Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Terapia poznawczo-behawioralna skoncentrowana na traumie (TF-CBT) dla dzieci: studium procesu i wyniku.

22 kwietnia 2015 zaktualizowane przez: Tine K. Jensen, Norwegian Center for Violence and Traumatic Stress Studies

Skoncentrowana na traumie terapia poznawczo-behawioralna dla dzieci: studium procesu i wyniku.

Celem tego badania jest ustalenie, czy terapia poznawczo-behawioralna skoncentrowana na traumie (TF-CBT) jest skuteczniejsza w leczeniu traumatycznej młodzieży niż zwykłe leczenie (TAU).

Przegląd badań

Status

Zakończony

Szczegółowy opis

Dzieci doświadczające urazów, takich jak wykorzystywanie seksualne, przemoc fizyczna, przemoc domowa, poważne wypadki lub klęski żywiołowe, mogą mieć poważne problemy zdrowotne.

Niniejsze badanie zbada krótko- i długoterminowe skutki terapii poznawczo-behawioralnej skoncentrowanej na traumie u dzieci narażonych na poważną traumę oraz czynniki moderujące wynik leczenia.

W badaniu wykorzystany zostanie losowy schemat kontrolny i zostanie on wdrożony do regularnej praktyki klinicznej w Norwegii.

Większa wiedza w tej dziedzinie jest ważna zarówno dla praktyków, jak i decydentów politycznych w planowaniu interwencji i terapii dzieci i ich opiekunów.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

156

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Oslo, Norwegia
        • Norwegian Center for Violence and Traumatic Stress Studies

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

10 lat do 18 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dzieci w wieku 10-18 lat
  • skierowany do poradni
  • które przeżyły traumę
  • występuje z reakcjami PTSD
  • uczestnicy i główny opiekun muszą mówić po norwesku.

Kryteria wyłączenia:

  • Ciężka psychoza
  • Ciężkie upośledzenie umysłowe.
  • Młodzieniec nie mógł mieć poważnych zaburzeń zachowania przed przeżyciem traumy

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Potroić

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: 1
Uczestnicy otrzymają terapię poznawczo-behawioralną skoncentrowaną na traumie (TF-CBT)
Sesje TF-CBT będą obejmować leczenie skoncentrowane na traumie i nauczą uczestników umiejętności behawioralnych i radzenia sobie.
Aktywny komparator: 2
Uczestnicy otrzymają sesje leczenia jak zwykle (TAU)
Uczestnicy otrzymają regularną terapię, tak jak jest to zwykle praktykowane w klinikach
Inne nazwy:
  • TAU

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Zespół stresu pourazowego
Ramy czasowe: Przed sesją, środek, koniec, roczna obserwacja, 18 miesięczna obserwacja
Przed sesją, środek, koniec, roczna obserwacja, 18 miesięczna obserwacja

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Cierpienie rodziców
Ramy czasowe: Przed sesją, środek, koniec, roczna obserwacja, 18 miesięczna obserwacja
Przed sesją, środek, koniec, roczna obserwacja, 18 miesięczna obserwacja
Sojusz terapeutyczny
Ramy czasowe: Po 1. i 6. sesja
Po 1. i 6. sesja

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Tine K Jensen, PhD, Norwegian Centre for Violence and Traumatic Stress Studies

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 kwietnia 2008

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 lutego 2011

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

11 marca 2008

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 marca 2008

Pierwszy wysłany (Oszacować)

14 marca 2008

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

23 kwietnia 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

22 kwietnia 2015

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na TF-CBT

3
Subskrybuj