- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT01067378
Peer Briiefing versus Instructor Debriefing Interprofessional Simulation Based Education (PICS)
Peer Briiefing versus Instructor Debriefing for Interprofessional Simulation Based Education (PICS)
A kríziskezelés fontos a műtős gyakorlatban, és a nem műszaki ismeretek kulcsfontosságúak a betegek biztonságának biztosításában ezekben a helyzetekben. Sajnos nehéz lehet megfelelő tapasztalattal rendelkező oktatókat találni. A szakértők által vezetett team-beszámolót a csapat maga vezeti, nem pedig külső szakértő oktató, de ez egy reflektív folyamat. A szakértők által vezetett kikérdezés beépítése a szakértők által vezetett kikérdezéshez képest növelheti a szimulációt használó szakmaközi válságerőforrás-kezelési tanfolyamhoz való hozzáférést.
A tanulmány célja az interprofesszionális peer-led team debriefing hatásának megfigyelése a csapatteljesítmény nem technikai készségeinek teljesítményének változásában, és összehasonlítása a szakértők által vezetett kikérdezés "arany standardjával" a csapat teljesítményére. nem technikai készségek szimulált műtői krízis során.
A kutatók azt feltételezik, hogy a szakmaközi szakértők által vezetett kikérdezés javítani fogja a csapat nem technikai készségeinek teljesítményét a szimulált intraoperatív válságkezelés során, és ez a javulás egyenértékű lesz az "arany standard" szakértő által vezetett kikérdezéssel.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Kanada, M5B 1W8
- Allan Waters' Family Patient Simulation Centre
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- Műtős nővérek a St. Michael's Kórházból és a Torontói Egyetem érzéstelenítési és sebészeti rezidensei/fellows
Kizárási kritériumok:
- VAGY ápolónők más kórházakból és rezidensek/ösztöndíjasok más programokból
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Egészségügyi szolgáltatások kutatása
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Egyetlen
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Aktív összehasonlító: Szakértői oktatói tájékoztató
|
|
|
Kísérleti: Peer által vezetett tájékoztatás
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Időkeret |
|---|---|
|
A csapatok nem technikai készségeinek teljesítménye.
Időkeret: 1 év
|
1 év
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Publikációk és hasznos linkek
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Becslés)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- SMH09172
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .