Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Trening metapoznawczy w schizofrenii (MCT)

2 marca 2015 zaktualizowane przez: Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

Trening metapoznawczy (MCT) w porównaniu z remediacją poznawczą (CR) w schizofrenii: randomizowane, kontrolowane badanie trwające 4 tygodnie

W okresie 4 tygodni trening metapoznawczy pacjentów ze schizofrenią (MCT), prowadzony zarówno w grupie, jak i indywidualnie, porównywany jest z remediacją poznawczą (trening CogPack). Obie grupy są ślepe na przydział leczenia i są oceniane przed interwencją i cztery tygodnie później za pomocą Skali Objawów Pozytywnych i Negatywnych (PANSS), Skali Oceny Psychozy (PSYRATS) i testów poznawczych. Nasilenie urojeń służy jako główny punkt końcowy. Przyjmuje się, że MCT poprawi nasilenie urojeń w większym stopniu niż CR w ciągu 4 tygodni z uwzględnieniem leków.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Trening metapoznawczy dla pacjentów ze schizofrenią (MCT) to zręczna interwencja grupowa, którą można uzyskać bezpłatnie online. MCT ma na celu wyostrzenie świadomości pacjentów ze spektrum schizofrenii na temat błędów poznawczych (np. wyciąganie pochopnych wniosków) przyczyniając się do powstawania i utrzymywania urojeń oraz przekazuje strategie poznawcze, aby im przeciwdziałać. Niniejsze badanie łączy grupowe MCT ze zindywidualizowanym podejściem poznawczo-behawioralnym o nazwie MCT+. Pacjenci ze schizofrenią są losowo przydzielani do leczenia metapoznawczego (MCT) lub do leczenia poznawczego (trening CogPack). Obie grupy są ślepe na przydział leczenia i są oceniane przed interwencją i cztery tygodnie później za pomocą Skali Objawów Pozytywnych i Negatywnych (PANSS), Skali Oceny Psychozy (PSYRATS) i zadań poznawczych. Punktacja urojeń uzyskana z PANSS i PSYRATS służy jako główne parametry wynikowe. Badamy również, czy MCT poprawia przeskakiwanie do wniosków za pomocą probabilistycznego zadania rozumowania. Aby wyniki można było jak najbardziej uogólnić na typową populację pacjentów hospitalizowanych, wybrano szerokie kryteria włączenia. Pacjenci są wykluczani tylko wtedy, gdy wiek wynosi < 18 i > 65 lat, a diagnozy nie spełniają kryteriów zaburzenia ze spektrum schizofrenii.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Hamburg, Niemcy, 20246
        • University Medical Center Hamburg Eppendorf

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 61 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • zaburzenia ze spektrum schizofrenii

Kryteria wyłączenia:

  • niepełnosprawność intelektualna (IQ < 70)
  • nie jest w stanie wyrazić świadomej zgody
  • wrogość na PANSS > 4
  • podejrzliwość na PANSS > 5

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Remediacja poznawcza
Skomputeryzowana remediacja poznawcza (trening CogPack). Podawana jest stała seria, która obejmuje szeroki zakres ćwiczeń neuropsychologicznych obejmujących pamięć, rozumowanie, selektywną uwagę i szybkość psychomotoryczną. Poziom trudności dla każdego pacjenta jest dostosowywany automatycznie w zależności od wyników pacjenta w poprzednich ćwiczeniach. Na koniec każdej sesji pacjent otrzymuje indywidualną informację zwrotną na temat swoich wyników. Aby dopasować się do grupy MCT, przeprowadza się osiem sesji. Każda sesja trwa około 45-60 minut.
Grupowy (8 sesji) i zindywidualizowany trening metapoznawczy (9 sesji), prowadzony przez psychologów kontra poznawcza remediacja (8 sesji) prowadzona przez psychologów lub studentów psychologii na zaawansowanym poziomie magisterskim
Eksperymentalny: Trening metapoznawczy
Grupowy program treningu metapoznawczego (MCT) jest w pełni udokumentowany (Moritz, Woodward i Metacognition Study Group, 2007; VanHam Campus Press) i można go bezpłatnie uzyskać w ponad 15 językach, korzystając z następującego łącza: www.uke.de/ mkt. Program grupowy jest dostarczany grupom 3-10 pacjentów przez przeszkolonych psychologów zajmujących się błędami metapoznawczymi związanymi z urojeniami (np. wyciąganiem pochopnych wniosków). Osiem modułów jest prezentowanych za pomocą projektora wideo przy użyciu slajdów Power-Point przekonwertowanych na format PDF. Każda sesja grupowa trwa około 45-60 minut. Zindywidualizowane MCT (MCT+) następuje po sesjach grupowych i jest zgodne z ogólnymi wytycznymi terapii poznawczo-behawioralnej. Dla każdego pacjenta przeprowadzono 8 sesji indywidualnych oprócz jednej sesji związanej z wywiadem lekarskim.
Grupowy (8 sesji) i zindywidualizowany trening metapoznawczy (9 sesji), prowadzony przez psychologów kontra poznawcza remediacja (8 sesji) prowadzona przez psychologów lub studentów psychologii na zaawansowanym poziomie magisterskim

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
nasilenie urojeń oceniane za pomocą Skali Zespołów Pozytywnych i Negatywnych (PANSS); suma punktów pozycji p1, p5, p6 i g9
Ramy czasowe: 4 tygodnie
4 tygodnie

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Steffen Moritz, PhD, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 września 2009

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 grudnia 2013

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

5 grudnia 2009

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

8 grudnia 2009

Pierwszy wysłany (Oszacować)

9 grudnia 2009

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

3 marca 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 marca 2015

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj