Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Porównanie terapii akceptacji i zaangażowania (ACT) oraz terapii poznawczej (CT) pod kątem lęku testowego

28 maja 2010 zaktualizowane przez: Drexel University

Porównanie strategii terapii akceptacji i zaangażowania ze strategiami terapii poznawczej w redukcji lęku testowego

W pracy zaproponowano porównanie skuteczności interwencji opartej na akceptacji i kontroli poznawczej w radzeniu sobie z lękiem testowym u studentów pielęgniarstwa podczas egzaminu HESI (Health Education Systems, Inc.).

Pacjenci zostaną losowo przydzieleni do warunku CT lub ACT. W obu przypadkach osoby badane zostaną poinstruowane na temat lęku testowego, aby dowiedzieć się, czym jest lęk testowy i dlaczego się pojawia. Następnie różne stany otrzymają odpowiednie leczenie CT lub ACT. Badanie jest uważane za ryzyko minimalne, ponieważ studenci pielęgniarstwa będą narażeni tylko na poziom niepokoju typowy dla ich doświadczenia z testowaniem. Oba warunki spełnią się trzykrotnie, a każda sesja będzie trwała około półtorej godziny. Celem terapii jest dostarczenie badanym narzędzi, które pomogą im poradzić sobie z lękiem testowym.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

50

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Stany Zjednoczone, 19104
        • Drexel University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 65 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Studenci kierunków pielęgniarskich mogą uczestniczyć tylko wtedy, gdy są obecnie zapisani na studia licencjackie na Uniwersytecie Drexel.
  • Muszą być absolwentami pielęgniarstwa zapisanymi na pielęgniarstwo 492 i zamierzającymi przystąpić do łącznego egzaminu HESI.
  • Studenci psychologii muszą być zapisani na kursy, na które będzie miała miejsce rekrutacja.
  • Studenci przygotowujący się do zawodu muszą być obecnie zapisani na Uniwersytet Drexel i planować podejście do testu standardowego w ciągu 6 miesięcy.
  • Wszyscy uczestnicy muszą mieć co najmniej 18 lat lub więcej.

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby, które nie są w stanie zobaczyć/odczytać słów z ekranu komputera, nie mogą brać w nich udziału.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: DZIAŁAĆ
Terapia Akceptacji i Zaangażowania Interwencja: Osoby otrzymujące strategie ACT zostaną nauczone rozładowania lęku (lub rozpoznania, że ​​ich myśli są tylko myślami). Nauczą się akceptować swój niepokój i nauczyć się żyć z lękiem. Badani zostaną poinformowani, że chociaż nie mogą kontrolować pojawiania się swoich myśli, mogą kontrolować, czy zdecydują się postrzegać je jako oddzielne od jaźni, czy też jako część jaźni.
Behawioralne: DZIAŁAĆ
Terapia Akceptacji i Zaangażowania Interwencja: Osoby otrzymujące strategie ACT zostaną nauczone rozładowania lęku (lub rozpoznania, że ​​ich myśli są tylko myślami). Nauczą się akceptować swój niepokój i nauczyć się żyć z lękiem. Badani zostaną poinformowani, że chociaż nie mogą kontrolować pojawiania się swoich myśli, mogą kontrolować, czy zdecydują się postrzegać je jako oddzielne od jaźni, czy też jako część jaźni.
Eksperymentalny: Tomografia komputerowa
Terapia poznawcza Interwencja: Osoby otrzymujące strategie CT zostaną nauczone restrukturyzacji swoich negatywnych myśli, aby uczynić je bardziej pozytywnymi, w oparciu o koncepcję, że myśli są powiązane z ich problemami z lękiem testowym, ponieważ przekonania mogą wywoływać silne, silne emocje i zachowania. Badani zostaną nauczeni, aby nie obwiniać swojego otoczenia za reakcje emocjonalne i behawioralne, a także zostaną pokazane, jak zmienić swoje przekonania, aby wpłynąć na ich emocje i zachowania.
Behawioralne: Tomografia komputerowa
Terapia poznawcza Interwencja: Osoby otrzymujące strategie CT zostaną nauczone restrukturyzacji swoich negatywnych myśli, aby uczynić je bardziej pozytywnymi, w oparciu o koncepcję, że myśli są powiązane z ich problemami z lękiem testowym, ponieważ przekonania mogą wywoływać silne, silne emocje i zachowania. Badani zostaną nauczeni, aby nie obwiniać swojego otoczenia za reakcje emocjonalne i behawioralne, a także zostaną pokazane, jak zmienić swoje przekonania, aby wpłynąć na ich emocje i zachowania.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
oceny z egzaminów końcowych
Ramy czasowe: 2-3 miesiące
2-3 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Drexel University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lutego 2009

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 lutego 2010

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 lutego 2010

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

23 lutego 2009

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

23 lutego 2009

Pierwszy wysłany (Oszacować)

24 lutego 2009

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

2 czerwca 2010

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

28 maja 2010

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2010

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 17111

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Lęk

Badania kliniczne na DZIAŁAĆ

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Jordan

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj