Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skuteczność Back School na ból krzyża i jakość życia pracowników. BADANIE COPCORD (Etap II)

13 sierpnia 2010 zaktualizowane przez: Tehran University of Medical Sciences

Skuteczność szkoły pleców na ból krzyża i jakość życia pracowników firmy farmaceutycznej na przedmieściach Teheranu. Badanie COPCORD (etap II)

Badanie jest interwencyjnym badaniem fazy II COPCORD. (COPCORD = zorientowany na społeczność program zwalczania chorób reumatycznych). Celem tego badania jest ustalenie, czy szkolenie Back School przynosi jakiekolwiek korzyści w przypadku bólu krzyża u pracowników fabryki farmaceutycznej na przedmieściach Teheranu.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Szkoła podstawowa odbędzie się w Fabryce Farmaceutycznej Modava na przedmieściach Teheranu. Szacujemy, że to prospektywne badanie obejmie prawie jedną trzecią z 70 pracowników fabryki. Badanie dostarcza obiektywnych danych i subiektywnych informacji od pacjentów. Kliniczne korzyści płynące ze szkoły dla kręgosłupa w zakresie bólu krzyża i jakości życia zostaną przedstawione na początku i na końcu interwencji oraz po 6-miesięcznym okresie obserwacji.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

30

Faza

  • Faza 3

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 55 lat (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Historia mechanicznego bólu krzyża w ciągu ostatnich sześciu miesięcy

Kryteria wyłączenia:

  • Historia zapalnych chorób kręgosłupa
  • Ciężka skolioza
  • Historia chirurgii kręgosłupa
  • Historia nowotworów kręgosłupa

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: 1
Pracownicy z bólem krzyża
Behawioralne: Powrót Szkoła

Wszyscy pracownicy przechodzą badanie kliniczne pod kątem bólu krzyża przez dwóch przeszkolonych lekarzy. Pracownicy, u których w ciągu ostatnich sześciu miesięcy zdiagnozowano mechaniczny ból krzyża, wypełniają kwestionariusz jakości życia (SF36). Obiektywny poziom bólu krzyża uzyskamy za pomocą wizualnej skali analogowej. Następnie szkolenie z zakresu back school odbędzie się w 6 sesjach, w 6 kolejnych tygodniach. Za szkolenie odpowiada dwóch wcześniej przeszkolonych fizjoterapeutów. Każda seria będzie miała 10 uczestników. Na pierwszych zajęciach poznają anatomię kręgosłupa i jego funkcję. Właściwa postawa i ćwiczenia zmniejszające lub hamujące ból krzyża są nauczane na kolejnych 4 sesjach. VI sesja przewidziana jest na odpowiadanie na pytania i sprawdzanie wykonania ćwiczeń.

Pod koniec ostatniej sesji i pod koniec szóstego miesiąca odbędzie się wizualna skala analogowa i ocena jakości życia.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
1- Porównanie jakości życia pacjentów z bólami krzyża przed i po treningu Back school. 2- Porównanie bólu krzyża w oparciu o wizualną skalę analogową przed i po treningu pleców.
Ramy czasowe: 6 miesięcy
6 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Tehran University of Medical Sciences

Śledczy

  • Krzesło do nauki: Fereydoun Davatchi, MD, Rheumatology Research Center, Medical Sciences/University of Tehran

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lutego 2008

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 marca 2008

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 września 2008

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

5 stycznia 2008

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

15 stycznia 2008

Pierwszy wysłany (Oszacować)

16 stycznia 2008

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

16 sierpnia 2010

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

13 sierpnia 2010

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2010

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 85-04-41-4972

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj