- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03664726
MINDD 3: Stan przedcukrzycowy i dyskontowanie opóźnień (MINDD)
Dyskontowanie opóźnień jako cel samoregulacji w stanie przedcukrzycowym
Przegląd badań
Status
Warunki
Szczegółowy opis
Profilaktyka cukrzycy typu 2 u osoby otyłej ze stanem przedcukrzycowym wymaga wypracowania zdrowszego stylu życia. Racjonalnym podejściem dla osoby ze stanem przedcukrzycowym byłoby zdrowsze odżywianie, większa aktywność, utrata wagi i radzenie sobie z chorobami współistniejącymi. Jednak wstępne badania sugerują, że osoby z cukrzycą typu 2 lekceważą przyszłość i angażują się w zachowania, które maksymalizują obecną przyjemność i krótkoterminowe korzyści; w związku z tym codzienne wybory potrzebne do poprawy przyszłego zdrowia są rzadkie w tej populacji. Dyskontowanie opóźnień (DD) opisuje wybór mniejszych natychmiastowych i większych opóźnionych nagród. Ten proces behawioralny jest związany z szeroką gamą wyborów zdrowotnych, od profilaktyki zdrowotnej po przestrzeganie zaleceń behawioralnych i medycznych, w tym schematów stosowanych w przypadku cukrzycy typu 2. Badacze uważają, że DD stanowi cel dla jednego rodzaju samoregulacji, który może poprawić szeroką gamę zachowań zdrowotnych i przestrzegania zaleceń lekarskich.
Badania przeprowadzone w naszych laboratoriach wykazały, że epizodyczne myślenie o przyszłości (EFT), forma poszukiwania, która zmniejsza skłonność do natychmiastowej gratyfikacji, aktywuje obszary mózgu zaangażowane w planowanie i poszukiwanie, dzięki czemu przyszłe nagrody mają zwiększoną wartość, a zakres dyskontowania opóźnień jest zmniejszony. Nakłanianie jednostek do myślenia o przyszłych wydarzeniach podczas międzyokresowego podejmowania decyzji zmniejsza częstość DD, jedzenie w laboratorium i poza nim oraz palenie tytoniu. Nadrzędnym celem tych badań jest wykorzystanie podejścia medycyny eksperymentalnej do przełożenia podstawowych badań nad DD i EFT na interwencje kliniczne zapobiegające przejściu od stanu przedcukrzycowego do rozpoznania cukrzycy typu 2.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
New York
-
Buffalo, New York, Stany Zjednoczone, 14214
- University at Buffalo, Department of Pediatrics, Division of Behavioral Medicine
-
-
Virginia
-
Roanoke, Virginia, Stany Zjednoczone, 24016
- Fralin Biomedical Research Institute, Virginia Tech Carilion
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Stan przedcukrzycowy: Uczestnicy muszą mieć zdiagnozowany stan przedcukrzycowy w ciągu ostatnich 2 lat lub spełniać kryteria stanu przedcukrzycowego. Wytyczne American Diabetes Association definiują stan przedcukrzycowy jako stężenie glukozy w osoczu na czczo (FPG) 100-125 mg/dl, glukoza 2h 140-199 mg/dl po doustnym teście tolerancji glukozy (OGTT) lub stężenie hemoglobiny A1c (HbA1c) około 5,7-6,4%.
- Choroby współistniejące: Aby wziąć udział w behawioralnej części tego badania, uczestnicy muszą mieć historię współistniejących chorób, takich jak nadciśnienie i/lub hiperlipidemia. Nadciśnienie definiuje się jako ciśnienie krwi przekraczające 140/90 przy dwóch różnych okazjach w odstępie co najmniej jednego tygodnia lub postępowanie medyczne w przypadku nadciśnienia (tj. leki, w tym lizynopryl i Diovan). Dyslipidemię definiuje się jako stężenie LDL powyżej 130 mg/dl lub stężenie cholesterolu innego niż HDL na czczo ≥160 mg/dl lub postępowanie medyczne w przypadku dyslipidemii (leki, w tym niacyna, lowastatyna).
Kryteria wyłączenia:
- Cukrzyca typu 2: Osoby z cukrzycą typu 2 zostaną wykluczone.
- Ciąża: Kobiety w ciąży lub karmiące będą wykluczone z udziału.
- Warunki wpływające na przestrzeganie zasad: Uczestnicy nie powinni mieć żadnych dolegliwości, które ograniczałyby uczestnictwo, w tym schorzeń, które mogłyby wpływać na zdolność korzystania z komputera przez dłuższy czas; pozostawiać osobę niezdolną do poruszania się; lub aktualne rozpoznanie zaburzeń odżywiania (anoreksja, bulimia), niekontrolowanych zaburzeń psychicznych (depresja, lęk, zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD), schizofrenia) lub upośledzenie umysłowe, które mogłoby mieć wpływ na przestrzeganie zaleceń dotyczących badania.
- Nieprawidłowy poziom glukozy związany z lekami: Uczestnicy nie powinni przyjmować leków, które ograniczałyby uczestnictwo i powodowały nieprawidłowy poziom glukozy (np. atypowe leki przeciwpsychotyczne lub glikokortykosteroidy), w tym leki przeciwcukrzycowe, takie jak metformina.
- Nie chcą lub nie mogą jeść badanego jedzenia: Uczestnicy, którzy nie chcą lub nie mogą jeść badanego jedzenia (PowerBar), nie będą mogli wziąć udziału w tym badaniu.
Wcześniejszy udział w podobnych badaniach: Osoby, które niedawno brały udział w badaniu laboratoryjnym z wykorzystaniem podobnych metod, również mogą zostać wykluczone.
- Nie spełniają kryteriów dyskontowania: Osoby, które nie spełniają kryteriów dyskontowania (np. dyskontowanie niesystematyczne) w zadaniu dyskontowania opóźnień może zostać wykluczone.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Podstawowa nauka
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przypisanie czynnikowe
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Epizodyczne myślenie o przyszłości (EFT) i neutralna narracja
Uczestnicy wykonają epizodyczne zadanie myślenia, aby wygenerować epizodyczne wskazówki, w których wymienią i opisują wydarzenia z różnych okresów. Epizodyczny składnik zadania myślenia pojawi się, gdy uczestnicy zostaną poproszeni o opisanie, co wyobrażają sobie na temat każdego wydarzenia (np. wakacji , wesela, imprezy itp.).
Uczestnicy EFT sporządzą listę pozytywnych przyszłych wydarzeń, na które czekają z niecierpliwością oraz listę wydarzeń, które mogą się wydarzyć w różnych ogólnych punktach czasowych w przyszłości (np. 1 miesiąc, 2-6 miesięcy, 7-12 miesięcy).
Uczestnicy zostaną również poproszeni o zastanowienie się nad neutralną narracją opisującą sytuację, w której zmiany w ich dochodach są neutralne lub minimalne
|
Uczestnicy zostaną poinstruowani, aby wykorzystywać swoje epizodyczne przyszłe wskazówki, gdy angażują się w różne zadania związane z podejmowaniem decyzji.
Inne nazwy:
Uczestnicy przeczytają narrację, w której zostaną poproszeni o wyobrażenie sobie scenariusza, w którym zostali przeniesieni między stanowiskami w departamentach, przy niewielkiej zmianie wynagrodzenia/dojazdów.
Inne nazwy:
|
|
Aktywny komparator: Epizodyczne ostatnie myślenie (ERT) i neutralna narracja
Uczestnicy wykonują epizodyczne, ostatnie zadanie myślenia, aby wygenerować epizodyczne wskazówki, w których będą wymieniać i opisywać wydarzenia z różnych okresów.
Element epizodyczny zadania myślenia będzie miał miejsce, gdy uczestnicy zostaną poproszeni o opisanie, co wyobrażają sobie na temat każdego zdarzenia.
Uczestnicy ERT będą wymieniać pozytywne ostatnie wydarzenia, które im się podobały, oraz wymieniać wydarzenia, które miały miejsce ostatnio (np. 1 - 7 dni temu).
Uczestnicy zostaną również poproszeni o zastanowienie się nad neutralną narracją opisującą sytuację, w której zmiany w ich dochodach są neutralne lub minimalne (np.
przeniesienie pracy działu).
|
Uczestnicy przeczytają narrację, w której zostaną poproszeni o wyobrażenie sobie scenariusza, w którym zostali przeniesieni między stanowiskami w departamentach, przy niewielkiej zmianie wynagrodzenia/dojazdów.
Inne nazwy:
Uczestnicy zostaną poinstruowani, aby używać swoich epizodycznych, ostatnich wskazówek, gdy angażują się w różne zadania związane z podejmowaniem decyzji.
Inne nazwy:
|
|
Eksperymentalny: Epizodyczne myślenie o przyszłości (EFT) i narracja o niedoborze
Uczestnicy wykonają epizodyczne zadanie myślenia, aby wygenerować epizodyczne wskazówki, w których wymienią i opisują wydarzenia z różnych okresów. Epizodyczny składnik zadania myślenia pojawi się, gdy uczestnicy zostaną poproszeni o opisanie, co wyobrażają sobie na temat każdego wydarzenia (np. wakacji , wesela, imprezy itp.).
Uczestnicy EFT sporządzą listę pozytywnych przyszłych wydarzeń, na które czekają z niecierpliwością oraz listę wydarzeń, które mogą się wydarzyć w różnych ogólnych punktach czasowych w przyszłości (np. 1 miesiąc, 2-6 miesięcy, 7-12 miesięcy).
Uczestnicy zostaną również poproszeni o zastanowienie się nad narracją mającą wywołać nastawienie na niedostatek poprzez opisanie sytuacji, w której zmiany w ich dochodach są negatywne (np.
utrata pracy).
|
Uczestnicy zostaną poinstruowani, aby wykorzystywać swoje epizodyczne przyszłe wskazówki, gdy angażują się w różne zadania związane z podejmowaniem decyzji.
Inne nazwy:
Uczestnicy przeczytają narrację, aby wywołać nastawienie związane z niedoborem, w którym są proszeni o wyobrażenie sobie scenariusza, w którym stracili pracę i nie mają obecnie dodatkowego dochodu.
Inne nazwy:
|
|
Eksperymentalny: Epizodyczne ostatnie myślenie (ERT) i narracja o niedoborze
Uczestnicy wykonują epizodyczne, ostatnie zadanie myślenia, aby wygenerować epizodyczne wskazówki, w których będą wymieniać i opisywać wydarzenia z różnych okresów.
Element epizodyczny zadania myślenia będzie miał miejsce, gdy uczestnicy zostaną poproszeni o opisanie, co wyobrażają sobie na temat każdego zdarzenia.
Uczestnicy ERT będą wymieniać pozytywne ostatnie wydarzenia, które im się podobały, oraz wymieniać wydarzenia, które miały miejsce ostatnio (np. 1 - 7 dni temu).
Uczestnicy zostaną również poproszeni o zastanowienie się nad narracją mającą wywołać nastawienie na niedostatek poprzez opisanie sytuacji, w której zmiany w ich dochodach są negatywne (np.
utrata pracy).
|
Uczestnicy zostaną poinstruowani, aby używać swoich epizodycznych, ostatnich wskazówek, gdy angażują się w różne zadania związane z podejmowaniem decyzji.
Inne nazwy:
Uczestnicy przeczytają narrację, aby wywołać nastawienie związane z niedoborem, w którym są proszeni o wyobrażenie sobie scenariusza, w którym stracili pracę i nie mają obecnie dodatkowego dochodu.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w dyskontowaniu opóźnień
Ramy czasowe: Dyskontowanie opóźnienia będzie mierzone na linii bazowej (sesja 1) i po otrzymaniu EFT/ERT i niedoboru/narracji (w ciągu około 2 tygodni)
|
Zniżka za opóźnienie będzie mierzona za pomocą zadań pieniężnych z tytułu zniżek za opóźnienie z 100 $ jako nagrodą za opóźnienie. Dyskontowanie opóźnień jest oceniane za pomocą pola pod krzywą (AUC) lub czasu*punktu obojętności/opóźnienia. AUC dla dyskontowania opóźnień obejmowało czas (oś x) i punkt obojętności (oś y) lub kwotę pieniędzy, przy której opcje natychmiastowe i opóźnione są w przybliżeniu równe. Punkty obojętności to procent kwoty maksymalnej (zakres 0 - 100). AUC dodaje obliczone obszary dla każdego punktu czasowego z poprzedniego punktu czasowego. Jako miarę zastosowano porządkowe AUC. Porządkowe AUC normalizuje punkty czasowe osi poziomej, aby mieć równe odległości między nimi. AUC mieści się w zakresie od 0 (najbardziej impulsywny, nie wybierano opóźnienia) do 100 (najmniej impulsywny, zawsze wybierano opóźnienie). Jest to różnica w dyskontowaniu opóźnień między sesją 2 a sesją 1. Większe liczby wskazują na spadek dyskontowania lub mniej impulsywne, podczas gdy mniejsze/ujemne liczby wskazują na wzrost dyskontowania lub bardziej impulsywny. |
Dyskontowanie opóźnienia będzie mierzone na linii bazowej (sesja 1) i po otrzymaniu EFT/ERT i niedoboru/narracji (w ciągu około 2 tygodni)
|
|
Wzmacnianie wartości żywności
Ramy czasowe: Sesja 2
|
Wartość wzmacniającą żywności mierzono za pomocą kwestionariusza względnej skuteczności wzmacniającej, w którym uczestników pyta się, ile porcji żywności kupiliby przy różnych cenach.
Intensywność to liczba porcji, które kupiliby i zjedliby, gdyby cena wynosiła 0 USD.
|
Sesja 2
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana rozpiętości pamięci roboczej
Ramy czasowe: Pamięć robocza będzie mierzona na linii podstawowej (sesja 1) i po otrzymaniu EFT/ERT Niedobór/Neutralna interwencja (do 2 tygodni po linii bazowej)
|
Backwards Corsi to zadanie oceniające krótkoterminową pamięć roboczą wzrokowo-przestrzenną.
Uczestnicy proszeni są o obejrzenie serii kwadratów na ekranie komputera i powtórzenie sekwencji od tyłu.
Odbywa się to kilka razy, a najwyższą liczbą poprawnie zapamiętanych lokalizacji jest punktacja rozpiętości, z możliwym wynikiem łącznie od 2 do 9 lokalizacji.
Wynik Span reprezentuje liczbę lokalizacji, które można przywołać wstecz.
Większe wyniki rozpiętości wskazują, że więcej lokalizacji można zapamiętać i poprawnie przywołać wstecz.
Jest to różnica w wyniku między sesją 2 a sesją 1. Większe liczby wskazują na większą zmianę podczas manipulacji eksperymentalnej lub lepszą pamięć roboczą, podczas gdy liczby mniejsze lub ujemne wskazują na niższą pamięć roboczą podczas manipulacji eksperymentalnej w porównaniu z wartością wyjściową.
Liczby bliskie 0 oznaczają niewielką lub żadną zmianę.
|
Pamięć robocza będzie mierzona na linii podstawowej (sesja 1) i po otrzymaniu EFT/ERT Niedobór/Neutralna interwencja (do 2 tygodni po linii bazowej)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Leonard H Epstein, Suny University at Buffalo
- Główny śledczy: Warren K Bickel, Virginia Polytechnic Institute and State University
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Stein JS, Craft WH, Paluch RA, Gatchalian KM, Greenawald MH, Quattrin T, Mastrandrea LD, Epstein LH, Bickel WK. Bleak present, bright future: II. Combined effects of episodic future thinking and scarcity on delay discounting in adults at risk for type 2 diabetes. J Behav Med. 2021 Apr;44(2):222-230. doi: 10.1007/s10865-020-00178-7. Epub 2020 Sep 28.
- Bickel WK, Stein JS, Paluch RA, Mellis AM, Athamneh LN, Quattrin T, Greenawald MH, Bree KA, Gatchalian KM, Mastrandrea LD, Epstein LH. Does Episodic Future Thinking Repair Immediacy Bias at Home and in the Laboratory in Patients With Prediabetes? Psychosom Med. 2020 Sep;82(7):699-707. doi: 10.1097/PSY.0000000000000841.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- UH2DK109543-02 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .