Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Odprawa rówieśnicza kontra odprawa instruktorska dla międzybranżowej edukacji opartej na symulacji (PICS)

16 listopada 2015 zaktualizowane przez: Unity Health Toronto

Odprawa rówieśnicza kontra odprawa instruktorska dla międzybranżowej edukacji opartej na symulacji (PICS

Zarządzanie kryzysowe jest ważne w praktyce sali operacyjnej, a umiejętności nietechniczne są uznawane za kluczowe dla zapewnienia bezpieczeństwa pacjenta w takich sytuacjach. Niestety, znalezienie instruktorów z odpowiednim doświadczeniem może być trudne. Odprawa zespołu prowadzona przez rówieśników jest prowadzona przez sam zespół, a nie przez zewnętrznego instruktora-eksperta, ale pozostaje procesem refleksyjnym. Włączenie odprawy prowadzonej przez rówieśników w porównaniu z odprawą prowadzoną przez ekspertów może zwiększyć dostęp do międzybranżowego kursu zarządzania zasobami kryzysowymi z wykorzystaniem symulacji.

Celem badania jest obserwacja wpływu debriefingu międzyprofesjonalnego zespołu prowadzonego przez rówieśników na zmianę wydajności nietechnicznych umiejętności pracy zespołowej i porównanie go ze „złotym standardem” debriefingu prowadzonego przez ekspertów na wydajność umiejętności pozatechniczne podczas symulowanego kryzysu na sali operacyjnej.

Badacze wysuwają hipotezę, że międzyprofesjonalna odprawa prowadzona przez rówieśników poprawi wydajność nietechnicznych umiejętności zespołu podczas symulowanego śródoperacyjnego zarządzania kryzysowego i że ta poprawa będzie równoważna z odprawą prowadzoną przez ekspertów „złotego standardu”.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

120

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M5B 1W8
        • Allan Waters' Family Patient Simulation Centre

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 76 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Pielęgniarki sali operacyjnej (OR) ze szpitala St. Michael's i University of Toronto Ansthetic and Surgery Rezydenci/stypendyści

Kryteria wyłączenia:

  • LUB pielęgniarki z innych szpitali oraz rezydenci/stypendyści z innych programów

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Odprawa instruktora-eksperta
Eksperymentalny: Odprawa prowadzona przez rówieśników

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Prezentacja umiejętności pozatechnicznych zespołów.
Ramy czasowe: 1 rok
1 rok

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 czerwca 2010

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 lipca 2012

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 lipca 2012

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

1 lutego 2010

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 lutego 2010

Pierwszy wysłany (Oszacować)

11 lutego 2010

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

17 listopada 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

16 listopada 2015

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • SMH09172

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zarządzanie zasobami kryzysowymi

Badania kliniczne na Odprawa instruktora-eksperta

Subskrybuj