- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03950648
<string>Trening poznawczy przestrzenny dla przewlekłych zaburzeń przedsionkowych</string>
22 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: Brooke Klatt, University of Pittsburgh
Trening funkcji poznawczych przestrzennych dla przewlekłych zaburzeń przedsionkowych
W tym badaniu badacze proponują zastosowanie treningu poznawczego, który był w dużej mierze stosowany w obszarze pogorszenia funkcji poznawczych związanego z wiekiem, demencji i choroby Alzheimera, w nowym kontekście klinicznym u osób z zaburzeniami przedsionkowymi.
We wcześniejszych pracach badacze zaobserwowali, że osoby z utratą funkcji przedsionkowej mają oznaki przestrzennego upośledzenia funkcji poznawczych.
Badacze planują ocenić wstępną skuteczność i wykonalność programu treningu poznawczego w próbie uczestników z przewlekłymi zaburzeniami przedsionkowymi, którzy wykazują deficyty w zdolnościach przestrzennych.
Program treningu poznawczego będzie koncentrował się na umiejętnościach wzrokowo-przestrzennych i będzie stosowany jako uzupełnienie tradycyjnej przedsionkowej fizjoterapii (VPT).
Przegląd badań
Status
Wycofane
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Pacjentom z przewlekłą dysfunkcją przedsionkową, zgłaszającym objawy przestrzennych zaburzeń poznawczych, zaoferowane zostanie szkolenie poznawcze.
Interwencja będzie polegać na dobrze zweryfikowanym protokole treningu poznawczego, który szczególnie ukierunkowuje umiejętności nawigacji przestrzennej.
Protokół został opracowany przez Willisa i wsp. dla badania ADEPT (Adult Development and Enrichment Trial), które obejmuje trening czytania map i uczenia się tras za pomocą zadań z rotacją mentalną trwającego przez 5 tygodni.
Pacjenci zostaną ocenieni przez personel badania przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji za pomocą pomiarów przestrzennych wyników poznawczych, miar jakości życia oraz wyników związanych z chodem i równowagą.
Interwencja będzie polegać na dobrze zweryfikowanym protokole treningu poznawczego, który szczególnie ukierunkowuje umiejętności nawigacji przestrzennej.
Protokół został opracowany przez Willisa i wsp. dla badania ADEPT (Adult Development and Enrichment Trial), które obejmuje trening czytania map i uczenia się tras za pomocą zadań z rotacją mentalną trwającego przez 5 tygodni.
Pacjenci zostaną ocenieni przez personel badania przed interwencją, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji za pomocą pomiarów przestrzennych wyników poznawczych, miar jakości życia oraz wyników związanych z chodem i równowagą.
Typ studiów
Interwencyjne
Faza
- Nie dotyczy
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria włączenia:
- Rozpoznanie przewlekłego zaburzenia przedsionkowego (>6 miesięcy i rozpoznanie na podstawie badań laboratoryjnych przez neuro-otologa)
Kryteria wykluczenia:
- Uczestnicy z demencją, lub z ślepotą lub głuchotą, którzy nie mogą uczestniczyć w procedurach treningu poznawczego.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Trening poznawczy przestrzenny
umiejętność czytania map i uczenia się tras
|
umiejętności czytania map i uczenia się tras
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w Inwentarzu Upośledzenia Zawrotów Głowy
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy vs bezpośrednio po treningu
|
Subiektywny kwestionariusz składający się z 25 pytań mierzący Jakość Życia i niepełnosprawność w skali od 0-100
|
Punkt wyjściowy vs bezpośrednio po treningu
|
|
Zmiana od bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu w Inwentarzu Upośledzenia z powodu Zawrotów Głowy
Ramy czasowe: Natychmiast po szkoleniu do 3 miesięcy po szkoleniu
|
Kwestionariusz subiektywny składający się z 25 pytań, mierzący Jakość Życia i niepełnosprawność w skali od 0 do 100
|
Natychmiast po szkoleniu do 3 miesięcy po szkoleniu
|
|
Zmiana od wartości początkowej w Dynamicznym Indeksie Chodu
Ramy czasowe: Parametry wyjściowe vs bezpośrednio po treningu
|
Trudności z utrzymaniem równowagi podczas 8 różnych zadań chodu (obracanie głowy, zmiany prędkości, pokonywanie/omijanie przeszkód) z łącznym wynikiem 24 punktów.
|
Parametry wyjściowe vs bezpośrednio po treningu
|
|
Zmiana od bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu w Dynamicznym Indeksie Chodu
Ramy czasowe: bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu
|
Balance challenges during 8 different gait tasks (head turns, speed changes, over/around obstacles) with total score out of 24 points.
|
bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu
|
|
Zmiana od wartości początkowej w teście kroków na cztery pola
Ramy czasowe: Wartości wyjściowe vs bezpośrednio po treningu
|
Ocenia dynamiczną równowagę, umiejętności przestrzenne i sekwencyjne podczas stawiania kroków do przodu/tyłu/bocznie nad niską przeszkodą (mierzone w sekundach)
|
Wartości wyjściowe vs bezpośrednio po treningu
|
|
Zmiana od bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu w teście Four Square Step Test
Ramy czasowe: Immediately post-training to 3 months post-training
|
Ocenia równowagę dynamiczną, umiejętności przestrzenne oraz sekwencjonowania podczas stawiania kroku do przodu/tyłu/bok nad niską przeszkodą (mierzone w sekundach)
|
Immediately post-training to 3 months post-training
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana od wartości początkowej w teście Money Road Map
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa vs bezpośrednio po treningu
|
Ocena egocentrycznej rotacji mentalnej w przestrzeni na podstawie rejestracji całkowitej liczby błędów w zadaniach rotacji mentalnej z rozróżnianiem strony prawej-lewej.
|
Wartość wyjściowa vs bezpośrednio po treningu
|
|
Zmiana od bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu w teście Money Road Map
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu do 3 miesięcy po treningu
|
Ocena egocentrycznej rotacji mentalnej w przestrzeni poprzez rejestrację całkowitej liczby błędów w zadaniach rotacji mentalnej z dyskryminacją prawo-lewo.
|
Natychmiast po treningu do 3 miesięcy po treningu
|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w teście Bentona na zapamiętywanie wzrokowe
Ramy czasowe: Stan wyjściowy vs bezpośrednio po treningu
|
ocena percepcji wzrokowej i pamięci wzrokowej poprzez poproszenie uczestnika o odtworzenie 10 wzorów po 10-sekundowej ekspozycji, oceniana w skali 0-10 w zależności od poprawności odtworzenia rysunku.
|
Stan wyjściowy vs bezpośrednio po treningu
|
|
Zmiana od bezpośrednio po szkoleniu do 3 miesięcy po szkoleniu w teście zapamiętywania wzrokowego Bentona
Ramy czasowe: Bezpośrednio po szkoleniu do 3 miesięcy po szkoleniu
|
ocena percepcji wzrokowej i pamięci wzrokowej poprzez poproszenie uczestnika o odtworzenie 10 wzorów po 10-sekundowej ekspozycji, z wynikiem 0-10 w zależności od prawidłowego odtworzenia rysunku.
|
Bezpośrednio po szkoleniu do 3 miesięcy po szkoleniu
|
|
Zmiana od wartości wyjściowej w zmodyfikowanym Klinicznym Teście Organizacji Sensorycznej i Równowagi
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa vs bezpośrednio po treningu
|
Statyczna równowaga stojąca w 4 warunkach, w których bodźce sensoryczne są zmieniane (oczy otwarte/oczy zamknięte na twardej/piankowej powierzchni), a każdy warunek jest mierzony przez maksymalnie 30 sekund.
|
Wartość wyjściowa vs bezpośrednio po treningu
|
|
Zmiana od bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu w zmodyfikowanym klinicznym teście organizacji sensorycznej i równowagi
Ramy czasowe: Bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu
|
Statyczna równowaga w staniu podczas 4 warunków, w których zmieniane są wejścia sensoryczne (oczy otwarte/zamknięte na twardej/gąbczastej powierzchni), a każdy warunek jest mierzony do maksymalnie 30 sekund.
|
Bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu
|
|
Zmiana od wartości początkowej w skali pewności równowagi specyficznej dla aktywności
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa vs bezpośrednio po treningu
|
Subiektywny kwestionariusz określający pewność podczas codziennych czynności (wyniki w zakresie 0-100%)
|
Wartość wyjściowa vs bezpośrednio po treningu
|
|
Zmiana od bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu w skali pewności równowagi specyficznej dla aktywności
Ramy czasowe: Natychmiast po szkoleniu do 3 miesięcy po szkoleniu
|
Subiektywny kwestionariusz określający pewność podczas codziennych zadań (wyniki w zakresie 0-100%)
|
Natychmiast po szkoleniu do 3 miesięcy po szkoleniu
|
|
Zmiana względem wartości wyjściowej w Skali Orientacji Przestrzennej Santa Barbara
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa vs bezpośrednio po treningu
|
15 pytań dotyczących subiektywnego poczucia biegłości w orientacji przestrzennej (zakres 1-7 dla każdej pozycji); łączny wynik dzielony jest przez liczbę udzielonych odpowiedzi, aby uzyskać wynik całkowity 1-7.
|
Wartość wyjściowa vs bezpośrednio po treningu
|
|
Zmiana od bezpośrednio po szkoleniu do 3 miesięcy po szkoleniu w Skali Poczucia Kierunku w Santa Barbara
Ramy czasowe: Bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu
|
15 pytań dotyczących subiektywnego poczucia orientacji przestrzennej (od 1 do 7 dla każdej pozycji); łączny wynik dzieli się przez liczbę udzielonych odpowiedzi, aby uzyskać ogólny wynik od 1 do 7.
|
Bezpośrednio po treningu do 3 miesięcy po treningu
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Brooke Klatt, PhD, PT, University of Pittsburgh
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
1 czerwca 2020
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
30 czerwca 2020
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
22 kwietnia 2026
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
11 maja 2019
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
11 maja 2019
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
15 maja 2019
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
24 kwietnia 2026
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
22 kwietnia 2026
Ostatnia weryfikacja
1 kwietnia 2026
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- STUDY19030436
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
TAK
Opis planu IPD
dyseminacja wyników badania w publikacji manuskryptu w czasopiśmie naukowym
Ramy czasowe udostępniania IPD
1 rok
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
- SOK ROŚLINNY
- CSR
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .