Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Czas na lunch: wpływ ograniczeń czasu na lunch na zachowania żywieniowe dzieci

18 lipca 2022 zaktualizowane przez: University of Illinois at Urbana-Champaign
Niedawne recenzowane dowody obserwacyjne sugerują, że dzieci w wieku szkolnym mają od 10 do 33 minut przerwy na lunch w pozycji siedzącej, a uczniowie, którzy mają mniej czasu na jedzenie, odrzucają większe ilości mleka, przystawek (tj. produktów białkowych), ziaren i warzyw. Odpady te to stracona szansa na odżywianie i bezpieczeństwo żywnościowe, a także negatywnie wpływają na środowisko. Celem tego badania jest oszacowanie wpływu, jaki ograniczenia w porze lunchu mają na wybór żywności przez dzieci, jej konsumpcję i zachowania związane z marnotrawstwem, za pomocą krzyżowego projektu próbnego, w którym czas trwania obiadu w pozycji siedzącej jest losowo przydzielany na 10 minut lub 20 minut każdego dnia .

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

39

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Illinois
      • Urbana, Illinois, Stany Zjednoczone, 61801
        • University of Illinois

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

7 lat do 14 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Musi być zapisany na lokalny obóz letni

Kryteria wyłączenia:

  • Nic

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Skrócony czas obiadowy
Czas obiadu w pozycji siedzącej wyniesie 10 minut.
Losowo przydzielamy 10-minutowy lub 20-minutowy czas na lunch w pozycji siedzącej.
Eksperymentalny: Dłuższa przerwa obiadowa
Czas obiadu w pozycji siedzącej wyniesie 20 minut.
Losowo przydzielamy 10-minutowy lub 20-minutowy czas na lunch w pozycji siedzącej.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wybór artykułów spożywczych
Ramy czasowe: Waha się od 5 dni do 20 dni, w zależności od tego, jak długo każdy uczestnik zdecyduje się zapisać na obóz letni
Rodzaj i liczba składników posiłków szkolnych wybieranych przez uczniów do spożycia na obiad.
Waha się od 5 dni do 20 dni, w zależności od tego, jak długo każdy uczestnik zdecyduje się zapisać na obóz letni
Zużycie artykułów spożywczych
Ramy czasowe: Waha się od 5 dni do 20 dni, w zależności od tego, jak długo każdy uczestnik zdecyduje się zapisać na obóz letni
Masa każdego składnika szkolnego posiłku, który został spożyty przez każde dziecko podczas obiadu. Każdy mierzony w gramach.
Waha się od 5 dni do 20 dni, w zależności od tego, jak długo każdy uczestnik zdecyduje się zapisać na obóz letni
Odpady artykułów spożywczych
Ramy czasowe: Waha się od 5 dni do 20 dni, w zależności od tego, jak długo każdy uczestnik zdecyduje się zapisać na obóz letni
Waga każdego składnika szkolnego posiłku, który został wyrzucony przez każde dziecko podczas obiadu. Każdy mierzony w gramach.
Waha się od 5 dni do 20 dni, w zależności od tego, jak długo każdy uczestnik zdecyduje się zapisać na obóz letni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

3 czerwca 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

28 czerwca 2019

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

28 czerwca 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 czerwca 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

6 grudnia 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

9 grudnia 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

21 lipca 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

18 lipca 2022

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 19412

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Niezdecydowany

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj