Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wspólne planowanie w rehabilitacji dzieci

26 kwietnia 2024 zaktualizowane przez: Laura Brunton, Western University, Canada

Skuteczność wspólnego planowania w rehabilitacji dzieci: wyniki związane z rodzicami i dziećmi

Zastosujemy jeden grupowy projekt badawczy, pretest-posttest. Interwencja będzie trwała 6 miesięcy. Maksymalnie 18 uczestników zostanie wybranych spośród aktywnych przypadków od trzech do sześciu świadczeniodawców uczestniczących w Programie Wczesnej Rehabilitacji Dziecięcej w Szpitalu Dziecięcym w Albercie, na terenie Centrum Rozwoju Dziecka w Calgary Alberta. Wszystkie dane będą gromadzone w Albercie przy użyciu środków zdalnych. Rodzice i terapeuci będą wypełniać ankiety w portalu internetowym. Jeden środek należy przeprowadzić we współpracy z terapeutą i rodzicem i zostanie on przeprowadzony osobiście za pośrednictwem portalu internetowego. Badacze będą mieli lokalną badaczkę (Debra Teitelbaum) w Calgary, która będzie pracować na miejscu i w razie potrzeby osobiście pomoże w zarządzaniu gromadzeniem danych i rekrutacją.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

8

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Alberta
      • Calgary, Alberta, Kanada, T3B6A8
        • Alberta Children's Hospital - Early Childhood Rehabilitation

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

6 miesięcy do 5 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Opieka z powodu opóźnienia rozwojowego

Kryteria wyłączenia:

  • Nie umiem mówić ani czytać po angielsku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Stosowany model coachingu
Test jednogrupowy przed/po teście
Stosowany model coachingu łączy kluczowe możliwości uczenia się i strategie coachingowe z praktykami, podejściami i teoriami opartymi na dowodach i będzie służyć jako narzędzie dla wszystkich świadczeniodawców chcących wdrożyć techniki coachingowe w swojej praktyce.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana kanadyjskiego miernika wydajności zawodowej (COPM)
Ramy czasowe: Zmiana wyników i satysfakcji COPM pomiędzy wartością wyjściową a 6-miesięcznym.
Miara oparta na dowodach, zaprojektowana w celu uchwycenia samooceny klienta/rodziny dotyczącej wyników w życiu codziennym, ich zadowolenia z wyników oraz zmian w wynikach/satysfakcji w czasie. Jest to jedna z metod wyznaczania i pomiaru osiągnięcia zindywidualizowanych celów terapeutycznych.
Zmiana wyników i satysfakcji COPM pomiędzy wartością wyjściową a 6-miesięcznym.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Miara procesów opieki (MPOC)
Ramy czasowe: Zmiana MPOC (satysfakcji) pomiędzy wartością wyjściową a 6-miesięcznym.
Zadowolenie z usług opieki zdrowotnej – MPOC to samoopisowy miernik postrzegania przez rodziców zakresu, w jakim usługi zdrowotne, jakie otrzymują oni i ich dzieci, są skoncentrowane na rodzinie.
Zmiana MPOC (satysfakcji) pomiędzy wartością wyjściową a 6-miesięcznym.
Moduł wpływu rodziny PedsQL
Ramy czasowe: Zmiana w module wpływu na rodzinę PedsQL między wartością bazową a 6-miesięcznym
Jakość życia
Zmiana w module wpływu na rodzinę PedsQL między wartością bazową a 6-miesięcznym
Indeks Stresu Rodziców
Ramy czasowe: Zmiana wskaźnika stresu rodzicielskiego pomiędzy wartością wyjściową a okresem 6 miesięcy
Stres
Zmiana wskaźnika stresu rodzicielskiego pomiędzy wartością wyjściową a okresem 6 miesięcy
Wizualna skala analogowa poczucia własnej skuteczności
Ramy czasowe: Zmiana poczucia własnej skuteczności pomiędzy wartością wyjściową a okresem 6 miesięcy
ocena własnej skuteczności w wykonywaniu ćwiczeń w domu, linia 0-100mm, wyższa oznacza większą samoskuteczność
Zmiana poczucia własnej skuteczności pomiędzy wartością wyjściową a okresem 6 miesięcy
Terapeuta postrzegał skuteczność rodziców w skali wizualno-analogowej
Ramy czasowe: Zmiana skuteczności pomiędzy wartością wyjściową a 6-miesięczną
Terapeuta ocenił skuteczność rodziców w zakresie możliwości wykonywania ćwiczeń w domu, linia 0-100 mm, wyższa oznacza większą skuteczność
Zmiana skuteczności pomiędzy wartością wyjściową a 6-miesięczną

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Laura K Brunton, PhD, Western University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 września 2020

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 sierpnia 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 grudnia 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

6 maja 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

8 maja 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

13 maja 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

29 kwietnia 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

26 kwietnia 2024

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 115539

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Do PI można zwrócić się o podanie indywidualnych danych uczestnika, a wszelkie prośby będą rozpatrywane indywidualnie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj