Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ja i inni: oczekiwania i ocena relacji społecznych

13 lutego 2020 zaktualizowane przez: Central Institute of Mental Health, Mannheim

Samotność, przynależność społeczna i niekorzystne doświadczenia z dzieciństwa: „Ja i inni: oczekiwania i ocena relacji społecznych”

Przewlekła i wszechobecna samotność została zidentyfikowana jako ważny czynnik w związku między niekorzystnymi doświadczeniami z dzieciństwa (ACE) (np. znęcanie się i zaniedbywanie) oraz zaburzenia psychiczne. Jednak mechanizmy warunkujące samotność po ACE nadal wymagają wyjaśnienia. Dlatego to badanie ma na celu zbadanie zróżnicowanego wpływu ACE na zmiany w funkcjach poznawczych i związku między ACE a samotnością, z naciskiem na wpływ rodzaju i czasu ACE.

Przegląd badań

Status

Wycofane

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Uzasadnienia szkodliwego wpływu samotności na zdrowie psychiczne i fizyczne można oprzeć na interakcjach między predyspozycjami genetycznymi a wpływami społeczno-środowiskowymi (np. ACE) poprzez wpływ na przetwarzanie neurobiologiczne i poznawcze, celem tego projektu jest 1) scharakteryzowanie samotności w celu zrozumienia, czy ludzie cierpią na zaburzenia psychiczne/somatyczne, czują się bardziej samotni, a efekt ten jest szczególnie silny u osób z ACE w wywiadzie, 2) zrozumienie uwarunkowań chronicznej samotności poprzez badanie pewnych dyspozycji osobowości, takich jak wrażliwość na odrzucenie i wrażliwość na sprawiedliwość, genetyczne predyspozycje do samotności i środowisk społecznych w okresie dzieciństwa i dorastania oraz 3) dociekanie społeczno-poznawczych korelatów tych potencjalnych uwarunkowań współczesnego życia ludzi

Typ studiów

Obserwacyjny

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Baden-Württemberg
      • Mannheim, Baden-Württemberg, Niemcy, 68159
        • Zentralinstitut für Seelische Gesundheit

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 60 lat (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Osoby mówiące po niemiecku, chcące wziąć udział w badaniu i spełniające kryteria włączenia.

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Zdrowe osoby z negatywnymi doświadczeniami z dzieciństwa i bez nich + kliniczna grupa kontrolna (tj. osoby z zaburzeniem osobowości typu borderline)

Kryteria wyłączenia:

  • Historia życiowa zaburzeń psychotycznych lub dwubiegunowych typu I, aktualna ciąża, historia organicznej choroby mózgu, uszkodzenia czaszki lub mózgu lub ciężkie choroby neurologiczne.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Grupa kontroli traumy
Osoby z negatywnymi doświadczeniami z dzieciństwa (np. znęcanie się lub zaniedbywanie w dzieciństwie) zostaną włączone jako grupa eksperymentalna uczestników. Osoby będą wypełniać wyznaczone kwestionariusze (np. Kwestionariusz Traumy Dziecięcej, Kwestionariusz Wrażliwości na Odrzucenie, Kwestionariusz Samotności), wezmą udział w multimodalnym eksperymencie rozpoznawania emocji, a także zadaniu wirtualnej rzeczywistości (VR).
Interwencja obejmie implikacje powiązanych kwestionariuszy, po których nastąpi eksperyment laboratoryjny dotyczący przynależności społecznej z wieloma modalnościami. Uczestnikom zostaną pokazane zdjęcia różnych twarzy i poproszone o ocenę ich uczuć wobec nich. Co więcej, zadanie VR będzie obejmowało znalezienie drogi przez wirtualny labirynt z pomocą dwóch wirtualnych postaci.
Inne nazwy:
  • Multimodalne zadanie rozpoznawania emocji
  • Zadanie wirtualnego labiryntu z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości (VR)
Zdrowa grupa kontrolna
Osoby bez historii traumy zostaną dodane jako zdrowa grupa kontrolna uczestników. Osoby będą wypełniać wyznaczone kwestionariusze (np. Kwestionariusz Traumy Dziecięcej, Kwestionariusz Wrażliwości na Odrzucenie, Kwestionariusz Samotności), wezmą udział w multimodalnym eksperymencie rozpoznawania emocji, a także zadaniu wirtualnej rzeczywistości (VR).
Interwencja obejmie implikacje powiązanych kwestionariuszy, po których nastąpi eksperyment laboratoryjny dotyczący przynależności społecznej z wieloma modalnościami. Uczestnikom zostaną pokazane zdjęcia różnych twarzy i poproszone o ocenę ich uczuć wobec nich. Co więcej, zadanie VR będzie obejmowało znalezienie drogi przez wirtualny labirynt z pomocą dwóch wirtualnych postaci.
Inne nazwy:
  • Multimodalne zadanie rozpoznawania emocji
  • Zadanie wirtualnego labiryntu z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości (VR)
Kliniczna grupa kontrolna
Osoby z zaburzeniem osobowości typu borderline (BPD) zostaną dodane jako kliniczna grupa kontrolna. Osoby będą wypełniać wyznaczone kwestionariusze (np. Kwestionariusz Traumy Dziecięcej, Kwestionariusz Wrażliwości na Odrzucenie, Kwestionariusz Samotności), wezmą udział w multimodalnym eksperymencie rozpoznawania emocji, a także zadaniu wirtualnej rzeczywistości (VR).
Interwencja obejmie implikacje powiązanych kwestionariuszy, po których nastąpi eksperyment laboratoryjny dotyczący przynależności społecznej z wieloma modalnościami. Uczestnikom zostaną pokazane zdjęcia różnych twarzy i poproszone o ocenę ich uczuć wobec nich. Co więcej, zadanie VR będzie obejmowało znalezienie drogi przez wirtualny labirynt z pomocą dwóch wirtualnych postaci.
Inne nazwy:
  • Multimodalne zadanie rozpoznawania emocji
  • Zadanie wirtualnego labiryntu z wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości (VR)

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala Samotności Uniwersytetu Kalifornijskiego w Los Angeles (UCLA).
Ramy czasowe: 10 minut
Składająca się z 20 pozycji skala przeznaczona do pomiaru subiektywnego poczucia osamotnienia oraz poczucia izolacji społecznej. Uczestnicy oceniają każdą pozycję w skali od 1 (nigdy) do 4 (często). Oceny są sumowane z uwzględnieniem pozycji odwróconych.
10 minut
Kwestionariusz wrażliwości na odrzucenie (RSQ)
Ramy czasowe: 10 minut
Kwestionariusz wrażliwości na odrzucenie zostanie wykorzystany do pomiaru poznawczych i afektywnych komponentów doświadczenia odrzucenia, a mianowicie oczekiwania na odrzucenie i lęku przed odrzuceniem. RSQ obejmuje dziewięć hipotetycznych sytuacji interpersonalnych, aby zmierzyć, jak respondenci czuliby się lub myśleli w określonych sytuacjach. Odpowiedzi na pozycje udziela się na 6-stopniowej skali Likerta od 1 = „bardzo nie przejmuję się” do 6 = „bardzo martwię się” obawą o odrzucenie i 1 = „bardzo mało prawdopodobne” do 6 = „bardzo prawdopodobne” w odniesieniu do oczekiwanego czasu odrzucenia. Mnożąc wyniki z dwóch poziomów, oblicza się całkowity wynik wrażliwości na odrzucenie, a wyższe wyniki wskazują na wyższą wrażliwość na odrzucenie.
10 minut
Inwentarz wrażliwości wymiaru sprawiedliwości (JSI)
Ramy czasowe: 10 minut
JSI obejmuje dla kwestionariusza skale oceniające wrażliwość ofiary, obserwatora, beneficjenta i sprawcy na czterech podskalach. Wyniki dla każdej podskali wahają się od 0 do 50 na podstawie 10 pozycji (6-punktowa skala ocen od 0 do 5). Wyższe wyniki wskazują na wyższą wrażliwość na sprawiedliwość. JSI obejmuje 4, z których każdy ma 2 wymiary pod względem stosowalności pytania dla siebie i innych.
10 minut

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Stefanie Lis, PD Dr., Zentralinstitut für Seelische Gesundheit (ZI), Mannheim

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)

31 stycznia 2020

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

31 grudnia 2020

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

31 marca 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 listopada 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

4 grudnia 2018

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

5 grudnia 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

17 lutego 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

13 lutego 2020

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj