Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ewaluacja Programu Budowanie Umiejętności Zdrowego Życia

3 listopada 2022 zaktualizowane przez: Linda Diane Cameron, University of California, Merced

Budowanie umiejętności zdrowego życia dla Merced County Navigation Center

Celem tej próby interwencyjnej jest sprawdzenie, czy udział w Programie Budowania Zdrowotnych Umiejętności Życiowych prowadzi do poprawy dobrostanu psychicznego i umiejętności radzenia sobie ze stresem u osób doświadczających bezdomności i niepewności mieszkaniowej. Główne pytania, na które ma odpowiedzieć, to:

Czy udział w Programie Budowanie Umiejętności Zdrowego Życia zaowocuje lepszymi umiejętnościami radzenia sobie z negatywnymi emocjami?
Czy udział w Programie Budowanie Umiejętności Zdrowego Życia doprowadzi do poprawy samopoczucia psychicznego, jakości snu i jakości życia związanej ze zdrowiem?

Uczestnicy zostaną poproszeni o wypełnienie trzech ankiet: jednej przed pierwszą sesją programu, jednej pod koniec programu i jednej trzy miesiące później. Ankiety obejmują pomiary umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami, stanów nastroju, jakości snu, jakości życia związanej ze zdrowiem, doświadczeń chorobowych oraz historii przeciwności losu z dzieciństwa.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Behawioralne: Program budowania umiejętności zdrowego życia

Szczegółowy opis

Członkowie społeczności, którzy doświadczają bezdomności i otrzymują wsparcie z Centrum Nawigacji Hrabstwa Merced oraz którzy zapisali się do Programu Umiejętności Budowania Zdrowego Życia, zostaną zaproszeni do udziału w tym badaniu oceniającym interwencję. Program budowania umiejętności zdrowego życia to 10-tygodniowy program mający na celu zapewnienie uczestnikom zrozumienia, w jaki sposób nadużycia, zaniedbania i dysfunkcje domowe w dzieciństwie wpływają na samopoczucie emocjonalne, społeczne i poznawcze; oraz zapewnienie szkolenia w zakresie umiejętności regulacji emocji, w tym adaptacyjnego przetwarzania i wyrażania emocji, uważności i ponownej oceny poznawczej. Sesje trwają dwie godziny i są prowadzone w stylu klasowym. Otwarty nabór prowadzony będzie cztery razy w roku i obejmie około 60 osób.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

Faza

Faza 2

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Nazwa: Linda D Cameron, Ph.D.
Numer telefonu: 209-626-6892
E-mail: lcameron@ucmerced.edu

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Nazwa: Marisela Yepez, B.S.
Numer telefonu: 209-228-2252
E-mail: myepez5@ucmerced.edu

Lokalizacje studiów

Stany Zjednoczone
- California
  - Merced, California, Stany Zjednoczone, 95343
    - Rekrutacyjny
    - University of California Merced
    - Kontakt:
      
      Linda D Cameron, Ph.D.
      
      Numer telefonu: 209-626-6892
      
      E-mail: lcameron@ucmerced.edu
    - Kontakt:
      
      Marisela Yepez, B.A.
      
      E-mail: myepez5@ucmerced.edu

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

Osoby, które otrzymują usługi wsparcia z Centrum Nawigacji Hrabstwa Merced z powodu ich obecnych doświadczeń związanych z niepewnością mieszkaniową lub bezdomnością oraz
zapisało się do programu Building Healthy Life Skills

Kryteria wyłączenia:

Osoby w wieku poniżej 18 lat oraz osoby, które nie mówią po angielsku lub hiszpańsku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Główny cel: Leczenie
Przydział: Nie dotyczy
Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku	Opis środka	Ramy czasowe
Zmiana jakości życia związanej ze zdrowiem oceniana za pomocą SF-12, dla której wyniki wahają się od 0 do 100, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają lepszą jakość życia Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Jakość życia związana ze zdrowiem oceniana za pomocą SF 12	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
Zmiana nasilenia objawów depresyjnych w ocenie Centrum Badań Epidemiologicznych Środek Depresja, dla którego uśrednione wyniki mieszczą się w przedziale od 0 do 3, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają bardziej nasilone objawy depresyjne Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Wyniki w Centrum Badań Epidemiologicznych Środek Depresja	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
Zmiana stresu oceniana za pomocą Skali Odczuwanego Stresu, dla której uśrednione oceny mieszczą się w zakresie od 1 do 5, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają większy stres Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Wyniki w Skali Odczuwanego Stresu	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
Zmiana ruminacji jako zachowania regulującego emocje, oceniana za pomocą Kwestionariusza Ruminacji i Refleksji, dla którego uśrednione wyniki ocen wahają się od 1 do t, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają więcej ruminacji Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Wyniki w Kwestionariuszu Przeżuwania i Refleksji	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
Zmiana tłumienia emocjonalnego oceniana za pomocą Skali Kontroli Emocji Cortaulda (zakres wyników 1-4, wyższe wyniki oznaczają większe tłumienie) oraz Kwestionariusza Regulacji Emocji (zakres wyników 1-5, wyższe wyniki oznaczają większe tłumienie) Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Wyniki na Skali Kontroli Emocji Cortaulda i Kwestionariuszu Regulacji Emocji	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
Zmiana uważności jako tendencji do regulacji emocjonalnej oceniana za pomocą Skali Uważnej Świadomości Uwag, dla której uśrednione wyniki ocen wahają się od 1 do 5, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają większe tendencje do uważności Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Wyniki na Skali Uważnej Świadomości Uważności	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
Zmiana w ponownej ocenie poznawczej jako strategii regulacji emocji oceniana za pomocą Kwestionariusza Regulacji Emocji, dla którego uśrednione wyniki ocen wahają się od 1 do 5, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają częstsze stosowanie ponownej oceny poznawczej Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Wyniki w Kwestionariuszu Regulacji Emocji	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
Zmiana ogólnego poczucia własnej skuteczności ocenianego w Ogólnym badaniu własnej skuteczności, dla którego uśrednione oceny mieszczą się w przedziale od 1 do 5, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają większe poczucie własnej skuteczności w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Wyniki w Ogólnym badaniu własnej skuteczności	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
Zmiana odporności oceniana przez Ego Resilience 89, dla której średnie oceny wahają się od 1 do 5, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają wyższą odporność w radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Wyniki dotyczące odporności ego 89	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
Zmiana jakości snu według Inwentarza Jakości Snu Pittsburgha, dla którego uśrednione wyniki mieszczą się w zakresie od 0 do 21, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają gorszą jakość snu Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Wyniki w Pittsburgh Sleep Quality Inventory	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji
Zmiana stanu zdrowia fizycznego oceniana na podstawie zgłaszanej liczby dni chorobowych w ciągu ostatniego miesiąca (w zakresie od 0 do 31) oraz częstości występowania 17 objawów, z których każdy oceniany jest w skali od 1 do 5, a wyższe średnie oceny odzwierciedlają większe obciążenie objawami Ramy czasowe: Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji	Wyniki na liście kontrolnej objawów i liczbie dni choroby	Oceniane na początku, bezpośrednio po zakończeniu interwencji i 3 miesiące po zakończeniu interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

University of California, Merced

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

10 października 2022

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 lipca 2023

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 lipca 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

29 października 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

3 listopada 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

9 listopada 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)