Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Nieinwazyjny trening sygnałów mózgowych w celu wywołania odzyskiwania kontroli motorycznej po udarze

19 stycznia 2017 zaktualizowane przez: Janis Daly, Louis Stokes VA Medical Center
Celem tej próby była ocena korzyści z połączenia treningu uczenia się motorycznego i treningu interfejsu mózg-komputer w przywracaniu funkcji ramienia u osób po udarze mózgu. Naszym celem było ustalenie, czy nabyty powierzchniowo sygnał mózgowy (elektroencefalografia (EEG)) może być realnie wykorzystany jako neuronowy system sprzężenia zwrotnego do kierowania bardziej normalnymi funkcjami motorycznymi u osób, które przeżyły udar.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Obciążenia finansowe i ludzkie cierpienie są druzgocące po udarze z powodu braku protokołów rehabilitacyjnych, które mogą przywrócić normalne funkcje mózgu i motoryczne. Konwencjonalne leczenie nie przywraca normalnej funkcji motorycznej wielu osobom po udarze mózgu. Większość dostępnych zabiegów skierowana jest na obwodowy układ nerwowy (ramiona/nogi). Ponieważ udar występuje w mózgu i powoduje uszkodzenie i dysfunkcję mózgu, bardziej bezpośrednim podejściem może być ponowne przeszkolenie mózgu poprzez bezpośrednie leczenie aktywacji sygnałów mózgowych kontrolujących ruch.

Celem tego badania jest ustalenie, czy trening motoryczny, funkcjonalna stymulacja elektryczna (FES) i interfejs mózg-komputer (BCI) są korzystne dla przywrócenia funkcji ramienia u osób po udarze, a także określenie, czy mózg nabyty powierzchniowo sygnału [elektroencefalografia (EEG)] można ponownie wyszkolić, aby zapewnić bardziej normalne funkcje motoryczne u osób po udarze mózgu. Głównym celem tego badania jest określenie skuteczności zadań uczenia się motorycznego w rekonwalescencji po udarze mózgu.

W badaniu naukowcy wykorzystają dwa różne i uzupełniające się komponenty treningu sygnałów mózgowych, aby przywrócić bardziej normalną kontrolę motoryczną nad zadaniem motorycznym (zadaniem poruszania łokciem, nadgarstkiem lub palcem). Konkretne ukierunkowanie, wywoływanie i trenowanie nabytego powierzchniowo sygnału mózgowego EEG oraz włączenie treningu sygnału mózgowego do treningu uczenia się motorycznego zadań motorycznych kończyn górnych może skutkować większą odbudową motoryczną w porównaniu z kompleksową interwencją uczenia się motorycznego bez treningu sygnału mózgowego EEG.

Do grupy eksperymentalnej włączono osiem osób, które przeszły udar. Przeszli trening sygnałów mózgowych i kompleksową terapię opartą na uczeniu się motorycznym.

Do badania włączono dodatkowych 5 zdrowych osób dorosłych w celu zbadania ich zdolności do nabywania kontroli nad sygnałami mózgowymi oraz charakterystyki ich sygnałów mózgowych podczas zadań, które wykonywali uczestnicy udaru mózgu.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

8

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Florida
      • Gainesville, Florida, Stany Zjednoczone, 32608
        • Malcom Randall VA Medical Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

22 lata i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • stabilna medycznie i >/= 6 miesięcy po udarze
  • trudności w używaniu kończyny górnej do zadań funkcjonalnych
  • >21 lat

Kryteria wyłączenia:

  • przewlekły, postępujący stan chorobowy (tj. Choroba Parkinsona)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa Eksperymentalna Udaru Treningowego Interfejsu Komputera Mózgu
Osoby z grupy eksperymentalnej po udarze otrzymały leczenie za pomocą BCI, FES i uczenia motorycznego ukierunkowanego na deficyty motoryczne kończyny górnej po udarze.
FES to technika elektrycznej stymulacji mięśnia w komfortowy sposób w celu skurczu mięśnia. Wykorzystuje elektrodę umieszczoną na powierzchni skóry. W tym badaniu zostaną wykorzystane interwencje BCI, FES i uczenia się motorycznego w celu rozwiązania deficytów motorycznych kończyn górnych po udarze.
Uczenie się motoryczne to ćwiczenie, które wykorzystuje ruchy potrzebne do wykonywania codziennych czynności, takich jak podnoszenie szklanki czy otwieranie książki. W tym badaniu zostaną wykorzystane interwencje BCI, FES i uczenia się motorycznego w celu rozwiązania deficytów motorycznych kończyn górnych po udarze.
Trening BCI wykorzystuje sygnały wytwarzane przez mózg, aby pomóc osobom z udarem poruszać słabą ręką. W tym badaniu zostaną wykorzystane interwencje BCI, FES i uczenia się motorycznego w celu rozwiązania deficytów motorycznych kończyn górnych po udarze.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
EEG (elektroencefalografia)
Ramy czasowe: Tydzień 12
mierzy aktywność mózgu podczas określonego zadania ruchowego
Tydzień 12

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Janis J Daly, PhD, MS, Malcom Randall VA Medical Center

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 września 2008

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 czerwca 2016

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 czerwca 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 września 2008

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

3 września 2008

Pierwszy wysłany (Oszacować)

4 września 2008

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

23 stycznia 2017

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 stycznia 2017

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2017

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj