Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Krótki program interwencji dla TID

21 maja 2019 zaktualizowane przez: Dr. Daniel Sai-Yin Ho, The University of Hong Kong

Oparty na ulotkach program denormalizacji przemysłu tytoniowego - krótka randomizowana, kontrolowana próba

Krótki RCT zostanie przeprowadzony w formie ankiety, z dwoma rodzajami ulotek osadzonych w tym samym kwestionariuszu. RCT zostanie przeprowadzone w salach lekcyjnych przez nauczycieli, którzy otrzymają dwa rodzaje kwestionariuszy (z wbudowaną ulotką) wykorzystywanych w grupach interwencyjnych i kontrolnych. Kwestionariusze będą mieszane w taki sposób, że dwa sąsiednie kwestionariusze są zawsze różne. Ulotki interwencyjne będą zawierały informacje dotyczące denormalizacji przemysłu tytoniowego. Ulotki kontrolne będą zawierały informacje dotyczące polityki kontroli tytoniu w Hongkongu. Badanie ma na celu sprawdzenie wpływu interwencji ulotkowej na postawy uczniów szkół podstawowych wobec przemysłu tytoniowego.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

1069

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Hong Kong, Hongkong
        • Local primary schools

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Rodzice i dzieci powinni wszyscy rozumieć język chiński

Kryteria wyłączenia:

-

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja
Ulotki interwencyjne będą zawierały informacje o taktyce stosowanej przez TI w celu nakłonienia młodych ludzi do palenia.
Ulotki dla obu grup zostaną wydrukowane w kolorze. Ulotka w każdej grupie zawiera 8 obrazków i 8 wypowiedzi, których sekwencje będą pomieszane. Uczniowie szkół podstawowych muszą dopasować, aby upewnić się, że przeczytali stwierdzenia.
Komparator placebo: Kontrola
Ulotki kontrolne będą zawierały informacje na temat kontroli tytoniu w Hongkongu.
Ulotki dla obu grup zostaną wydrukowane w kolorze. Ulotka w każdej grupie zawiera 8 obrazków i 8 wypowiedzi, których sekwencje będą pomieszane. Uczniowie szkół podstawowych muszą dopasować, aby upewnić się, że przeczytali stwierdzenia.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Postawy dzieci wobec przemysłu tytoniowego
Ramy czasowe: 1 miesiąc
Dzieci zgłoszą swoje opinie na temat 4 stwierdzeń: 1); Firmy tytoniowe to branża godna zaufania; 2) Przemysł tytoniowy stosuje wiele taktyk, aby przeciwstawić się przepisom dotyczącym kontroli wyrobów tytoniowych; 3) Przemysł tytoniowy robi wszystko, co w jego mocy, aby zachęcić młodych ludzi do palenia; 4) Przemysł tytoniowy oszukiwał społeczeństwo dla korzyści handlowych. Wszystkie 4 pytania mają 5 opcji od zdecydowanie tak do zdecydowanie nie. Opcje zostaną przekodowane odpowiednio na 0-4 lub 4-0, przy czym wyższe wyniki wskazują na bardziej negatywne nastawienie do branży. Suma punktów z 4 pytań zostanie uznana za miarę postaw uczniów szkół podstawowych wobec przemysłu tytoniowego.
1 miesiąc

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zamiar palenia papierosów u dzieci
Ramy czasowe: 1 miesiąc
Do oceny tego wyniku zostaną użyte dwa pytania: 1) Jeśli jeden z twoich dobrych przyjaciół zaoferuje ci papierosa, czy go zapalisz? 2) Czy sądzisz, że będziesz palić papierosy w ciągu najbliższych 12 miesięcy? Opcje odpowiedzi to zdecydowanie nie /prawdopodobnie nie /nie jestem pewien/prawdopodobnie tak/zdecydowanie tak. Ci, którzy wybiorą opcję „zdecydowanie nie” dla wszystkich dwóch pytań, zostaną uznani za nie mających zamiaru palić papierosów; inne odpowiedzi zostaną uznane za zamiar palenia papierosów.
1 miesiąc
Zamiar używania e-papierosów u dzieci
Ramy czasowe: 1 miesiąc
Do oceny tego wyniku zostaną użyte dwa pytania: 1) Jeśli jeden z twoich dobrych przyjaciół zaoferuje ci e-papierosa, czy go użyjesz? 2) Czy sądzisz, że będziesz używać e-papierosów w ciągu najbliższych 12 miesięcy? Opcje odpowiedzi to zdecydowanie nie /prawdopodobnie nie /nie jestem pewien/prawdopodobnie tak/zdecydowanie tak. Osoby, które wybiorą opcję „zdecydowanie nie” dla wszystkich dwóch pytań, zostaną uznane za osoby, które nie mają zamiaru używać e-papierosów; inne odpowiedzi zostaną uznane za mające zamiar używania e-papierosów.
1 miesiąc
Wsparcie polityki kontroli tytoniu u dzieci
Ramy czasowe: 1 miesiąc
Dzieci będą zgłaszać swoje opinie na temat 2 stwierdzeń: 1) Rząd Hongkongu powinien niezwłocznie wprowadzić całkowity zakaz używania e-papierosów; 2) Rząd Hongkongu powinien wprowadzić ustawowy zakaz sprzedaży wszystkich wyrobów tytoniowych. Wszystkie 2 pytania mają 5 opcji od zdecydowanie tak do zdecydowanie nie. Opcje zostaną przekodowane na 4-0, przy czym wyższe wyniki wskazują na silniejsze poparcie dla polityki kontroli tytoniu w Hongkongu. Suma wyników z 2 pytań zostanie uznana za miarę poparcia dla polityki kontroli tytoniu w Hongkongu wśród uczniów szkół podstawowych.
1 miesiąc
Stosunek do palenia u dzieci
Ramy czasowe: 1 miesiąc
Dzieci przedstawią swoje opinie na temat jednego stwierdzenia: Palenie jest osobistym wyborem, nie ma dobra i zła. Pytanie ma 5 opcji od zdecydowanie tak do zdecydowanie nie. Opcje zostaną przekodowane na 4-0, przy czym wyższe wyniki wskazują na bardziej negatywne nastawienie do palenia. Wynik z tego pytania będzie miarą stosunku do palenia tytoniu wśród uczniów szkół podstawowych.
1 miesiąc

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

3 stycznia 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

25 marca 2019

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

25 marca 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

9 stycznia 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 stycznia 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

11 stycznia 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

23 maja 2019

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

21 maja 2019

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2019

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • coshdrama201819

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Niezdecydowany

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj