items, with a score range from 0-45, where higher scores indicate more severe irritability.
Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
Mean 8-Week Change in Aberrant Behavior Checklist (ABC-2) Lethargy/Social Withdrawal Subscale Score
Ramy czasowe: Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
The ABC-2 is a 58-item questionnaire with 5 subscales derived by factor analysis. It has been extensively used in psychopharmacological studies of ASD and assesses many symptoms that are either central to autism or frequently a target of treatment. The Lethargy/Withdrawal Subscale is derived from 16 items, with a score range from 0-48 where higher scores indicate more severe Lethargy/Withdrawal symptoms.
Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
Mean 8-Week Change in Aberrant Behavior Checklist (ABC-2) Stereotypic Behavior Subscale Score
Ramy czasowe: Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
The ABC-2 is a 58-item questionnaire with 5 subscales derived by factor analysis. It has been extensively used in psychopharmacological studies of ASD and assesses many symptoms that are either central to autism or frequently a target of treatment. The Stereotypic Behavior Subscale is derived from 7 items, with a score range of 0-21 where higher scores indicate more severe stereotypic behaviors.
Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
Mean 8-Week Change in Aberrant Behavior Checklist (ABC-2) Hyperactivity Subscale Score
Ramy czasowe: Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
The ABC-2 is a 58-item questionnaire with 5 subscales derived by factor analysis. It has been extensively used in psychopharmacological studies of ASD and assesses many symptoms that are either central to autism or frequently a target of treatment. The Hyperactivity Subscale is derived from 16 items with a score range of 0-48, where severe scores indicate more severe hyperactivity symptoms.
Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
Mean 8-Week Change in Aberrant Behavior Checklist (ABC-2) Inappropriate Speech Subscale Score
Ramy czasowe: Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
The ABC-2 is a 58-item questionnaire with 5 subscales derived by factor analysis. It has been extensively used in psychopharmacological studies of ASD and assesses many symptoms that are either central to autism or frequently a target of treatment. The Inappropriate Speech Subscale is derived from 4 items with a score range of 0-12, where higher scores indicate more severe Inappropriate Speech symptoms.
Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
Mean 8-Week Change in Attention Deficit Hyperactivity Disorder Rating Scale (ADHD-RS) Score
Ramy czasowe: Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
The ADHD-RS is an 18-question, parent-rated assessment reflecting DSM symptoms of ADHD. The score range is 0-54, with higher scores indicating more severe ADHD symptoms.
Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 reported
Mean 8-Week Change in Children's Sleep Habits Questionnaire (CSHQ) Total Score
Ramy czasowe: Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 is reported
The CSHQ is a 52-question parent survey used to assess sleep difficulties. 33 items are used to generate the total score, which ranges from 33-99, with a cutoff of >41 suggesting clinically significant sleep problems. Higher scores are indicative of more severe sleep problems.
Baseline, Week 4, Week 8; Change from Baseline to Week 8 is reported

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sponsor

Organizacja lub osoba, która inicjuje badanie i która ma władzę i kontrolę nad badaniem.
Massachusetts General Hospital

Współpracownicy

Współpracownicy

Organizacja inna niż sponsor, która zapewnia wsparcie dla badania klinicznego. Wsparcie to może obejmować działania związane z finansowaniem, projektowaniem, wdrażaniem, analizą danych lub raportowaniem.
Eagles Autism Foundation

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

Rozpoczęcie studiów

Rzeczywista data włączenia pierwszego uczestnika do badania klinicznego. „Przewidywana” data rozpoczęcia badania to data, którą naukowcy uważają za datę rozpoczęcia badania.
1 października 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

Zakończenie podstawowe

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję w celu zebrania ostatecznych danych dla głównego pomiaru wyniku. To, czy badanie kliniczne zakończyło się zgodnie z protokołem, czy też zostało zakończone, nie ma wpływu na tę datę. W przypadku badań klinicznych z więcej niż jedną miarą wyniku pierwotnego i różnymi datami zakończenia termin ten odnosi się do daty zakończenia gromadzenia danych dla wszystkich miar wyniku pierwotnego. „Przewidywana” data ukończenia podstawowego badania to data, którą naukowcy uważają za pierwotną datę zakończenia badania.
1 maja 2029

Ukończenie studiów (Szacowany)

Ukończenie studiów

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję/leczenie w celu zebrania ostatecznych danych dotyczących głównych miar wyników, drugorzędowych miar wyników i zdarzeń niepożądanych (tj. ostatnia wizyta ostatniego uczestnika). „Przewidywana” data zakończenia badania to data, którą naukowcy uważają za datę zakończenia badania.
1 maja 2029

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

Pierwszy przesłany

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał dokumentację badania do ClinicalTrials.gov. Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między pierwszą przesłaną datą a udostępnieniem rekordu na ClinicalTrials.gov (pierwsza data opublikowania).
4 września 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał zapis badania zgodny z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Sponsor lub badacz może być zmuszony do zmiany i przedłożenia dokumentacji badania raz lub kilka razy, zanim zostaną spełnione kryteria przeglądu kontroli jakości NLM. Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
4 września 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

Pierwszy wysłany

Data pierwszego udostępnienia zapisu badania na stronie ClinicalTrials.gov po zakończeniu przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między datą przesłania dokumentacji badania przez sponsora badania lub badacza a datą pierwszego zaksięgowania.
10 września 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

Ostatnia wysłana aktualizacja

Najnowsza data udostępnienia zmian w rekordzie badania na stronie ClinicalTrials.gov. Może wystąpić opóźnienie między momentem przesłania zmian do ClinicalTrials.gov przez sponsora badania lub badacza (data ostatniego przesłania aktualizacji) a datą ostatniego opublikowania aktualizacji.
11 września 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz przesłał zmiany w rekordzie badania, które są zgodne z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
9 września 2026

Ostatnia weryfikacja

Ostatnia weryfikacja

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz potwierdził, że informacje o badaniu klinicznym na stronie ClinicalTrials.gov są dokładne i aktualne. Jeśli badanie ze statusem rekrutacji to rekrutacja; jeszcze nie rekrutacja; lub aktywny, brak rekrutacji nie został potwierdzony w ciągu ostatnich 2 lat, status rekrutacji do badania jest pokazany jako nieznany.
1 września 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

Inne numery identyfikacyjne badania

Identyfikatory lub numery identyfikacyjne inne niż numer NCT, które są przypisane do badania klinicznego przez sponsora badania, podmioty finansujące lub inne osoby. Numery te mogą zawierać unikalne identyfikatory z innych rejestrów badań i numery grantów National Institutes of Health.
  • 2026P001463

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Tak

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Ustawienia plików cookie

Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej witryny. Aby uzyskać więcej informacji, przeczytaj uważnie naszą Politykę prywatności i pliki cookie. ...>>>Możesz zmienić swoje preferencje lub wycofać zgodę w dowolnym momencie, usuwając pliki cookie ze swojej strony internetowej lub komputera, zgodnie z opisem w polityce. Zaakceptuj go i wybierz swoje preferencje, zaznaczając odpowiednie pola w sekcji „Zarządzaj ustawieniami” poniżej. Przeczytaj uważnie nasze Warunki korzystania z usług, zanim zaczniesz korzystać z jakiejkolwiek części tej witryny.
«Zarządzaj ustawieniami