Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wzmacnianie zdrowych relacji między młodzieżą Apsaalooke

10 listopada 2025 zaktualizowane przez: Montana State University
Ten projekt pilotażowy proponuje wykorzystanie tych atutów kulturowych, w tym systemu klanowego, w celu przetestowania wykonalności translacyjnej interwencji badawczej w celu promowania zdrowych relacji i zapobiegania przemocy na randkach wśród młodzieży Apsáalooke. Członkowie Rady Doradczej Społeczności zidentyfikowali 5. klasę jako ważny wiek do ustanowienia zdrowych norm randkowych. Studium wykonalności obejmuje interwencję w jednej grupie przed/po, która obejmuje 10-godzinne sesje z młodzieżą w celu promowania wiedzy na temat zdrowych relacji, woli i umiejętności komunikacyjnych. Starsi i bliscy rówieśnicy (młodzi dorośli) będą asystować podczas tych sesji, dzieląc się radami i służąc jako wzór do naśladowania dla młodzieży. Ponadto, aby promować więź między młodzieżą a jej społecznością, dostępne są 3 comiesięczne aktualizacje klanów.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Projekt ten opiera się na długotrwałych społecznych partnerstwach badawczych opartych na uczestnictwie między Montana State University a Crow Nation. Dzięki tym partnerstwom członkowie społeczności Apsáalooke uznali za priorytet zdrowe relacje między młodzieżą jako krytyczny obszar interwencji. Dzięki wywiadom i grupom fokusowym z członkami społeczności Apsaalooke wyłoniła się oparta na sile strategia promowania zdrowych relacji wśród młodzieży. Ten projekt pilotażowy proponuje wykorzystanie tych atutów kulturowych, w tym systemu klanowego, w celu przetestowania wykonalności translacyjnej interwencji badawczej w celu promowania zdrowych relacji i zapobiegania przemocy na randkach wśród młodzieży Apsáalooke. Członkowie Rady Doradczej Społeczności zidentyfikowali 5. klasę jako ważny wiek do ustanowienia zdrowych norm randkowych. Studium wykonalności obejmuje interwencję w jednej grupie przed/po, która obejmuje 10-godzinne sesje z młodzieżą w celu promowania wiedzy na temat zdrowych relacji, woli i umiejętności komunikacyjnych. Starsi i bliscy rówieśnicy (młodzi dorośli) będą asystować podczas tych sesji, dzieląc się radami i służąc jako wzór do naśladowania dla młodzieży. Ponadto, aby promować więź między młodzieżą a jej społecznością, dostępne są 3 comiesięczne aktualizacje klanów. Dzięki podejściu partycypacyjnemu nasz projekt pozwoli osiągnąć następujące cele:

1. Korzystając z partycypacyjnego podejścia badawczego, dokończ adaptację i lokalizację programu nauczania. 2. Zbadanie wykonalności interwencji pilotażowej wśród młodzieży Apsáalooke i ich rodzin. 3. Udoskonalić interwencję pilotażową i zaprojektować odpowiednią interwencję translacyjną (R01) w celu promowania umiejętności zdrowych relacji wśród młodzieży Apsáalooke.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

10

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Montana
      • Bozeman, Montana, Stany Zjednoczone, 59717
        • Vanessa Simonds

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

10 lat do 13 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Młodzież mieszkająca na lub w pobliżu rezerwatu Crow 5. klasa

Kryteria wyłączenia:

  • Te bez zgody rodziców

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja
Sesje dla młodzieży skupione na szacunku, komunikacji i relacjach.
Połączenie tubylcze: promowanie szacunku, słuchanie starszych, zrozumienie wartości kulturowych wrony.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wiedza Kruków
Ramy czasowe: 2 tygodnie
Sztukowe pytanie otwarte dla młodzieży, aby opisać, co im się podobało, co było wyzwaniem lub czego się nauczyli. Zbadaliśmy, czy wspomnieli o systemie klanowym (Crow Relationally) lub Opowieści o Stworzeniu.
2 tygodnie

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Vanessa Simonds, ScD, Montana State University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 maja 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 czerwca 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 czerwca 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 września 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

16 lutego 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

17 lutego 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

21 listopada 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

10 listopada 2025

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 4W8808

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Działania związane z połączeniem

Subskrybuj