- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT04982497
Opracowanie i ocena interwencji psychologicznej w formacie gier wideo w celu promowania aktywnego starzenia się (GAMEPROAGING)
15 września 2025 zaktualizowane przez: Fernando Lino Vázquez González, University of Santiago de Compostela
Wyzwania społeczne i zdrowotne starzejącej się populacji doprowadziły do zalecenia programów aktywnego starzenia się w celu zwiększenia liczby zdrowych i niezależnych osób starszych.
Wykazano, że interwencje te przynoszą korzyści pod względem jakości życia, dobrego samopoczucia, nawyków żywieniowych i ćwiczeń fizycznych oraz aktywności kulturalnej i społecznej.
Istnieje jednak obecnie potrzeba zbadania bardziej skutecznych alternatywnych sposobów rozpowszechniania tych interwencji poza formatami osobistymi, takimi jak poważne gry wideo, mających na celu promowanie zmian w zachowaniu i zapewnianie edukacji do celów takich jak zdrowie lub nauka.
Głównym celem tego projektu jest ulepszenie interwencji gry wideo w celu promowania starzenia się i ocena jej skuteczności za pomocą randomizowanej, kontrolowanej próby.
Oczekuje się, że po interwencji iw badaniach kontrolnych (po 3, 6 i 12 miesiącach) uczestnicy grupy gry wideo będą mieli wyższy stan zdrowia w porównaniu z osobami z grupy kontrolnej.
Pierwsze miesiące badania będą poświęcone rewizji materiałów i dopracowaniu interwencji przetestowanej w poprzednim badaniu pilotażowym.
Następnie zostanie przeprowadzone randomizowane badanie kontrolowane.
Rekrutacja uczestników odbywać się będzie poprzez kliniki i ośrodki zdrowia w Autonomicznej Wspólnocie Galicji (Hiszpania).
Aby wziąć udział w badaniu, uczestnicy muszą: (a) mieć co najmniej 45 lat, (b) mieć normalne funkcje poznawcze oraz (c) mieszkać w Galicji.
Uczestnicy zostaną wykluczeni, jeśli: (a) mają poważne zaburzenia psychiczne lub zdrowotne; (b) w ciągu dwóch miesięcy poprzedzających badanie były leczone psychologicznie lub psychofarmakologicznie lub uczestniczą w innych badaniach związanych z aktywnym starzeniem się; i wreszcie (c) nie mają odpowiednich urządzeń do grania w grę, nie potrafią porozumiewać się w języku hiszpańskim lub mają problemy uniemożliwiające granie w grę wideo.
Podczas oceny przedinterwencyjnej zostaną zebrane informacje dotyczące różnych zmiennych socjodemograficznych i klinicznych.
Głównym rezultatem będzie postrzegany stan zdrowia, oceniany za pomocą kwestionariusza zdrowia SF-36.
Łącznie 574 uczestników zostanie losowo przydzielonych do interwencji poznawczo-behawioralnej przeprowadzanej za pośrednictwem poważnej interaktywnej gry multimedialnej online z aplikacją uzupełniającą (CBI-V, grupa eksperymentalna) lub do grupy kontrolnej, która otrzyma informacje na temat aktywnego starzenia się w trybie online formacie (CG).
Sekwencja randomizacji zostanie wygenerowana automatycznie przez platformę ewaluacyjną (ukrycie lub zaślepienie randomizacji), a uczestnicy z grupy CBI-V uzyskają dostęp do pierwszego modułu interwencji, natomiast osoby z GK otrzymają pierwszą informację moduł.
Następnie uczestnicy z obu grup ukończą kolejne siedem modułów dla każdego warunku.
Po interwencji uczestnicy zostaną poddani ocenie w ramach oceny pointerwencji oraz ocen kontrolnych po 3, 6 i 12 miesiącach.
Pod względem wpływu badanie to przyczyni się do opracowania i rygorystycznej oceny pierwszej na świecie interwencji psychologicznej promującej aktywne starzenie się, zarządzanej za pomocą interaktywnej multimedialnej gry wideo online z uzupełniającą aplikacją.
Ponadto potwierdzenie przydatności klinicznej programów będzie miało ogromne znaczenie pod względem korzyści zdrowotnych, społecznych i ekonomicznych.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
548
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
A Coruña
-
Santiago de Compostela, A Coruña, Hiszpania, 15782
- Research Group on Mental Health and Psychopatology
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
45 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Mieć co najmniej 45 lat.
- Mieć normalne funkcje poznawcze.
- Zamieszkaj w regionie Galicja (Hiszpania).
Kryteria wyłączenia:
- Mają poważne zaburzenia psychiczne lub medyczne (np. ciężką depresję, schizofrenię, chorobę afektywną dwubiegunową, demencję, zaburzenia dysocjacyjne, uzależnienie od substancji, ostre myśli samobójcze).
- Niedawne leczenie psychologiczne lub psychiatryczne (w ciągu ostatnich 2 miesięcy) lub udział w innym badaniu dotyczącym aktywnego starzenia się.
- Nie masz odpowiednich urządzeń do gry (komputera i smartfona z połączeniem internetowym), nie potrafisz porozumiewać się w języku hiszpańskim lub masz problemy (np. sensoryczne, fizyczne), które uniemożliwiają grę w grę wideo.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Grupa kontrolna
Osoby przypisane do tej grupy będą otrzymywać online nieaktywne terapeutycznie informacje o aktywnym starzeniu się.
|
Aktywna grupa kontrolna będzie miała dostęp do internetowej platformy nieaktywnych terapeutycznie informacji związanych z aktywnym starzeniem się.
|
|
Eksperymentalny: Interwencja oparta na grach wideo
Uczestnicy grupy eksperymentalnej otrzymają interwencję poznawczo-behawioralną na rzecz aktywnego starzenia się za pośrednictwem interaktywnej multimedialnej gry wideo online z uzupełniającą aplikacją.
Interwencja będzie składać się z 8 modułów, każdy o długości około 70 (± 25) minut, które będą prowadzone raz w tygodniu z pracą domową pomiędzy sesjami.
|
Interwencja będzie prowadzona za pośrednictwem graficznej gry przygodowej online.
Obejmuje 3 komponenty: profilaktykę depresji, stymulację poznawczą i promocję zdrowych nawyków.
Komponent profilaktyki depresji zostanie zaadaptowany z programu profilaktyki wskazującej opartego na modelu Lewinsohna i in. (1985).
Komponent stymulacji poznawczej opiera się na rezerwie poznawczej (Tucker i Stern, 2011) i neuroplastyczności (Shapiro, 2001), modelu stymulacji poznawczej Spectora i in. (2006) oraz przyczyny zaniku pamięci związanej z wiekiem (Light, 1991) (np. zmniejszenie zasobów przetwarzania, deficyt kodowania semantycznego, trudności w celowym wyszukiwaniu informacji).
Komponent promocji zdrowych nawyków oparty jest na teoriach społecznego uczenia się i społeczno-poznawczych (Bandura, 1986; Spiegler, 2016).
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana stanu zdrowia od stanu początkowego do okresu po leczeniu (9 tygodni) oraz wizyty kontrolne po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Stan zdrowia będzie mierzony za pomocą 36-itemowej krótkiej ankiety zdrowotnej [SF-36] (SF-36; Ware i Shebourne, 1992; hiszpańska wersja autorstwa Alonso i in., 1995).
Jest to samodzielna miara, która ocenia postrzegany stan zdrowia.
Zawiera 36 elementów, które tworzą 8 wymiarów: Ogólny stan zdrowia, Funkcjonowanie fizyczne, Funkcjonowanie ról fizycznych, Ból ciała, Witalność, Funkcjonowanie społeczne, Funkcjonowanie ról emocjonalnych i Zdrowie psychiczne.
8 wymiarów uzyskuje się poprzez ponowną kalibrację wyników dla 10 pozycji, obliczenie surowych skal i przekształcenie ich do skali 0-100.
Wyniki wymiaru mieszczą się w zakresie od 0 do 100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszy stan zdrowia.
Ich wewnętrzne konsystencje (alfa Cronbacha) wahają się od 0,71 do 0,94.
Wymiary te można połączyć w dwa czynniki (zdrowie fizyczne i zdrowie psychiczne) ze średnią 50 i odchyleniem standardowym 10 oraz wewnętrznymi spójnościami 0,94 i 0,89,
odpowiednio.
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana od początkowego stresu emocjonalnego do stanu po leczeniu (9 tygodni) i kontrole po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Zostanie to zmierzone za pomocą kwestionariusza ogólnego stanu zdrowia (GHQ-12; Goldberg & Williams, 1988; wersja hiszpańska autorstwa Rocha i in., 2011).
Ten kwestionariusz do samodzielnego wypełnienia składa się z 12 pozycji i ocenia cierpienie emocjonalne.
Osoba ocenia każdą pozycję na podstawie swojego cierpienia emocjonalnego za pomocą skali Likerta z czterema opcjami odpowiedzi od „lepiej niż zwykle” do „znacznie gorzej niż zwykle”, które są oceniane za pomocą bimodalnej skali odpowiedzi (0, 0, 1, 1) .
Całkowity wynik mieści się w zakresie od 0 do 12, przy czym wyższe wyniki wskazują na większy niepokój emocjonalny.
Spójność wewnętrzna (alfa Cronbacha) wynosi 0,86
dla osób poniżej 65 roku życia i 0,90 dla osób powyżej 65 roku życia.
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
|
Zmiana od początkowej symptomatologii depresji do stanu po leczeniu (9 tygodni) i kontrole po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Objawy depresyjne mierzone Skalą Depresji Centrum Badań Epidemiologicznych (CES-D; Radloff, 1977; wersja hiszpańska Vázquez i in., 2007).
Ta 20-punktowa skala jest do samodzielnego stosowania i ocenia objawy depresyjne.
Osoba ocenia każdą pozycję na podstawie tego, jak często jej doświadczała w ciągu ostatniego tygodnia, używając skali Likerta z czterema opcjami odpowiedzi od 0 (rzadko lub wcale) do 3 (przez większość czasu).
Całkowity wynik mieści się w zakresie od 0 do 60, gdzie wyższe wyniki odpowiadają większym objawom depresyjnym.
Spójność wewnętrzna (alfa Cronbacha) skali wynosi 0,89.
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
|
Zmiana od wartości początkowej Wzmocnienie do okresu po leczeniu (9 tygodni) i kontrole po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Aby ocenić wzmocnienie, użyjemy Skali Obserwacji Nagród Środowiskowych (EROS; Armento i Hopko, 2007; wersja hiszpańska autorstwa Barraca i Pérez-Álvarez, 2010).
Jest to samodzielna, 10-itemowa skala, która ocenia stopień wzmocnienia pozytywnego w zależności od odpowiedzi otrzymanej z mediów.
Każda pozycja jest oceniana na podstawie stopnia, w jakim dana osoba uważa, że do niej pasuje, zgodnie ze skalą Likerta z czterema opcjami odpowiedzi od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 4 (zdecydowanie się zgadzam).
Całkowity wynik mieści się w zakresie od 10 do 40, przy czym wyższe wyniki wskazują na bardziej pozytywne wzmocnienie.
Spójność wewnętrzna (alfa Cronbacha) wersji hiszpańskiej wynosi 0,86.
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
|
Zmiana od punktu początkowego Negatywne automatyczne myśli do okresu po leczeniu (9 tygodni) i obserwacji po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Występowanie automatycznych negatywnych myśli zostanie ocenione za pomocą Automatycznego Kwestionariusza Myśli (ATQ; Hollon & Kendall, 1980; wersja hiszpańska Otero i in., 2017).
Jest to kwestionariusz samoopisowy składający się z 30 pozycji, który ocenia negatywne myśli.
Badany musi wskazać częstotliwość, z jaką liczba myśli nagle pojawiała się w jego umyśle w ciągu ostatniego tygodnia na pięciostopniowej skali od 1 (nigdy) do 5 (zawsze).
Wyniki wahają się od 30 do 150, przy czym wyższy wynik wskazuje na więcej negatywnych myśli doświadczanych przez badanego.
Wewnętrzna spójność ATQ (alfa Cronbacha) wynosi 0,96.
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
|
Zmiana od wartości początkowej Pamięć zgłaszana przez samych pacjentów do stanu po leczeniu (9 tygodni) i kontrole po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Pamięć samoopisowa zostanie zmierzona za pomocą wieloczynnikowego kwestionariusza pamięci (MMQ; Troyer i Rich, 2002).
Ten 57-punktowy test do samodzielnego wykonania ocenia pamięć subiektywną.
Pozycje są oceniane w 5-punktowej skali Likerta na podstawie doświadczeń osoby badanej w ciągu ostatnich dwóch tygodni.
Składa się z trzech wymiarów: Zadowolenia, Zdolności i Strategii.
Zadowolenie mierzy zadowolenie, troskę i ogólną ocenę własnej pamięci; wynik waha się od 0 do 72, przy czym wyższe wyniki wskazują na większą satysfakcję.
Spójność wewnętrzna wynosi 0,95.
Zdolność mierzy samoocenę codziennej zdolności pamięci; zakres wyników wynosi od 0 do 80, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszą samoocenę zdolności pamięci, z wewnętrzną spójnością 0,93.
Strategia mierzy wykorzystanie praktycznych strategii pamięciowych w życiu codziennym; zakres wyników wynosi od 0 do 76, przy czym wyższe wyniki wskazują na większe wykorzystanie strategii pamięciowych.
Spójność wewnętrzna wynosi 0,83.
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
|
Zmiana zachowań związanych z higieną snu od wartości wyjściowych do stanu po leczeniu (9 tygodni) oraz kontrole po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Zachowania dotyczące higieny snu uczestników zostaną ocenione za pomocą Indeksu Higieny Snu (SHI; Mastin i in., 2006).
Jest to 13-itemowa samoopisowa miara przeznaczona do oceny praktyki zachowań związanych z higieną snu.
Każda pozycja jest oceniana na pięciostopniowej skali od 0 (nigdy) do 4 (zawsze).
Całkowity wynik mieści się w zakresie od 0 do 52, przy czym wyższy wynik oznacza gorszą higienę snu.
Jego spójność wewnętrzna (alfa Cronbacha) wynosi 0,66.
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
|
Zmiana z początkowej aktywności fizycznej na okres po leczeniu (9 tygodni) i kontrole po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Aktywność fizyczna uczestników zostanie oceniona za pomocą narzędzia do krótkiej oceny aktywności fizycznej (BPAAT; Marshall i in., 2005; wersja hiszpańska Puig i in., 2012).
Ten składający się z dwóch pozycji kwestionariusz mierzy częstotliwość i czas trwania umiarkowanej i intensywnej aktywności fizycznej w zwykłym tygodniu danej osoby.
Łącząc wyniki obu pytań, wyniki mogą wahać się od 0 do 8, przy czym wyższy wynik wskazuje na wyższą aktywność fizyczną.
Ponadto podmiot można sklasyfikować jako wystarczająco aktywny (punktacja ≥4) lub niewystarczająco aktywny (punktacja 0-3).
Kwestionariusz charakteryzuje się dobrą rzetelnością test-retest i trafnością treściową.
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
|
Zmiana nawyków żywieniowych od wartości wyjściowych do okresu po leczeniu (9 tygodni) oraz kontrole po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Nawyki żywieniowe zostaną ocenione za pomocą Skróconej wersji oceny szybkiego jedzenia i aktywności dla uczestników (REAP-S; Segal-Isaacson i in., 2004).
Ta 16-punktowa skala ocenia spożycie różnych grup żywności.
Całkowity wynik mieści się w zakresie od 13 do 39, przy czym wyższy wynik oznacza lepsze nawyki żywieniowe.
Narzędzie to wykazało dobrą trafność zbieżną z Block Semi Quantitative Food Frequency Questionnaire (Block, 1998) i jest oparte na Wytycznych dietetycznych Departamentu Zdrowia i Opieki Społecznej Stanów Zjednoczonych (Biuro ds. Zapobiegania Chorobom i Promocji Zdrowia, 2015) oraz Cele programu Healthy People 2010 (Departament Zdrowia i Opieki Społecznej Stanów Zjednoczonych, 2000).
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
|
Zmiana od wyjściowego wskaźnika masy ciała do stanu po leczeniu (9 tygodni) oraz kontrole po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Wskaźnik masy ciała (BMI) jest miarą stanu odżywienia osób dorosłych.
Jest definiowany jako waga danej osoby w kilogramach podzielona przez wzrost w metrach do kwadratu (kg/m2) i klasyfikuje stan odżywienia jako niedowagę, prawidłową wagę, stan przed otyłością i otyłość (I, II i III).
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
|
Zmiana od punktu początkowego Wsparcie społeczne do okresu po leczeniu (9 tygodni) i obserwacji po 3, 6 i 12 miesiącach
Ramy czasowe: Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
Wsparcie społeczne będzie oceniane za pomocą Kwestionariusza Funkcjonalnego Wsparcia Społecznego Duke-UNC (Duke-UNC-11; Broadhead i in., 1988; wersja hiszpańska autorstwa Bellón i in., 1996).
Ten samoopisowy test składający się z 11 pozycji ocenia postrzegane wsparcie społeczne.
Każda pozycja jest oceniana na 5-stopniowej skali od 1 (nigdy) do 5 (zawsze).
Całkowity wynik waha się od 11 do 55, przy czym wyższy wynik oznacza większe wsparcie społeczne.
Jego spójność wewnętrzna (alfa Cronbacha) wynosi 0,90.
|
Przed i po interwencji (9 tygodni) z kontrolami po 3, 6 i 12 miesiącach
|
|
Rezygnacja i przestrzeganie leczenia
Ramy czasowe: Podczas sesji interwencyjnych (8 tygodni)
|
Rezygnacje będą oceniane za pomocą rejestru w trakcie badania.
Przestrzeganie zaleceń terapeutycznych będzie automatycznie rejestrowane zarówno za pomocą gry wideo online, jak i aplikacji, na podstawie liczby modułów ukończonych przez każdego uczestnika, czasu gry, czasu spędzonego na zadaniach poznawczych w trakcie gry oraz odrabianiu zadań domowych między sesjami.
|
Podczas sesji interwencyjnych (8 tygodni)
|
|
Zadowolenie z otrzymanej usługi
Ramy czasowe: Postinterwencja (9 tygodni)
|
Zadowolenie uczestnika z otrzymanej usługi zostanie ocenione po zakończeniu interwencji.
Wykorzystamy Kwestionariusz Satysfakcji Klienta (CSQ-8; Larsen i in., 1979; wersja hiszpańska autorstwa Vázquez i in., 2017).
Jest to 8-itemowa skala z 4 możliwymi odpowiedziami i oceną końcową od 8 do 32, gdzie wyższy wynik oznacza większe zadowolenie z otrzymanej usługi.
Ma wewnętrzną spójność 0,80.
|
Postinterwencja (9 tygodni)
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Charakterystyka społeczno-demograficzna
Ramy czasowe: Preinterwencja
|
Cechy socjodemograficzne zostaną zebrane za pomocą kwestionariusza opracowanego ad hoc na potrzeby tego badania.
Dane uczestników będą obejmować płeć, wiek, stan cywilny, poziom wykształcenia, główny zawód oraz miesięczny dochód rodziny na gospodarstwo domowe.
|
Preinterwencja
|
|
Funkcja poznawcza
Ramy czasowe: Ekranizacja
|
Funkcje poznawcze zostaną ocenione za pomocą Mini-mental State Examination (MMSE; Folstein i in., 1975; hiszpańska wersja Lobo i in., 1999).
Ten 30-itemowy instrument jest szeroko stosowany w warunkach klinicznych i badawczych do pomiaru zaburzeń poznawczych.
Ma normy dostosowane do wieku i wykształcenia, dobre wartości rzetelności, czułość 89,8% i swoistość 75,1%.
|
Ekranizacja
|
|
Wywiad diagnostyczny
Ramy czasowe: Ekranizacja
|
Do wywiadu diagnostycznego wykorzystany zostanie Mini International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.; Sheehan i in., 1998; wersja hiszpańska autorstwa Ferrando i in., 2000).
Ten wywiad diagnostyczny, składający się ze 120 pozycji, dotyczy głównych zaburzeń psychicznych Osi I Podręcznika diagnostyczno-statystycznego (DSM-IV) lub Chorób Międzynarodowej Klasyfikacji (ICD-10) i musi być zastosowany przez klinicystę.
Ma odpowiednią rzetelność (k = 0,50-0,90),
czułość pomiędzy 17%-92% i specyficzność 75%-100%.
|
Ekranizacja
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Fernando L. Vazquez González, PhD., University of Santiago de Compostela
- Główny śledczy: Ángela J. Torres Iglesias, PhD., University of Santiago de Compostela
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Larsen DL, Attkisson CC, Hargreaves WA, Nguyen TD. Assessment of client/patient satisfaction: development of a general scale. Eval Program Plann. 1979;2(3):197-207. doi: 10.1016/0149-7189(79)90094-6. No abstract available.
- Ware JE Jr, Sherbourne CD. The MOS 36-item short-form health survey (SF-36). I. Conceptual framework and item selection. Med Care. 1992 Jun;30(6):473-83.
- Folstein MF, Folstein SE, McHugh PR. "Mini-mental state". A practical method for grading the cognitive state of patients for the clinician. J Psychiatr Res. 1975 Nov;12(3):189-98. doi: 10.1016/0022-3956(75)90026-6. No abstract available.
- Sheehan DV, Lecrubier Y, Sheehan KH, Amorim P, Janavs J, Weiller E, Hergueta T, Baker R, Dunbar GC. The Mini-International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.): the development and validation of a structured diagnostic psychiatric interview for DSM-IV and ICD-10. J Clin Psychiatry. 1998;59 Suppl 20:22-33;quiz 34-57.
- Alonso J, Prieto L, Anto JM. [The Spanish version of the SF-36 Health Survey (the SF-36 health questionnaire): an instrument for measuring clinical results]. Med Clin (Barc). 1995 May 27;104(20):771-6. Spanish.
- Vazquez FL, Blanco V, Lopez M. An adaptation of the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale for use in non-psychiatric Spanish populations. Psychiatry Res. 2007 Jan 15;149(1-3):247-52. doi: 10.1016/j.psychres.2006.03.004. Epub 2006 Dec 1.
- Bellon Saameno JA, Delgado Sanchez A, Luna del Castillo JD, Lardelli Claret P. [Validity and reliability of the Duke-UNC-11 questionnaire of functional social support]. Aten Primaria. 1996 Sep 15;18(4):153-6, 158-63. Spanish.
- Troyer AK, Rich JB. Psychometric properties of a new metamemory questionnaire for older adults. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci. 2002 Jan;57(1):P19-27. doi: 10.1093/geronb/57.1.p19.
- Segal-Isaacson CJ, Wylie-Rosett J, Gans KM. Validation of a short dietary assessment questionnaire: the Rapid Eating and Activity Assessment for Participants short version (REAP-S). Diabetes Educ. 2004 Sep-Oct;30(5):774, 776, 778 passim. doi: 10.1177/014572170403000512. No abstract available.
- Armento ME, Hopko DR. The Environmental Reward Observation Scale (EROS): development, validity, and reliability. Behav Ther. 2007 Jun;38(2):107-19. doi: 10.1016/j.beth.2006.05.003. Epub 2006 Dec 12.
- Bandura A. Social foundations of thought and action: A social cognitive theory: Englewood Cliffs, NJ, US: Prentice-Hall, Inc; 1986.
- Barraca J, Pérez-Álvarez M. Adaptación española del Environmental Reward Observation Scale (EROS) [Spanish adaptation of the Environmental Reward Observation Scale (EROS)]. Ansiedad Estrés 16:95-107, 2010.
- Block G. Invited commentary: comparison of the Block and the Willett food frequency questionnaires. Am J Epidemiol. 1998 Dec 15;148(12):1160-1; discussion 1162-5. doi: 10.1093/oxfordjournals.aje.a009601. No abstract available.
- Broadhead WE, Gehlbach SH, de Gruy FV, Kaplan BH. The Duke-UNC Functional Social Support Questionnaire. Measurement of social support in family medicine patients. Med Care. 1988 Jul;26(7):709-23. doi: 10.1097/00005650-198807000-00006.
- Ferrando L, Bobes J, Gibert J, Soto M, Soto O. MINI. Entrevista Neuropsiquiátrica Internacional. Versión en Español 5.0. [MINI. International Neuropsychiatric Interview. Spanish version 5.0] Madrid: Instituto IAP; 2000.
- Goldberg D, Williams P. A user's guide to the General Health questionnaire. Windsor, UK: NFER-Nelson. 1988.
- Hollon SD, Kendall PC. Cognitive self-statements in depression: development of an Automatic Thoughts Questionnaire. Cognit Ther Res 4:383-95, 1980.
- Marshall AL, Smith BJ, Bauman AE, Kaur S. Reliability and validity of a brief physical activity assessment for use by family doctors. Br J Sports Med. 2005 May;39(5):294-7; discussion 294-7. doi: 10.1136/bjsm.2004.013771.
- Mastin DF, Bryson J, Corwyn R. Assessment of sleep hygiene using the Sleep Hygiene Index. J Behav Med. 2006 Jun;29(3):223-7. doi: 10.1007/s10865-006-9047-6. Epub 2006 Mar 24.
- Otero P, Vázquez FL, Blanco V, Torres A. Propiedades psicométricas del Cuestionario de Pensamientos Automáticos (ATQ) en cuidadores familiares [Psychometric properties of the Automatic Thoughts Questionnaire (ATQ) in family caregivers]. Behav Psychol. 25, 387-403, 2017.
- Puig Ribera A, Pena Chimenis O, Romaguera Bosch M, Duran Bellido E, Heras Tebar A, Sola Gonfaus M, Sarmiento Cruz M, Cid Cantarero A. [How to identify physical inactivity in primary care: validation of the Catalan and Spanish versions of 2 short questionnaires]. Aten Primaria. 2012 Aug;44(8):485-93. doi: 10.1016/j.aprim.2012.01.005. Epub 2012 Mar 29. Spanish.
- Radloff LS. The CES-D scale: A self-report depression scale for research in the general population. Applied psychological measurement. 1977; 1:385-401
- Rocha KB, Pérez K, Rodríguez-Sanz M, Borrell C, Obiols JE. Propiedades psicométricas y valores normativos del General Health Questionnaire (GHQ-12) en población general española [Psychometric properties and normative values of the General Health Quationnnaire (GHQ-12) for Spanish population]. International Journal of Clinical and Health Psychology. 11(1), 125-139, 2011.
- Shapiro M. Plasticity, hippocampal place cells, and cognitive maps. Arch Neurol. 2001 Jun;58(6):874-81. doi: 10.1001/archneur.58.6.874.
- Tucker AM, Stern Y. Cognitive reserve in aging. Curr Alzheimer Res. 2011 Jun;8(4):354-60. doi: 10.2174/156720511795745320.
- Vázquez FL, Torres Á, Otero P, Blanco V, Attkisson CC. Psychometric Properties of the Castilian Spanish Version of the Client Satisfaction Questionnaire (CSQ-8). Current Psychology 1(1): 1-7, 2017.
- Lewinsohn PM, Hoberman H, Teri L, Hautzinger M. An integrative theory of depression. In: Reiss S, Bootzin RR, editors. Theoretical issues in behaviour therapy. New York: Academic Press; 1985. p. 331-59.
- Light LL. Memory and aging: four hypotheses in search of data. Annu Rev Psychol. 1991;42:333-76. doi: 10.1146/annurev.ps.42.020191.002001. No abstract available.
- Office of Disease Prevention and Health Promotion. Dietary guidelines for Americans. Available from: http://www.health.gov/dietaryguidelines. [Accessed on 7th July 2021]
- Spector A, Thorgrimsen L, Woods RT, Orrell M. Making a difference: an evidence-based group programme to offer Cognitive Stimulation therapy (CST) to people with dementia. London, UK: Hawker Publications. 2006.
- Spiegler MD. Contemporary behavior therapy. Boston, US: Cengage Learning. 2016.
- US Department of Health and Human Services: Healthy People 2010. https://www.cdc.gov/nchs/healthy_people/hp2010/hp2010_final_review.htm. 2000. [Accessed on 7th July 2021]
- Lobo A, Saz P, Marcos G, Dia JL, de la Camara C, Ventura T, Morales Asin F, Fernando Pascual L, Montanes JA, Aznar S. [Revalidation and standardization of the cognition mini-exam (first Spanish version of the Mini-Mental Status Examination) in the general geriatric population]. Med Clin (Barc). 1999 Jun 5;112(20):767-74. Spanish.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
21 września 2021
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
31 maja 2024
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
31 maja 2024
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
23 lipca 2021
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
23 lipca 2021
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
29 lipca 2021
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)
19 września 2025
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
15 września 2025
Ostatnia weryfikacja
1 września 2025
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- PID2019-105052RB-I00
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Opis planu IPD
Naukowcy przedstawią wyniki badań w publikacjach.
Dane potwierdzające te ustalenia zostaną przedstawione w głównych publikacjach, a zbiory danych wykorzystane podczas badania można uzyskać od odpowiedniego autora na uzasadnione żądanie.
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .