Uniwersytecka interwencja studentów w celu zwiększenia dawstwa narządów
31 stycznia 2019 zaktualizowane przez: John Daryl Thornton, MD, MPH, Case Western Reserve University
Interwencja studentów szkół wyższych i uniwersytetów w celu zwiększenia zgody na dawstwo narządów
Celem tego badania jest określenie wpływu krótkich wideointerwencji dawstwa narządów na zgodę na dawstwo narządów wśród studentów i studentów.
Naszą hipotezą jest to, że interwencje wideo dotyczące dawstwa narządów będą lepsze niż strony internetowe dotyczące zdrowia laików, jeśli chodzi o zwiększenie zgody na dawstwo narządów.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Szczegółowy opis
Ta randomizowana, kontrolowana próba obejmie 600 interwencyjnych i 600 kontrolnych studentów uniwersytetów.
Studenci zostaną losowo przydzieleni do 1 z 3 grup: 5-minutowy film przygotowany przez Departament Zdrowia i Opieki Społecznej Stanów Zjednoczonych, 5-minutowy film przygotowany przez głównego badacza lub witrynę internetową dotyczącą zdrowia stworzoną przez Centers for Disease Control.
Po zapoznaniu się z interwencją uczestnicy zostaną zapytani m.in. o to, czy chcieliby wyrazić zgodę na dawstwo narządów w swoim państwowym rejestrze elektronicznym.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
2261
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Ohio
-
Berea, Ohio, Stany Zjednoczone, 44017
- Baldwin Wallace University
-
Cleveland, Ohio, Stany Zjednoczone, 44106
- Case Western Reserve University
-
Cleveland, Ohio, Stany Zjednoczone, 44115
- Cleveland State University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat do 65 lat (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Obecnie zapisany student
- mówiący po angielsku
- Brak poważnych upośledzeń wzroku lub słuchu
- Obywatel Stanów Zjednoczonych Ameryki
- Nie jest aktualnie zarejestrowanym dawcą narządów
- Posiada prawo jazdy, stanową kartę identyfikacyjną lub zezwolenie szkoleniowe z jednego z 50 stanów
Kryteria wyłączenia:
- Nie jest aktualnie zapisanym studentem
- Ograniczona znajomość języka angielskiego
- Ciężkie upośledzenie wzroku lub słuchu
- Zarejestrowany dawca narządów
- Nie ma aktywnego prawa jazdy, stanowego dowodu tożsamości ani zezwolenia na naukę z jednego z 50 stanów
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Wideointerwencja HRSA
5-minutowy film o dawstwie narządów z Departamentu Zdrowia i Opieki Społecznej Stanów Zjednoczonych
|
|
|
Eksperymentalny: Interwencja wideo PI
5-minutowy film o dawstwie narządów, częściowo stworzony przez głównego badacza.
|
|
|
Komparator placebo: Interwencja witryny CDC Health
Ta interwencja kontrolna będzie zawierać tekst ze strony internetowej CDC na temat zdrowia i dobrego samopoczucia.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Odsetek studentów, którzy wyrazili zgodę na dawstwo w państwowym elektronicznym rejestrze dawców
Ramy czasowe: Pewnego dnia
|
Odsetek studentów, którzy wyrazili zgodę na dawstwo w państwowym elektronicznym rejestrze dawców
|
Pewnego dnia
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Odsetek uczniów, którzy byli chętni do oddania krwi w ciągu 6 miesięcy
Ramy czasowe: Pewnego dnia
|
Odsetek uczniów, którzy byli chętni do oddania krwi w ciągu 6 miesięcy
|
Pewnego dnia
|
|
Jakość interwencji
Ramy czasowe: Pewnego dnia
|
Jakość interwencji oceniana przez studentów
|
Pewnego dnia
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: John D Thornton, MD, MPH, Case Western Reserve University
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 października 2013
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 lipca 2016
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 grudnia 2016
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
22 października 2013
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
22 października 2013
Pierwszy wysłany (Oszacować)
25 października 2013
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
1 lutego 2019
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
31 stycznia 2019
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2019
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- P60MD00265DT3
- 1P60MD002265-01 (Grant/umowa NIH USA)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .