Poziom stresu i samopoczucie psychiczne słowackich uczniów podczas e-learningu
9 lipca 2021 zaktualizowane przez: The Opole University of Technology
Poziom stresu i samopoczucie psychiczne słowackich studentów podczas e-learningu w czasie pandemii COVID-19
Wprowadzenie ograniczeń w kontaktach z ludźmi skutecznie zapobiegało niekontrolowanemu rozprzestrzenianiu się COVID-19, jednak wydaje się, że miało to negatywny wpływ na zdrowie psychiczne.
Problemy psychologiczne w różnych grupach wiekowych występują z różnym nasileniem i czasem trwania pandemii.
Niniejsze badanie miało na celu ocenę wpływu wprowadzenia nauczania na odległość (e-Learning) na poziom stresu i samopoczucie psychiczne wśród słowackich studentów.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Wyizolowana społecznie młodzież, skazana na ciągły kontakt z Internetem, znajduje się w sytuacjach bolesnych, w których zaspokojenie podstawowych potrzeb było niemożliwe.
Wcześniejsze badania wykazały, że studenci uniwersytetów zgłaszają wysoki poziom stresu, niepokoju i depresji, co wpływa na ich motywację i nastawienie do nauki; jednak do tej pory nie przeprowadzono takich badań na populacji słowackich studentów.
W badaniu tym uwzględniono 4 słowackie uniwersytety.
Na początku semestru letniego (luty, marzec 2021 r.) dokonano oceny stanu psychicznego studentów podczas e-Learningu za pomocą wystandaryzowanych kwestionariuszy.
Typ studiów
Obserwacyjny
Zapisy (Rzeczywisty)
3051
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Opole, Polska, 45-758
- Faculty of Physical Education and Physiotherapy, Opole University of Technology
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat do 26 lat (DOROSŁY)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Metoda próbkowania
Próbka prawdopodobieństwa
Badana populacja
Studenci uczestniczący w aktywnym uczeniu się
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Studenci biorący udział w cyklu kursów
Kryteria wyłączenia:
- Brak możliwości samodzielnego wypełnienia kwestionariuszy badawczych;
- Leczenie psychiatryczne lub psychologiczne, a także przyjmowanie leków wpływających na psychikę w trakcie realizacji projektu badawczego;
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Studenci
Studenci z 4 uczelni, niezależnie od kierunku studiów i roku akademickiego
|
Na początku semestru letniego roku akademickiego 2020/2021 u studentów czterech uczelni oceniono poziom stresu oraz objawy lękowe i depresyjne.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala odczuwanego stresu (PSS-10)
Ramy czasowe: 20 minut
|
PSS-10 jest szeroko stosowany do pomiaru dystresu psychicznego.
Zawiera 10 pytań w pięciostopniowej skali od 0 do 4. Im wyższy wynik, tym większe poczucie stresu.
|
20 minut
|
|
BDI
Ramy czasowe: 20 minut
|
BDI-II jest narzędziem służącym do określania stopnia nasilenia objawów depresyjnych.
Kwestionariusz składający się z 21 pozycji składa się z dwóch części: emocjonalnej i somatycznej.
W zależności od liczby uzyskanych punktów można ocenić nasilenie depresji.
Zakres 0-10 punktów oznacza brak depresji, 11-27 wskazuje na umiarkowane zaburzenie nastroju, a 28 wskazuje na duże zaburzenie depresyjne.
Punkt odcięcia dla podziału pacjentów na podgrupy depresyjne i niedepresyjne wynosił 10 punktów, zgodnie z wytycznymi Becka i in.
|
20 minut
|
|
Ankieta autorów
Ramy czasowe: 10 minut
|
Ankieta zawiera pięć sekcji dotyczących wpływu e-learningu na różne aspekty życia.
Odpowiedzi w ankiecie zostały ustrukturyzowane na 5-stopniowej skali Likerta od 1 do 5, gdzie 1 odnosi się do stwierdzenia „zdecydowanie się nie zgadzam”, a 5 do „zdecydowanie się zgadzam”.
Pytania pogrupowano w obszary: Życie społeczne (3 pytania), Umiejętności edukacyjne (4 pytania), Dziedzina gospodarcza (2 pytania), Nawyki żywieniowe i narkotyki (2 pytania).
Kwestionariusz wykazał zadowalającą rzetelność z alfa Cronbacha na poziomie 0,82.
|
10 minut
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
1 lutego 2021
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
15 marca 2021
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
23 kwietnia 2021
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
8 czerwca 2021
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
11 czerwca 2021
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
14 czerwca 2021
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
12 lipca 2021
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
9 lipca 2021
Ostatnia weryfikacja
1 lipca 2021
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- COVID_Slovak
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .