Rafforzare relazioni sane tra i giovani Apsaalooke
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Questo progetto si basa su partnership di ricerca partecipativa basate sulla comunità di lunga data tra la Montana State University e la Crow Nation. Attraverso queste collaborazioni, i membri della comunità di Apsáalooke hanno dato la priorità alle relazioni sane tra i giovani come area critica di intervento. Attraverso interviste e focus group con i membri della comunità Apsaalooke è emersa una strategia basata sulla forza per promuovere relazioni sane tra i giovani. Questo progetto pilota propone di basarsi su questi punti di forza culturali, incluso il sistema dei clan, per testare la fattibilità di un intervento di ricerca traslazionale per promuovere relazioni sane e prevenire la violenza negli appuntamenti tra i giovani Apsáalooke. I membri del comitato consultivo della comunità hanno identificato la quinta elementare come un'età importante per stabilire sane norme sugli appuntamenti. Lo studio di fattibilità include un intervento pre/post di un gruppo che include sessioni di 10 ore con i giovani per promuovere una sana conoscenza delle relazioni, volizione e abilità comunicative. Anziani e quasi coetanei (giovani adulti) assisteranno durante queste sessioni condividendo consigli e fungendo da modello per i giovani. Inoltre, per promuovere la connessione tra i giovani e la loro comunità, ci sono 3 feed mensili del clan. Utilizzando un approccio partecipativo, il nostro progetto raggiungerà i seguenti obiettivi:
1. Utilizzando un approccio di ricerca partecipativa, completare l'adattamento e la localizzazione del curriculum. 2. Testare la fattibilità dell'intervento pilota tra i giovani Apsáalooke e le loro famiglie. 3. Perfezionare l'intervento pilota e progettare un intervento traslazionale appropriato (R01) per promuovere sane abilità relazionali tra i giovani Apsáalooke.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Montana
-
Bozeman, Montana, Stati Uniti, 59717
- Vanessa Simonds
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Giovani che risiedono nella quinta elementare o nelle vicinanze della riserva dei corvi
Criteri di esclusione:
- Quelli senza il consenso dei genitori
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Intervento
Sessioni per giovani incentrate sul rispetto, la comunicazione e le relazioni.
|
Connessione indigena: promuovere il rispetto, ascoltare gli anziani, comprendere i valori culturali di Crow.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Conoscenza dei Corvi
Lasso di tempo: 2 settimane
|
Domanda aperta di tipo artistico per i giovani per descrivere ciò che è piaciuto, ciò che è stato impegnativo o ciò che hanno imparato.
Abbiamo esaminato se hanno menzionato il sistema del clan (Relazionalità Crow) o la Storia della Creazione.
|
2 settimane
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Vanessa Simonds, ScD, Montana State University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 4W8808
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