Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Miejsca pracy, pielęgniarki zawodowe i zmiana cholesterolu

15 marca 2016 zaktualizowane przez: National Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)
Zbadanie względnej skuteczności nauczania pielęgniarek zawodowych w zakresie przeprowadzania badań przesiewowych cholesterolu, poradnictwa i skierowań (SCORE) w ich własnych miejscach pracy w porównaniu z wykorzystaniem organizacji zewnętrznej do wdrażania tych programów. Również. zbadać względną skuteczność bezpośredniego poradnictwa dotyczącego zmiany zachowania po pomiarze cholesterolu w porównaniu z automatyczną informacją zwrotną dotyczącą zasadniczo tego samego zindywidualizowanego materiału edukacyjnego.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

NARRACJA PROJEKTOWA:

Projekt badawczy był projektem 2 x 2 z powtarzanymi pomiarami po 6 i 12 miesiącach od pomiaru wyjściowego i zastosowania leczenia. Badacze przetestowali względną skuteczność dwóch głównych wymiarów programowania zmiany poziomu cholesterolu we krwi w zakładach pracy zatrudniających od 250 do 800 pracowników z co najmniej jedną pielęgniarką zawodową. Ogólny projekt był 2 x 2 z 10 z 25 miejsc pracy losowo przypisanych do Warunków wewnętrznych i 10 miejsc pracy przypisanych do Warunków zewnętrznych. W przypadku stanu wewnętrznego pielęgniarki zawodowe zostały przeszkolone przez personel projektu w zakresie wdrażania SCORE i otrzymały przenośne analizatory suchej chemii firmy Reflotron do pomiaru cholesterolu. W Warunkach Zewnętrznych SCORE został przeprowadzony przez organizację zewnętrzną (personel projektu). W pięciu (5) miejscach pracy z każdym z powyższych warunków sesja edukacyjna SCORE była prowadzona osobiście [warunek twarzą w twarz (FF)] przez pielęgniarkę lub personel projektu, w zależności od stanu (wewnętrzny + FF lub Zewnętrzny + FF). W pozostałych 10 ośrodkach edukowanie odbywało się za pomocą mikrokomputera/skanera optycznego (RT 2000), który odczytywał czynniki ryzyka uczestnika i zgłaszane przez niego informacje o sposobie odżywiania się oraz dostarczał wydruk z zaleceniami, które zostały uszeregowane według priorytetów i zindywidualizowane dla uczestnika (RT interwencja była prowadzona przez pielęgniarkę lub personel projektu w zależności od stanu (wewnętrzny + RT lub zewnętrzny + RT). Wszyscy uczestnicy SCORE w powyższych 20 miejscach pracy otrzymali również zestaw samopomocy do zmiany odżywiania. Ten projekt krzyżowy umożliwił przetestowanie możliwych efektów interakcji.

Uwzględniono również inną grupę pięciu miejsc pracy, która służyła jako grupa porównawcza dla Warunków Zewnętrznych. Pracownicy z tej grupy otrzymali doświadczenie w zakresie badań przesiewowych i edukacji podobne do typowego programu oferowanego przez zewnętrzne, komercyjne osoby przesiewowe z minimalną liczbą pisemnych materiałów edukacyjnych i bez zindywidualizowanych informacji zwrotnych (Zwykła opieka zewnętrzna). Główne zmienne zależne obejmowały zmierzony poziom cholesterolu we krwi, wagę, inne czynniki ryzyka CHD oraz zgłaszany przez samych siebie sposób odżywiania. Zmiany oceniano po 6 i 12 miesiącach od przeprowadzenia SCORE. W okresie realizacji projektu oceniono szeroki zakres innych zmiennych, w tym zmienne związane z procesami, kosztami i mediacjami.

Data zakończenia badania wymieniona w tym zapisie została uzyskana z „Daty zakończenia” wpisanej do rejestru Systemu Rejestracji i Wyników Protokołu (PRS).

Typ studiów

Obserwacyjny

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

Nie starszy niż 100 lat (Dziecko, Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Męski

Opis

Brak kryteriów kwalifikacyjnych

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lipca 1992

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 czerwca 1996

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

25 maja 2000

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

25 maja 2000

Pierwszy wysłany (Oszacować)

26 maja 2000

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

16 marca 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 marca 2016

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2000

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 4244
  • R01HL048250 (Grant/umowa NIH USA)

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj