Efekt poważnych gier

Obecnie istnieje potrzeba integracji i restrukturyzacji szybko rozwijających się technologii w środowiskach nauczania. Przyglądając się aplikacjom internetowym, które należą do popularnych i innowacyjnych technologii, widać, że są one wykorzystywane w wielu obszarach edukacji. Celem tego badania była ocena wpływu sterylnego mycia rąk, sterylnego opatrunku, sterylnego otwierania opakowania i szkolenia z przygotowania narzędzi chirurgicznych na lęk, satysfakcję, poziom wiedzy i umiejętności poprzez zaprojektowanie poważnej aplikacji internetowej opartej na grach, która umożliwia studentom pielęgniarstwa zdobyć umiejętności i praktykę w zastosowaniach psychomotorycznych. Uniwersum badania stanowić będą studenci zapisani na kurs Pielęgniarstwo sali operacyjnej na Wydziale Pielęgniarstwa Wydziału Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Gümüşhane w semestrze wiosennym roku akademickiego 2021-2022, a próba będzie się składać z 94 studentów, którzy spełniają kryteria badania i wyrażają zgodę na udział w badaniu. Dane; Zostaną one zebrane wraz z formularzem charakterystyki wstępnej, formularzem informacyjnym aplikacji na salę operacyjną, listą kontrolną umiejętności dotyczących sterylnego opatrunku i przygotowania narzędzi chirurgicznych, skalą lęku stanu cechy (WHO) i skalą porównania wizualnego (GLO). Wykłady ustne będą prowadzone przez instruktora prowadzącego kurs przez dwie godziny tygodniowo przez dwa tygodnie, zgodnie z planem zajęć. Przed prezentacją ustną studenci otrzymają „Formularz informacyjny studenta” i „Formularz informacyjny aplikacji na salę operacyjną”. Po wypełnieniu kwestionariuszy uczniowie zostaną podzieleni metodą randomizacji na dwie grupy, 47 uczniów w grupie interwencyjnej i 47 uczniów w grupie kontrolnej. Na telefony komórkowe uczniów z grupy interwencyjnej zostanie pobrana poważna aplikacja internetowa oparta na grze, na temat sterylnego opatrunku i szkolenia z przygotowania narzędzi chirurgicznych, przygotowana zgodnie z formalnym programem nauczania. Jak z niego korzystać, zostanie pokazane. Studentom z grupy kontrolnej zostanie pokazany przygotowany przez badacza film ze szkolenia w zakresie sterylnego opatrunku i przygotowania narzędzi chirurgicznych. Studenci w obu grupach zostaną poinformowani, że mogą korzystać z tej aplikacji przez dwa tygodnie, kiedy chcą i ile chcą. Pod koniec dwóch tygodni w laboratorium zostanie przeprowadzony test umiejętności dla grup kontrolnych i interwencyjnych. KTO zostanie zastosowany do obu grup przed i po teście umiejętności. Bezpośrednio po teście umiejętności, w obu grupach zostanie zastosowany Formularz informacyjny aplikacji na salę operacyjną w celu zmierzenia poziomu wiedzy, Stanowy Inwentarz Lęku (DBS) w celu określenia ich poziomu lęku oraz GAS w celu zmierzenia satysfakcji. Trzy tygodnie po pierwszym teście umiejętności, drugie miary umiejętności uczniów zostaną ocenione za pomocą „Listy kontrolnej umiejętności przygotowania narzędzi chirurgicznych”, a ich poziom lęku zostanie oceniony za pomocą Inwentarza Lęku Cech. Uzyskane dane zostaną poddane analizie odpowiednimi metodami statystycznymi z wykorzystaniem programu SPSS dla Windows 23.0 (Pakiet Statystyczny dla Nauk Społecznych)