Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Od wielozadaniowości do hiperzadaniowości: badanie wpływu nowej generacji 911 (NG911)

3 maja 2018 zaktualizowane przez: Hendrika Meischke, University of Washington

Centra powiadamiania ratunkowego w całym kraju przygotowują się do inicjatywy Next Generation 911 (NG911), która pozwoli obywatelom na wykonywanie „wezwań” 9-1-1 przy użyciu technologii cyfrowych, takich jak wiadomości tekstowe, e-mail, Skype lub komunikatory, i rozszerzy źródła informacji o sytuacjach awaryjnych, w tym strumieniowe przesyłanie wideo, przesyłanie zdjęć i automatyczne powiadomienia o awariach. Nie jest znany wpływ tych nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych na osoby, którym powierzono korzystanie z nich w nagłych sytuacjach, w których czas jest ważny. Nasze badanie ma na celu uwzględnienie następujących hipotez: 1) Stawiamy hipotezę, że wdrożenie NG911 będzie miało znaczący wpływ na poziom stresu u telekomunikatorów oraz 2) Szkolenie w zakresie odporności dostosowane do potrzeb telekomunikatorów złagodzi wpływ wdrożenia NG911 na poziom stresu. Przetestujemy te hipotezy w następujących celach szczegółowych:

Cel 1: Zmierzyć poziom stresu, satysfakcji z pracy i wydajności pracy wśród telekomunikatorów 9-1-1 przed i po wdrożeniu NG911.

Cel 2: Opracowanie i przetestowanie skuteczności opartego na dowodach szkolenia odporności i interwencji wspierającej pracowników w celu poprawy samopoczucia psychicznego i wydajności pracy telekomunikatorów 9-1-1.

Cel 3: Zbuduj narzędzie ABM dla call center 9-1-1, aby poprawić szkolenie pracowników telekomunikacji 9-1-1 i płynne przejście do przyszłych innowacji call center.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

323

Faza

  • Nie dotyczy

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

21 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • podmioty muszą być telekomunikatorami 9-1-1 (odbiorcami i dyspozytorami), którzy pracują w uczestniczących call center i wyrazić zgodę na udział.

Kryteria wyłączenia:

  • Wykluczymy osoby, które nie wyrażą zgody na udział
  • Wykluczymy osoby, które nie potwierdzą, że mają 21 lat lub więcej.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa Treningowa Redukcji Stresu
Ta grupa ukończy 7-tygodniowy internetowy trening odporności oparty na uważności: Szkolenie z redukcji stresu dla telekomunikatorów 9-1-1
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Ta grupa jest kontrolną listą oczekujących i zostanie jej zaoferowane szkolenie po zakończeniu gromadzenia wszystkich danych.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Inwentarz objawów stresu Calgary
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji
Zmiana wyników Inwentarza Objawy Stresu Calgary
Wartość wyjściowa, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Hendrika Meischke, PhD, MPH, University of Washington

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 maja 2015

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 listopada 2017

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

15 grudnia 2017

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

7 listopada 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 listopada 2016

Pierwszy wysłany (Oszacować)

11 listopada 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

11 maja 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

3 maja 2018

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • STUDY00001920

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj