Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Terapia wzmacniająca ekspozycję na zespół stresu pourazowego

23 sierpnia 2022 zaktualizowane przez: Michael J. Telch, University of Texas at Austin

Wzmacniająca terapia narażenia na PTSD: badanie niefarmakologicznych strategii wzmacniania

Niniejsze badanie bada nową krótką psychoterapię zespołu stresu pourazowego (PTSD), która modyfikuje już sprawdzoną psychoterapię PTSD, dodając dwa nowe komponenty i modyfikując kilka innych. Celem badania jest ustalenie, czy to eksperymentalne leczenie przewyższa dobrze ugruntowane standardowe leczenie.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Niniejsze badanie bada nową krótką psychoterapię zespołu stresu pourazowego (PTSD), która modyfikuje już sprawdzoną psychoterapię PTSD, dodając dwa nowe komponenty i modyfikując kilka innych. Celem badania jest ustalenie, czy to eksperymentalne leczenie przewyższa dobrze ugruntowane standardowe leczenie. Osoby w wieku od 18 do 65 lat z przewlekłym zespołem stresu pourazowego są losowo przydzielane do jednego z trzech warunków psychoterapeutycznych: (a) krótka terapia wzmocnionej ekspozycji; (b) standardowa terapia przedłużonej ekspozycji; oraz (c) standardowa terapia z opóźnioną ekspozycją. Wszyscy uczestnicy badania przechodzą telefoniczną i bezpośrednią ocenę przesiewową w celu określenia kwalifikacji do udziału w badaniu i wyjściowego nasilenia objawów (przed leczeniem — tydzień 0). Po zakończeniu leczenia uczestnicy przechodzą trzy dodatkowe wizyty oceniające (tydzień 6, tydzień 10 i tydzień 22). Podczas każdej z tych wizyt oceniających wyniki uczestnicy wypełniają ustrukturyzowany wywiad kliniczny i zestaw kwestionariuszy administrowanych komputerowo.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

27

Faza

  • Faza 2

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Texas
      • Austin, Texas, Stany Zjednoczone, 78712
        • Laboratory for the Study of Anxiety Disorders, University of Texas at Austin

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 65 lat (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  1. Obecna pierwotna diagnoza PTSD oparta na kryteriach DSM-IV, z minimalnym czasem trwania 12 tygodni od traumatycznego zdarzenia.
  2. Między 18 a 65 rokiem życia.
  3. Status leku stabilny przez co najmniej 6 tygodni

Kryteria wyłączenia:

  1. Obecna diagnoza schizofrenii, zaburzeń urojeniowych lub organicznych zaburzeń psychicznych zgodnie z DSM-IV.
  2. Obecna diagnoza choroby afektywnej dwubiegunowej, depresji z cechami psychotycznymi lub depresji na tyle poważnej, że wymaga natychmiastowego leczenia psychiatrycznego (tj. poważne ryzyko samobójstwa z zamiarem i planem).
  3. Aktualne rozpoznanie uzależnienia od alkoholu lub substancji odurzających w ciągu ostatnich 3 miesięcy.
  4. Niechęć lub niezdolność do przerwania obecnej psychoterapii skoncentrowanej na traumie.
  5. Trwający intymny związek ze sprawcą (w przypadkach PTSD związanych z napaścią).
  6. Inny poważny, ostry lub przewlekły stan medyczny lub psychiatryczny, który w ocenie dyrektora medycznego uniemożliwiłby uczestnikowi udział.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: LECZENIE
  • Przydział: LOSOWO
  • Model interwencyjny: POJEDYNCZA_GRUPA
  • Maskowanie: POJEDYNCZY

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
EKSPERYMENTALNY: Krótka wzmocniona terapia ekspozycyjna

Ramię to obejmuje następujące interwencje:

  1. Psychoedukacja zajmująca się powszechnymi reakcjami na traumę
  2. Powrót do wspomnień Traumy
  3. Przetwarzanie wspomnień traumy
  4. Zadanie domowe dotyczące ekspozycji in vivo
  5. *Wykorzystanie krótkiej próby odzyskania pamięci traumy sprzed ekspozycji
  6. Ekspozycja na klipy wideo związane z traumą pacjenta
  7. Złożona ekstynkcja - jednoczesne narażanie pacjenta na traumę klipy wideo podczas słuchania scenariusza traumy
Pacjent przez około 40 minut pod kierunkiem terapeuty wielokrotnie powraca do pamięci swojej traumy. Podczas każdej próby rewizyty pacjent zamyka oczy i słownie opisuje traumę oraz uczucia i myśli doświadczane podczas traumy.
Inne nazwy:
  • Powrót traumy
Pacjent i terapeuta omawiają doświadczenia pacjenta podczas ponownej wizyty w traumie, aby pomóc pacjentowi uzyskać alternatywne perspektywy traumy.
Inne nazwy:
  • Przetwarzanie traumy
Dzięki ulotkom dla pacjentów i instrukcjom dydaktycznym pacjent dowiaduje się o typowych reakcjach na traumę i przesłankach terapii ekspozycyjnej.
Przed rozpoczęciem Ekspozycji Wyobrażeniowej pacjent jest proszony o przywołanie przez 1 minutę groźnego elementu pamięci traumy. Po tym następuje 30-minutowy okres odpoczynku przed rozpoczęciem wyobrażeniowej ekspozycji.
Inne nazwy:
  • Odzyskanie strachu
Pacjent siedzi przed monitorem komputera i otrzymuje polecenie obejrzenia 30-minutowego zapętlonego klipu wideo, który tematycznie przypomina traumę pacjenta.
Inne nazwy:
  • Narażenie na klipy urazowe
Terapeuta pomaga pacjentowi zidentyfikować sytuacje/czynności związane z traumą, których pacjent unika i zachęca pacjenta do konfrontacji z tymi sytuacjami pomiędzy sesjami.
Inne nazwy:
  • Ekspozycja in vivo poza sesją
Pacjent wielokrotnie konfrontuje się z klipem medialnym związanym z truamą, jednocześnie słuchając przez słuchawki własnego scenariusza traumy.
Inne nazwy:
  • Pogłębione wymieranie
ACTIVE_COMPARATOR: Standardowa terapia przedłużonej ekspozycji

Ramię to obejmuje następujące interwencje:

  1. Psychoedukacja zajmująca się powszechnymi reakcjami na traumę
  2. Ponowne odwiedzanie wspomnień Traumy
  3. Przetwarzanie wspomnień traumy
  4. Ponowne szkolenie oddechowe
  5. Zadanie domowe dotyczące ekspozycji in vivo
Pacjent przez około 40 minut pod kierunkiem terapeuty wielokrotnie powraca do pamięci swojej traumy. Podczas każdej próby rewizyty pacjent zamyka oczy i słownie opisuje traumę oraz uczucia i myśli doświadczane podczas traumy.
Inne nazwy:
  • Powrót traumy
Pacjent i terapeuta omawiają doświadczenia pacjenta podczas ponownej wizyty w traumie, aby pomóc pacjentowi uzyskać alternatywne perspektywy traumy.
Inne nazwy:
  • Przetwarzanie traumy
Dzięki ulotkom dla pacjentów i instrukcjom dydaktycznym pacjent dowiaduje się o typowych reakcjach na traumę i przesłankach terapii ekspozycyjnej.
Terapeuta pomaga pacjentowi zidentyfikować sytuacje/czynności związane z traumą, których pacjent unika i zachęca pacjenta do konfrontacji z tymi sytuacjami pomiędzy sesjami.
Inne nazwy:
  • Ekspozycja in vivo poza sesją
Pacjent siedzi wygodnie na krześle i instruuje, aby oddychał powoli i głęboko w zrelaksowany sposób.
Inne nazwy:
  • Zrelaksowany oddech
NIE_INTERWENCJA: Opóźniona kontrola leczenia
Pacjenci przydzieleni do tej grupy otrzymują jedynie ocenę (tydzień 0, 3 i 6) przed otrzymaniem standardowej terapii przedłużonej ekspozycji z wykorzystaniem podręcznika leczenia Foa i wsp.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana od wartości wyjściowej w nasileniu objawów PTSD
Ramy czasowe: Tygodnie 6, 10, 22
Skala objawów PTSD — wersja wywiadu
Tygodnie 6, 10, 22

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana nasilenia objawów depresji w stosunku do wartości wyjściowych
Ramy czasowe: Tygodnie 6, 10, 22.
Szybki spis objawów depresyjnych — samoopis
Tygodnie 6, 10, 22.
Zmiana od wartości wyjściowych w poznaniu związanym z traumą
Ramy czasowe: Tygodnie 6, 10, 22.
Inwentarz poznawczych zdarzeń pourazowych — samoopis
Tygodnie 6, 10, 22.
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego w zakresie ogólnego stanu zdrowia fizycznego i psychicznego
Ramy czasowe: Tygodnie 6, 10, 22
Skrócony formularz badania wyników medycznych 36, wersja 2 — samoopis
Tygodnie 6, 10, 22
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego w zakresie pracy, zajęć towarzyskich/rekreacyjnych oraz funkcjonowania w życiu rodzinnym/domowym
Ramy czasowe: Tygodnie 6, 10, 22.
Skala niepełnosprawności Sheehana — samoopis
Tygodnie 6, 10, 22.

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 kwietnia 2012

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

1 marca 2020

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

1 marca 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 kwietnia 2012

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

5 kwietnia 2012

Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)

10 kwietnia 2012

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

29 sierpnia 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

23 sierpnia 2022

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2022

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj